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1、撰写人：_日 期:_理想演讲稿汇总9篇 理想演讲稿 篇1 各位同学们，亲爱的老师们，还有受邀到场的嘉宾们: 大家上午好!我很荣幸受邀在今天的开学典礼上演讲，我也能感受到老师同学们对我的支持与肯定,在这个主席台上，我似乎看到了一样对人很重要的事物:理想。 这也是我今天的演讲题目,我无数次问别人同样的问题:“你长大后想干什么?”“你的理想是什么?”当然,这种重要的问题我也问过我自己：“我长大后要干什么?”然而，每一次回答都是：“建筑设计师。”为什么呢?聪明的你应该已经想到了,这是自己与生俱来的一种设计的欲望,也就是一种兴趣。说到这，我想我应该介绍一下自己：我是一个小男孩,有时会特别臭美，虽然说这不
2、是男孩子该有。在学习方面,因为是一个优等生,不管做什么都会有一种必胜的自信。而且自打幼儿园起，我就迷恋做手工。如果你问为什么，其实我也不是很清楚,就是在做手工的时候，会感到快乐。做完一个手工,会有一种成就感。这种成就感会让我还想再做一个。那时候就是做完了感到很幸福，后来才知道那叫成就感。 言归正传,我的理想是建筑设计师，我想场下的所有人的心里都揣着自己的理想。在我看来这个为了理想奋斗的时候，其实说奋斗有点过，对我而言只不过是认真学习罢了,对场下的人们也可能是认真工作但对我们每一个有理想,有抱负的人来说，不管年龄有多大,哪怕你今年高寿9岁,学习就是通向理想的最佳途径。但其实回头想一想，有一个理想
3、,对人生是很有意义的事情。 首先，一个有理想,有抱负的人,必定是一个善于努力的人，因为这种有理想的人,他们会觉着,理想就是他们的人生目标，达不到理想往轻说是努力不够，往重说就是白活了。虽然说白活了有点过,但是我觉着达不到理想就觉着白活了的人，那必定是一个能够成就理想的人,因为他的坚定信念，会促使他不断地向理想奋斗,从而使他的一生有意义;其次,我们就算的理想就算只是一个可能永远都无法实现的理想，但是当我们为了理想搭上通向理想的车的时候,我们只要取得了原来没有的成就，在看窗外:为了理想我们努力工作，然后为了自己的成就骄傲,喜悦不已，确实挺有意义。就像爬山,爬山的途中可以欣赏到努力爬山得到的好风景，
4、就是这样,我们即使没有实现理想,但我们却把自己的一生装扮的的缤纷灿烂。场下可能会有人说：“我没有理想,但我活的不是也挺好。”是这样，但是要想活的有意义，还是要有一定的目标。没有目标,就不会努力奋斗,上进心也不会那么强,从而使他的一生平平淡淡,弹指一挥间一样的快。当然了，不管是谁,他都希望时间过得慢一点,但是,时间不可能为我们而停留，但是，他会给我们机会,把自己的一生装扮的的缤纷灿烂。朋友们,给咱自己许个理想吧,远大点的,它会使你不断努力,活的有意义！ 六年级:张文华 理想演讲稿 篇 亲爱的给位朋友,各位来宾, 大家好 今天,我演讲的题目是理想,黑夜中的启明星！苏格拉底曾经说过这么一句话：世界上
5、最快乐的事,莫过于为理想而奋斗!追求理想的路程,是遥远的，同时也是艰难的!理想，可能是曹操的“老骥伏枥,志在千里；烈士暮年，壮心不已”也可能是文天祥的:“人生自古谁无死，留取丹心照汗青!” 为了理想而奋斗的人，在古今中外，还有很多。 贝多芬的理想是成为一名作曲家，可是命运，却偏偏找到了他。在作曲的高峰期，他竟然双耳失聪,听不见任何声音。但他并没有因为双耳失聪而放弃,他反而扼住命运的喉咙,不向命运低头，终于,他突破了一个又一个常人不可能完成的困难，并完成了他的一生中最伟大的作品命运交响曲,这不就是一个为了理想而努力奋斗的人吗？ 在茫茫的历史长河中，为了理想，就算牺牲也不后悔的人，还有很多。 李大
6、钊,中国共产党的创创始人之一，他就是这样的一个人。1925年他和赵世炎领导了5万人的大罢 工,支持“五卅”反帝爱国运动。虽然这次罢 工取得了成功,但也让北洋军阀对他产生了反感。7年4月日，张作霖派人将他逮捕。为了坚守自己的理想，也为了党组织不被破坏,在敌人们的严刑拷打面前,他大义凌然，坚守党的秘密。终于，在4月8日,敌人将他处以绞刑。他，不就是一个为了理想而献出生命的人吗? 在科技发达的今天，为了理想而打拼的，也有很多。 想必周杰伦这个人大家都听过吧,他在小时候竟是一个一天连十句话也说不上来的羞涩男孩，可后来竟有这么大的飞跃，简直是意想不到!这可能与他的理想有关。他的理想就是成为一名音乐家。他
