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1、二次根式章末检测一、 选择题（每题3分，共30分）1、下列计算中，正确的是（ ） 2、下列二次根式中，已经不能再化简的是（ ）3、已知，小于a-2的最大整数是（ ）4、若，则的取值范围是（ ）ABCD5、二次根式的值是（ ）AB或CD6、使式子有意义的x的取值范围是（ ）1 1且x-2 x-2 1且x-27、下列各式中计算正确的是（ ）8、已知直角三角形的一条边为9，斜边长为10，则另一条直角边长为（ ）9、若，则等于（ ）10、是整数，则正整数n的最小值是（ ）二、 填空题：（每题3分，共30分）11、使式子无意义的x的取值是_.12、已知，化简的结果是_。13、（x0，y0）=_。14、三
2、角形的三条边长分别为，则这个三角形的周长为_。15、在直角坐标系内点到原点的距离是_。16、当x取_时，的值得最小。17、若的整数部分为a，小数部分为b，则b=_。18、化简 _。19、20、使成立的x的取值范围是_。三、计算题（每题5分，共20分）21、(1) (2) (3) （4）四、 解答题（22、23题每题10分），22、.如果直角三角形的两条直角边分别为和，求斜边c的长。23、先观察下列分母有理化： 在进行二次根式去处时，我们有时会碰上如，一样的式子，其实我们还可以将其进一步化简：；（一） （二）（三）以上这种化简的步骤叫做分母有理化。还可以用以下方法化简：（四）（1）参照（三）式得_； 参照（四）式得_ _。（2）化简：
