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1、六年级下册道德与法治期末测试题一.选择题(共12题，共24分)1.无污染的清洁能源（ ）。A.风力发电B.火力发电2.宰相肚里能撑船，这句话启示我们在与人交往的过程中，要（ ）。A.平等待人B.尊重理解C.拥有一颗宽容的心3.金字塔是古（ ）文明的象征，在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处。A.希腊B.巴比伦C.印度D.埃及4.周恩来总理虽然身为国家领导人，但时时不忘想到他人。一次，因为他咳嗽，理发师不小心把他的头划了一道口子，他不仅没有责怪理发师，而且还马上道歉：“这都怪我咳嗽时没有和你打招呼。”下列不符合题意的是（ ）。A.自尊自信的人知道尊重他人B.尊重别人才能让人尊重C.自尊自信的
2、人只做好事，永远不做坏事D.自尊自信的人品格高尚5.光明小学六年级三班的晓飞同学个子比较矮，一天放学的路上，从对面走来一个同学管他叫“小矬子”。如果你是晓飞，会选择下面的哪种做法？（ ）A.把这位同学骂一顿B.要求对方道歉C.当做没听见6.下列行为不能体现尊重他人的是（ ）。A.课堂讨论中耐心听取同学发言B.遇见父母的朋友主动打招呼C.不和成绩差的同学一起玩D.不经别人允许，不乱动人家的东西7.1405至1433年，（ ）率船队七次下西洋。A.哥白尼B.郑和C.麦哲伦8.组织的成员来限于特定范围的是（ ）。A.世界性国际组织B.区域性国际组织C.专门性国际组织9.（ ）是世界最大的平原。A.长
3、江中下游平原B.亚马孙平原C.西西伯利亚平原10.地球上，有很多著名的山脉，其中海拔最高的山脉是（ ）。A.喜马拉雅山脉B.安第斯山脉C.阿尔卑斯山脉D.昆仑山脉11.我们只有做到内在真心诚意，外在彬彬有礼，才能广交朋友，为大家所接受。下列选项中，能说明这一道理的是（ ）。A.近朱者赤，近墨者黑B.谦谦君子，赐我百朋C.路遥知马力12.下列行为中不能提倡是（ ）。A.学会尊重B.学会宽容C.学会反思D.学会斤斤计较二.填空题(共12题，共66分)1.相信自己的（ ），不（ ），不（ ）就是尊重自己的重要表现。尊重自已还表现为：维护自己的（ ），爱惜自己的（ ），信守自己的（ ）。2.1903年
4、，美国的（ ）兄弟研制的飞机试飞成功。3.人与自然是生命（ ）体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园，人们把6月5日设立为“（ ）日”。4.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（ ）、（ ）、（ ），就是过度维护自己。5.地球约（ ）%的面积被海洋覆盖，陆地仅占地球表面积的（ ）%。6.世界人民热爱（ ），（ ）是当前国际社会的主要趋势，（ ）战争的频率和规模均呈下降趋势。7.人与自然是（ ）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的（ ）与现代高科技相结合，大
5、力发展（ ），实现可持续发展。8.（ ）年，我国第一颗人造地球卫星（ ）成功发射。9.（ ）多年前，（ ）逐步取代（ ），人类社会由以（ ）为标志的（ ）时代跨入以（ ）为标志的（ ）。10.（ ）孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。11.除了自然的原因外，人类在生产、生活中（ ）会诱发或加重自然灾害。12.尊重他人不单表现在（ ）上，更应该落实在（ ）上。三.判断题(共12题，共24分)1.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。 （ ）2.我们可以利用高科技，创造出一个和地球类似的生活空间。（ ）3.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（ ）4.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式。
6、它能帮助我们回顾、分析和总结过去。（ ）5.小红总觉得自已家境不好，因此很自卑，什么集体活动都不积极参加。（ ）6.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至会影响社会稳定和可持续发展。（ ）7.我们用宽容对待别人，别人也会用宽容对待我们。（ ）8.循环经济只包括产品的清洁生产，不包括资源的循环利用。（ ）9.每次别人提出意见，总有很多理由为自己辩护，这是“过度维护自己”。（ ）10.在生活中宽容别人总会吃亏，我们要学会以“以眼还眼，以牙还牙”。（ ）11.滑坡、泥石流多发于西南地区。（ ）12.联合国安全理事会负有维护国际和平与安全的首要任务。（ ）四.连
7、线题(共2题，共16分)1.人类的早期文明都位于大河流域，请将古代文明与其发源地连起来。2.请将相关内容连起来。五.简答题(共6题，共32分)1.说一说自然灾害对人类生活的影响。2.什么是循环经济？3.生活中离不开反思，反思的方法有哪些？4.通过下列材料，你明白了什么？材料一：“风云四号”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。材料二：为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。5.作为一名小学生，你认为怎样做才是尊重自己的表现？6.请解释“君子和而不同”的涵义？六.材料题(共2题，共16分)1.阅读材料回答问题。材料：刘青在学校有点调皮，经常在教室里乱跑，把同学的文具碰到地