7、从小就在心里埋下了音乐的种子,喜欢音乐差不多是他的一大癖好了。因此，他在逆境中坚持了下来渐渐的,他变得开朗,乐观,终于成为了乐坛中的一块新星！ 不说这些伟人、知名人物，来说一下我自己吧。我的理想并不是非常伟大,到应该用平凡来形容这个理想才是。我的理想是成为一名维和队员。维护和平,是每一个少年的梦想。而对于“维护和平”这个词的看法，却有所不同。可能是到世界的各个角落去锄奸,也可能是维护各个国家的平等互利。而我却认为应该去解决各个国家,各个地区之间的冲突。持强扶弱，完成蓝盔的使命。保证各个地区的安宁。 回首过去,展望未来!古有文人墨客,为了理想而拼搏！今有一代天骄，为了理想而奋斗! 理想演讲稿 篇
8、3 昨天,我仿佛刚刚踏进小学的校门,背着小小的书包，跟着老师学“o”；今天,我已是一位快小学毕业的六年级学生；明天,我即将离开小学，奔向中学,奔向未来。 说起我心目中理想的中学，我想象着它有两方面的美。一是物美。首先，那儿是一个规模不小的中学，校园里到处是绿色,有宽阔的操场,操场上有长长的红色跑道。俯视操场,红绿相间令人心旷神怡。其次是高高的教学楼，教学楼里有生物室、实验室、化学室、音乐室等,各种各样的专用室分布在每一层楼。我猜想：教室一定很宽敞，窗明几净。墙上贴满了优秀书法、习作、绘画作品等。还有一条条激励我们努力学习的名人名言。在教室的某个角落，一定有一个“文化站”。我想：那儿一定可以阅读
9、各种世界名著,比如：老人与海傲慢与偏见、高老头教室里一定充满了浓厚的文化气息。操场上会有一个“文化长廊”吧！那儿一定会有全校同学们 的优秀书法、摄影照片还有同学们获奖的奖状。 未来的中学，我想不仅物美，而且人更美。上课了，有和蔼可亲的老师站在讲台上为我们上课，老师们把所有的知识无私地教给我们，课余时间还为拓展我们视野。同学们也融洽相处，互相帮助。遇到较难的题目或不懂的地方相互讨论,共同交流。下课，同学们都在一起运动,其乐融融。哪位同学受伤了，许多同学一定会尽力帮助,这个校园一定充满了“正能量”。 我们即将跨向中学的大门,为了实现心中美好的理想，我会不断努力,积极向上，争取考出优秀的成绩，让它伴
10、随我走向另一个崭新的天地 中学。 理想演讲稿 篇 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好！ 我是一年四班的张铭洋，今天我演讲的题目是：灯光。 周末的晚饭后，我陪着爷爷去散步。春风习习，沁人心脾。不知不觉来到了灯火通明,人声鼎沸的广场。我正沉浸在美丽的景色中,突然听到爷爷感慨地说：“多么美丽的灯啊!这可真是今非昔比啊!”接着他向我讲起了过去的故事。“想当年，我刚来北大荒的时候,住的是茅草屋,点的是煤油灯。一到夜晚，外面的路上黑得伸手不见五指，那时多么盼望有一盏电灯啊！”爷爷矜持了一下，接着说:“光阴荏苒,岁月如梭,五十年的时光转瞬即逝，我老了,但却过上了幸福的生活！” 听着爷爷的讲述,我陷入了深深的思
11、索中我,是爷爷的继承者；我,是今天幸福生活的见证者；我，更是未来家乡的建设者。明天的我将肩负着建设家乡未来的重任。我一定要珍惜今天的幸福生活，抓紧时间,为家乡的建设而读书,为家乡的未来而读书,为家乡的繁荣富强而读书。因为,“少年智则国智,少年强则国强!”也许,我在今后的成长过程中会遇到许多挫折，但我一定不退缩、不气馁、不放弃,因为我坚信:阳光总在风雨后，困难过后必是成功。 忆往昔,峥嵘岁月,几多前辈苦与乐;看今朝，大美西江,父辈努力在拼搏；展未来，繁华似锦,我将尽力去建设。我骄傲,我是一名北大荒人的后代；我骄傲，我将沿着父辈的足迹建设未来。想到这些，我的眼前似乎看到了未来更加璀璨、耀眼的灯光
