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1、2019最新沪科版生命科学高二上5-1动物体对外界信息的获取学案1课题： 第五章 第一节 动物体对外界信息的获取科目：生命科学 课型：复习课 备课人：连杰 审核人：王晓婴班级：_ 姓名：_ 使用时间： 年 月 日【学习目标】 1、了解分布在人体皮肤中主要的感受器2、了解眼的结构、视觉的形成过程3、了解耳的结构、听觉的形成过程4、了解人和动物化学感受器的分布【学习重点】1、了解眼的结构、视觉的形成过程2、了解耳的结构、听觉的形成过程【学习过程】一、感情调节 现存的生物能够在地球上存在,其关键是对环境有较强的适应能力。面对多变的环境,生物是怎么接受信息,并进行的调节的呢？二、复习（一）自学指导自学
2、目标：通过课本的重读,了解感受器的类型,掌握几种重要感受器的结构及工作原理。自学内容：生命科学第2册P2-5自学方法：划出重点,整理笔记。（二）自学检测1、皮肤感受器（参课本P2,完成下列内容）人和高等动物皮肤中有许多 ,当受到压力、温度、针刺等刺激时,便会将各种刺激转换为 ,传递到 ,统称为 .。2、视觉感受器（参课本P3,完成下列内容）23451）眼球的结构 请标出图中各代号表示的结构名称：2）写出视觉的形成过程 3、听觉感受器（参课本P4,完成下列内容）1）耳的结构请概述耳的结构组成,指出重要结构的作用2）听觉的形成过程4、其他感受器1）舌上的感受器 舌上的 及其在舌上的分布位置舌根苦、舌尖甜,舌头两边感酸咸 这些感受器能将一些 转化为 。2）鼻腔中的感受器 鼻粘膜中的 能将一些 转化为 。3）鱼类的侧线感受 和 等 蛇类的颊窝感受周边动物散发出的 。4）昆虫的味觉毛分布于 和 ,而感受气味的毛多分布于 。5、感受器的分类根据外界刺激物的类型,通常可将感受器分为 和 。物理感受器譬如, 化学感受器 6、单细胞生物与多细胞生物感受外界信息的区别单细胞生物依靠 , 多细胞生物依靠 。（三）释疑讲解图示法讲清眼的成像原理及近视眼的成因。（四）作业练习最小作业量：完成导测对应练习知者加速：完成导测P70/2、3 /
