《七年级语文期末测试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级语文期末测试卷（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 县（市、区） 乡（镇） 校，姓名 准考证号 密 封 线 内 不 要 答 题 上期七年级期末自主测试 语文试卷 （本试卷三大题，共29小题，满分150分，考试时间150分钟）题号总分总分人得分得分评卷人一、积累与使用（40分）1加点字注音错误的一项是（ ）（3分）A啜泣 chu 训诫ji 厄运 苦心孤诣yB迸溅bng 洗濯zu 倔强 ju 忍俊不禁jnC寥阔lio 枯涸h 雏形ch 玲珑剔透tD清冽li 梦寐mi 攲斜q 随声附和h2书写完全准确的一项是：（3分）A混然一体 芊芊细草 宽怒 B瘦骨嶙峋 小心冀冀 忐忑 C头晕目炫 水波粼粼 玄虚 D莽莽榛榛 踉踉跄跄 嗤笑3、下列横线处应填的词
2、语，依次准确的一项是（ ）（3分） 平时不好好学习，考试时却想取得好成绩，这无疑是 。随着科学技术的发展，人类的 正在持续地变为现实。只有抱定坚定的 ，理想才能变成现实。老师的鼓励使他 大增，它又自信地站到了起跑线上。A.痴想 幻想 信心 信念 B.痴想 幻想 信念 信心C.幻想 痴想 信念 信心 D.幻想 痴想 信心 信念4、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（3分）A、七年级（2）班在本届校园文艺节上首当其冲，以优美的舞蹈获得特等奖。B、小明品行好，成绩又好，待人也非常和气，一时间成了我们班炙手可热的班干部。C、老师语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了很多同学因上网而荒废学
3、业的例子。D、“庆元旦，迎新春”文艺演出如期举行，师生们欢声笑语，尽情地享受天伦之乐。5下列句子中没有语病的一项是( )(3分)A为了避免今后再发生类似的事故，我们理应严格遵守交通规则。B非常雪白的墙壁，晃得人的眼睛都睁不开。C刘老师虽然年过六十，而且身体很健康。D21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。6、下面对文学常识或课文内容理解表述有误的一项是：（ ） （3分）A、看云识天气一文介绍了天空中的云彩与天气变化的关系。作者使用生动形象的描写，勾画出千姿百态的云，使读者能够从这些描绘中得到识别天气的阴晴雨雪的知识。B、秋天是一首现代诗歌，诗中那一个个生动鲜明的画面，构成一组绚丽多彩
4、的乡村图景。C、蚊子和狮子一文选自伊索寓言，这则寓言讽刺了那些取得成功或一定成绩，就变得骄傲自大，得意忘形的人。D、论语是道家学派的经典著作之一，是记录孔子言行的一部书，与大学中庸孟子诗经尚书礼记易经春秋并称“四书五经”。7、名著阅读。（分）（1）从备选项中选择相对应的答案填入下面的横线中。(分)两千多年来，伊索寓言以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民尤其是青少年的喜爱，短小的故事中往往包含了深刻的寓意，如：说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律的（ ）；讽刺好逸恶劳的（ ）；揭露当时统治者的残暴和蛮横的（ ）；警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗的（ ）。A.狐狸和山羊 B.骆驼和
5、宙斯 C.乌龟和老鹰D.农夫和蛇 E.狼和小羊 F、蚂蚁和蝉依次填写： (2)“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。”这首小诗出自冰心的繁星春水，被称为“哲理诗”，表达了诗人对 。你读了它获得的感悟是 。(3分)、根据课文内容填空。（10分，每空1分）无可奈何花落去， 。东晋才女谢道韫的“咏雪”名句为： 。同是望月，宋代苏轼用“但愿人长久，千里共婵娟”表达对亲人的美好祝愿，而唐代李白则用“ ， ”抒发对友人遭遇的同情与关怀之情。（用闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中的诗句回答）语文从我身边轻轻走过。语文伴我走过古代，我和孔子对话“ ，不亦君子乎？”明白了加强修养的重要性；我读曹孟德的诗“ ，若出其中；
6、 ，若出其里”让我领略了他的博大胸襟；我和白居易同游西子湖，眼前是“几处早莺争暖树， ”的美景；吟 易安居士如梦令中的“常记溪亭日暮， ”仿佛让我也有了一丝醉意；而马致远的天净沙秋思中的“夕阳西下， 。”令我体悟到天涯旅人的思乡情怀语文从我身边轻轻地走过，让我变得充实，不再空虚。、班级开展“探索月球奥秘”的综合性学习活动，现请你完成下列各题（分）找出下列诗句中有关月亮的美称与雅号的词语，写在相应的横线上。（2分）A、三五明月满，四五蟾兔缺。 古诗十九首孟冬寒气至 B、但愿人长久，千里共婵娟。 苏轼水调歌头A、 B、写出一个含有“月”字的成语： （1分）仰望天上明月，你会联想到什么呢？请写出一个
7、优美的比喻句。（2分）得分评卷人二、阅读理解（40分）（一）阅读下面诗歌，完成题。（分）次北固山下客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。、下列对诗句理解分析不正确的一项是（ ）。（2分）A、诗题“次北固山下”中的“次”是游览的意思，表明诗人写诗的地点。B、首联先写“客路”后定“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅之情，流露于字里行间。C、这是一首五言律诗，诗的颔联颈联对仗工整，这是律诗的一个重要特征。D、尾联的“乡书”、“归雁”让人感受到一种淡淡的思乡愁绪。、“风正一帆悬”的“悬”字，用得极妙，请简析。（分） （二）阅读朱自清的春，完成1216题
8、。（15分）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不
9、错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟，树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。 天上风筝渐渐多了，地上孩子
10、也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去，“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。1、下面句子中加点词语有什么表达效果？请你说一说。（2分）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。1、第自然段中，作者写蜜蜂嗡嗡地闹着、蝴蝶飞来飞去，对写春花有什么作用？（3分） 1、作者调动了各种感官去描写无形的春风。请问，文中划线句子是从哪个角度去描写春风的？写出了春风什么特点？（3分） 1、第自然段中，作者除直接写雨外，还写了些什么