12、我的演讲到此结束，谢谢大家! 理想演讲稿 篇5 每个人都有美好的理想,你的理想是什么呢？是当一位优秀的节目主持人？或者当一位默默无闻的教师？还是当一位文采丰富的作家。我的理想是当一名优秀的律师。每当我在电视上看到那些衣着端庄的律师们,在法庭上振振有词地替受害者洗清冤屈时，我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的将来,我也能像那些叔叔阿姨们那样，站在庄严的法庭上,用自己丰富的法律知识来替受害者申张正义，让害人者得到应有的惩罚。 成为一名出色的律师，是我的崇高理想。但是，光凭想象是没用的，必须付诸于实际行动,为实现美好的理想而努力奋斗。在日常生活、学习中,要从生活中获取做人的基本道理;从学习中获
13、取丰富的知识。 在生活中，不管遇到什么困难,我们都要保持清醒的头脑，具体问题具体分析,有的放矢的处理好周边的事物;在学习上,我们应该虚心求教,努力上进,为实现目标打下扎实的基础。同学们，让我们为了各自的理想而努力奋斗吧！ 理想演讲稿 篇 尊敬的各位领导、各位评委：大家好！在很久以前,人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山，飞越大海去追寻心中的梦想。今天,人类仍无翅膀,但我们每一个人的心中都有翅膀，都在不知疲惫地飞向自己理想的家园,而我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。 今天在这里，我可以坦诚地对各位说:初进讲坛,我后悔过,我徘徊过，但我一次又一次说服我自己：既来之,则安之。我一次又一次警醒我自
14、己:不要做时代的淘汰者。俗话说:“不想做将军的士兵不是好士兵。”既然在这片教育的土地上耕耘,就一定要有收获。 在我心中永远忘不了实习指导教师给我的评语：你将来一定是一位优秀的语文教师。可以说这句成了我工作的动力，成了我事业前进的灯塔。今天,虽然,我离优秀教师还很远，但我知道，只要心中的灯亮着，就有希望。 勤奋好学，学而不厌是教师的美德，特别是要改革有今天,特别又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师，一日不学，犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。我时常担心将来某一天，我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝，曾经我参加过远程教育,
15、以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。 其实,我不渴求自己成为教师群体中的领头兵，只求自己是一位忠实的实践者,我只知道我走进教室,站在讲台前,我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁,我只知我今天的教法将影响到学生明天的思维,所以在我的语文教学中,我是宁可学生分数考低点，也不能扼杀学生的创新思维,也要使他们在语文学习中得到快乐。在执教中，我很想飞进学生的心灵。“不热爱学生的教师不是好教师”，这是我想的。无数优秀教师的实践证明:教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来，能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师,我就想当一位新型的教师，一位学生喜爱的教师,但到目前不止，我没有做到,上周,我们学校进行了一次学生评老师的活动,在开展活动前,我就在想：对于我这样的一个在校内四处叮人的“蜂子”,学生会对你有好印象吗?结果出来了，心里有说不出的滋味,尽管274份问卷，对我最满意率超过90，尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生，但出乎我意料之外的是居然有票对我不满意，这就说明我还未飞进每一位学生的心灵，同时也使我悟出:老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶,让每一片绿叶上都撒满阳光，让每一片绿叶上都有跳跃的音符。让我们走进学生，走进学生的心灵吧!一起飞向先进的行列、飞向时代的前沿