8、上也不道歉。还经常给同学取外号，嘲笑同学。同学们都很宽容他，有同学好心提醒他，他竟然说：“这是我的自由，你真是多管闲事！”一天，班上转来新的同学，刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时被班主任老师发现了，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班做检讨。慢慢地，同学们都疏远他了。（1）刘青有哪些行为导致同学疏远他？这可以推断出刘青是一个什么样的人？（2）要想得到同学们的继续关照，刘青应该怎么做？为什么要这么做？（3）如果刘青改正了缺点，你还会疏远他吗？为什么？（4）班主任做法是否过于严厉？冒犯他人的行为可以宽容吗？为什么？2.昨天，六二班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互
9、相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？七.综合题(共2题，共16分)1.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。（1）我国自然灾害发生频率（ ）（高或低）。（2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？2.刘少奇在写给儿子的信中说：“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来，一味接受同志们的批评，改正错误，就丧失了自尊心。”请谈谈你对这句话的理解。参考答案一.选择题1.A2.
10、C3.D4.C5.B6.C7.B8.B9.B10.A11.B12.D二.填空题1.价值；自我贬低；自卑；形象；名誉；承诺2.莱特3.共同；世界地球4.爱面子；输不起；说不得5.71；296.和平；和平；局部7.生命共同体；清洁能源；循环经济8.1970；东方红一号9.100；电力；蒸汽动力；蒸汽；第一次工业革命；电力；第二次工业革命时代10.地球11.不合理的行为12.话语；行动三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.四.连线题1.2.五.简答题1.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，其至会影响社会稳定和可持续发展。2.循环经济包括
11、产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。3.选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。4.我明白了面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。5.相信自己的价值，不自我贬低，不自卑。维护自己的形象，爱惜自己的名誉，保守自己的承诺。尊重自己，并不意味着拒绝批评。6.答：君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不必附和别人，人云亦云。六.材料题1.（1）疏远他的原因：不遵守学校纪律，做错了事不道歉。不尊重同学，给同学取外号。欺负和嘲讽新同学。自私、冷漠、嫉妒心重、不尊重他人、不礼貌、不会反思自己的行为、不听劝（2）应该：向同
12、学们道歉，感谢他们的关照，也学会关照同学，要懂得谦让、不计较，要向新同学道歉，做出深刻的检讨原因：只有懂得尊重他人的人，才能赢得别人的尊重；尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的；尊重他人和被别人尊重都是令人愉快的事；尊重他人是一种美德；无论是言语还是行动上，我们都应该谦虚有礼、平等友善对待他人。（3）我不会疏远刘青。因为：刘青是我们的同学，我们应该和睦相处；宽容让我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福愉快；要懂得原谅他人的无心之失；“金无足赤，人无完人”，犯错误是难免存在的。（4）不过于严格。冒犯他人的行为不可以被宽容。因为宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。2.因为他们有不同的兴趣爱好。我们要宽容待人，学会和谐相处，尊重他人的不同。我们不能要求人人相同。不是所有的事情都有对错，在某些事情上，可以有多种看法存在。每个人都可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。七.综合题1.（1）高；（2）自然灾害的分布广泛，几乎遍布全国。自然灾害不仅种类多而且面积广；在沿海地区多有台风发生，而地震主要发生在中西部地区。2.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。
