《部编人教版一年级语文下册《文具的家》课后作业》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编人教版一年级语文下册《文具的家》课后作业（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编人教版一年级语文下册文具的家课后作业一、读拼音，写词语。znkshkikudngxyurdrnltoutinshng二、照样子，做汉字加减法。池-（氵）+（土）=（地）（土地）吹-口+_=_戏-又+_=_他-_+_=她（她的）三、比一比，组词语。走（_）广（_）门（_）会（_）北（_）足（_）厂（_）问（_）合（_）比（_）四、下列图片中，小朋友在干什么？请选一选。（填序号）（_）（_）（_）（_）1/4老鹰捉小鸡。搭积木。跳绳。下象棋。五、读一读，连一连，我能帮图片找到名字。bluchunghuxgufzishuh六、写写自己最喜欢的一种文具。提示：这种文具是什么样的，给你的学习带来怎样
2、的帮助。七、阅读文具的家选段，回答问题。贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”2/4贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。1妈妈是如何教育贝贝的？（用原文的话回答）_2从选文中找出下列词语的近义词。细心（_）朋友（_）3贝贝想起来了，()是文具的家。A文具盒B教室4选文这一故事告诉我们。A爱护学习用品B要学会写字3/4参考答案1、子女可是开口东西月儿大人里头天上2、冫次一次扌找找到亻女3、走开广大门口大会北京手足工厂不问合计比一比4、5、6、示例：我最喜欢的文具就是铅笔，它是圆柱形的，细细长长的，上面还有一些可爱的图案。我可以用它来写字、画画，它无时无刻不在帮助我。7、1贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。2仔细伙伴3A4A4/4
