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1、文明安全上网主题班会设计一、班会背景疫情背景下，高中学生居家线上学习的时间增多，与网络的联 系越来越紧密。与此同时，由于网络空间环境复杂、网络信息良莠 不齐，学生在使用网络的过程中遇到了一些问题，亟待关注。指导 学生更好地安全上网、文明用网，需要引起足够的重视。希望通过 这次班会，帮助同学们能够认识到文明、安全上网的重要性，帮助 学生养成文明上网、安全用网的好习惯，传播网络正能量。二、班会目标1、帮助学生正确认清网络的利与弊。2、体会文明上网对青少年身心发展的重要性。3、帮助学生掌握文明上网的方法，养成文明上网的好习惯。三、班会准备1. 准备PPT,明确班会的流程。2. 裁剪未成年人文明用网指
2、导视频。3. 设计活动海报准备（以小组为单位）四、班会流程（一）班会导入教师：近两年疫情背景下，同学们都有过居家线上学习的经 历，每天与网络相伴的时间大大增多，与网络的联系越来越紧密。 丰富多彩的网络世界为我们的生活和学习提供了极大的便利，但也 给我们带来了许多问题和困惑。怎样正确对待网络，做到文明上网 呢？就是今天我们班会的主题：“文明安全用网络传递青春正能 量”我为网络代言。（二）班会内容【活动一】网络是把双刃剑【任务】结合生活实际，谈谈疫情背景下你对网络作用的新认 识。【教师活动】组织学生分组讨论。【学生活动】学生讨论，并发表观点。（方便上网课，停课不停 学。方便防疫信息获取。疫情期间我
3、们可以足不出户，网上订到外 卖。）【教师活动】展示图片，总结归纳学生发言，引导学生全面认 识网络的作用。（疫情之下，网络给我们带来了极大的便利，方便了 我们的学习和生活。以上是网络的积极作用，此外网络还有哪些作 用呢，请同学们进一步思考问题。）【学生活动】再次讨论，并发表观点。（当前疫情下，网络也产 生了一些负面的影响，比如：制造网络谣言，并大肆传播；各种形 式的网络诈骗层出不穷，使人们的财产安全受到损失；学生因上 网，沉迷游戏，影响学业；等等。）【教师总结】网络是把双刃剑，既能便利我们的生活和学习， 也会给我们的生活带来隐患。因此，我们要全面认识网络的作用。 接下来，我们结合生活中前段时间发
4、生在苏州的几个网络诈骗案 例，来进一步认识网络的负面影响。【活动二】典型网络诈骗案例分析刷单诈骗2022年2月25日，A市一学生家长接受一个陌生人微信好友添 加申请后，对方以刷单做任务为由让其下载了一个名为“白鲸鱼” 的APP。前两单“任务”有返现后，该家长被对方以需做组合任 务、系统卡单等理由，向对方银行账户转账6笔，共计被骗3万余J元OQQ （微信）冒充亲友诈骗2022年2月27日，B市一初中生徐某收到朋友俞某QQ信息， 对方称要其在抖音上帮忙购买六张购物卡，并给其发了购物链接。 徐某通过支付宝扫码支付了 2180元，后发现俞某QQ被盗。游戏诈骗2022年2月23日至27日，C市一小学生王
5、某在玩“第五人格”游戏期间，为购买游戏账号，添加QQ好友后，又加入微信群 聊，在微信聊天群内被对方以账户审核、刷账户流水等理由，以发 微信红包的方式，共诈骗近5000元。【任务】结合上述案例以及生活实际，说说你有知道哪些网络 诈骗形式，我们应如何网络预防？【学生活动】结合案例和生活实际，进行分享交流。（购物退款 诈骗；冒充教培机构退费诈骗；取消校园贷诈骗；等等。在上网 时，应该注意个人信息安全；不要随意和网络陌生人透露个人情 况，安全上网；网上交友谨防网络诈骗；等等。）【教师总结】网络诈骗是一种新型的诈骗手段，对于社会经验不深的青少年来说，尤其要注意安全上网，谨防网络诈骗。因此， 掌握正确使用
6、网络的方法，文明、安全、高效地使用网络非常重 要。【活动三】未成年人安全用网指南视频【任务】根据视频，想一想未成年人应该如何安全、文明上 网？如果遇到网络侵害应该怎么办？【教师活动】播放视频，并组织学生交流总结。【学生活动】观看视频，总结安全、文明上网的常用方法。（浏 览健康网站；让网络为我们的学习和生活服务；不传播网络谣言； 如果遇到网络侵害，可以报警求助；下载安装反诈骗APP；等等。）【活动四】我们的宣言：文明用网传递正能量【朗读宣言】全国青少年网络文明公约要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益
7、身心健康，不沉溺虚拟时空。【学生活动】学生集体宣言，并自由谈谈参与本次班会的收获 和感悟。（三）班会总结同学们，这堂班会课，我们对网络的作用有了更加全面的认识，对网络诈骗有了进一步的感知，掌握了安全、文明上网的方 法。希望大家在日常生活中，能将本节班会课学到的内容真正地应 用于我们上网的实践中，安全上网、文明上网，养成良好的用网习 惯，让网络更好地服务于我们的学习和生活。五、班会延伸班会结束后，让每个学生积极发挥自己的特长，利用手抄报、 广播、视频短片等方式，化身为网络安全志愿者，向身边的亲朋好 友、社区邻里进行网络安全防护知识宣传。六、班会思考1、选取更多生活化的实例，贴近学生生活体验，才能有更好的 教学效果。2、多给学生交流和展示的机会，能更好地调动学生的兴趣，在 学中成长和收获。
