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1、德育期中检查报告那些日子就像风一样悄悄地逝去记得当时大一的时候想想我们建筑专业五年，就感觉时间好长好长，转眼间已经到了大三，其实细细想来我们还没有来的及去体会一下，就这样错过了。 大学的日子过得就是这样的迅速，一切属于象牙塔的生活竟然就这样悄悄地逝掉了一半。其中有过笑，有过泪，欢心过，也忧伤过。不过 这些都成了美好的回忆，不分苦与甜，都留在那里。大学是个自由的地方，是个向往自由的地方，在这里中，我们走过了大一的冲动与热情，走过了大二的迷茫与彷徨，然后迈进大三的豁然开朗。这次的德育开题中期报告，让我们在忙碌的学习生活中，抽出时间来好好地感受一下过去两年的生活，细细的规划一下未来，还记得大一开始的
2、时候，学长交给我们怎么样做PPT，那是的我们做的几乎都是千篇一律，不同于别人的无非就是高中的生活和家乡的介绍，那时的我对自己的专业并不了解，只是在网上查了一下，但是当面对专业的课程时，觉得迷糊，我记得那时特别反感的素描，水粉，觉得与专业课无关，曾经抱怨过，迷茫过，现在想想觉得那是在锻炼我们的色彩和明暗关系。大一的我有幸进入了轻院大学生编辑部，成为了外联部的一员，当时特别的积极，第一次拉赞助就成功了，虽然资金不是很多，但是这件事给了我自信，鼓励我更加积极的做事情。在那里我收获了友情，虽然由于专业课程多的原因退出了编辑部，但是我们的友情并没有因为我离开而改变，我们在那里相互了解，相互取笑，我们的部
3、长都是特别有趣的人，开会的时候就像时拉家常，多么温馨的场面。很是怀念。大一的我，认识了我们宿舍的郭小妞，可能因为我们都是农村出来的孩子感觉话特别的投机，所以她是我收获的友谊之一，我们一起吃饭，一起逛街，一起学习，一起在空余时间找兼职。回首两年以来，我收获了友情，收获了一份爱情，我同时也学会关心父母。这两年来，我一直记着自己的梦想，我们熬夜画图就是为了把作业做好，终于我的努力没有白费，我一直在班里名列前茅。说到大学生活，相信很多人都去做过兼职，我也不列外，我在课余时间做过小时工，发单员，但是最让我感受深的一次就是今年的暑假，我终于实现了我的促销梦，这次的促销活动是个大型的场外促销活动，当时的我一
4、看到策划书就懵了，但是当执行公司的姐姐给我讲了以后，我发现原来它没有想象中的那样繁琐。我和我对象分别担任两个组的组长和督导员。我们从招人，分工，协调地点，找场地，搭建帐篷，开始促销活动等一系列的事情中，体会到在烈日炎炎的场外站一天确实是不容易的事情，我们身为组长既要让各个员工的工作得到合理的分配，又要调动大家的积极性，那段时间整天都在忙，但是我学到了如何处理好团队关系，如何能让组长和员工的身份融为一体。两年来，我收获了荣誉，收获了老师们的赞同，收获了别人不曾有的经历和经验。这次的德育开题PPT，我从头看到尾，我知道有的同学收获了自己旅行的快乐和经历，有的人收获了成熟，有的人成了软件高手，有的人
5、成了学生会的各种官职，有的人不露声色的成了专业的佼佼者，除了学习，在开题报告里，我也给自己设立了一些生活上的目标。比如，利用空余时间阅读书籍、 锻炼身体、 培养良好的人际关系等。现在，我与身边的同学们建立了良好的友谊，有比较好的群众基础，我会继续注重培养良好的人际关系，让自己生活在和谐友爱的集体环境里。 以上就是我对大一大二的一个总结，前两年的目标我基本都完成了，在接下来的两年里，我会继续坚持信念，完成新的目标。经过这两年的成长，我对于自己也有了新的认识。以前我觉得自己只要好好学习，拿个好成绩就可以了。从上半年因为单科成绩的一点原因我错失了奖学金，当时感觉自己的努力就这样白费了，后来自己冷静了
6、一段时间，我发现我的努力没有白费，我学习的手绘班给了我当助教的一次机会，我也在我们专业有了小小的名气，虽然六月份的四级我还是没有通过，但是我会继续努力地学习英语，背单词，听听力。现在我觉得，不能只看重学习成绩，我应该更看重个人能力的提升，比如动手实践的能力、社会工作的能力等等，这些更是今后社会所需要的。基于个人认识的变化，我对接下来两年的目标有了一定的调整。 大三大四的目标和开题报告中一样扎实学好专业课。大三课程的难度也有不小提升，所以我大三大四需要沉下心来完成自己的计划。目前，我正在努力学习各门专业课，扎实掌握知识，同时为今后的学习打下好的基础。我的目标是：利用课余时间参加一些社会工作，增强
7、自己各方面的能力。只有社会工作能力与动手能力提高了，我才能在今后的激烈竞争中取胜。同时， 除了学习上的这些目标，我也会继续读一些书，提升自己的文化素养，同时多参加体育锻炼， 增强体质，并注重培养良好的人际关系。今日看到一本关于商务礼仪的书，所以决定抽空去买一本。我让软件比较好的同学推荐了几款练习软件的书籍，因为我们现在处于出机图的阶段，所以就算你的设计方案很好，手绘功底很好，但是必须把它表现出来，让大家读懂你的设计，你必须用你的案例让别人接受。短短的两年时间里，大学让我成长了许多，也成熟了许多。这两年让我对自己有了新的认识。我会承前启后，继往开来，努力完成新的目标，让自己度过充实的五年！细心地
8、过着生活，在排得满满的时间的线谱上，我们书写着属于自己的那首动听的歌。然而我们也课上看小说，课下抄作业，我们也翘课睡懒觉，我们也无聊时看电影，我们也堕落， 我们也在考试前秉烛复习。小小的瑕疵，让我们的生活更加的有味道，有了大学的色彩，我们尽情的过着自己的大学，不带有丝毫的后悔。两年的洗礼，我真的学到了很多，除了课内的知识之外，我似乎体会到了我的生活的意义，我开始思考怎样去度过自己这绝无仅有的大学，我知道了该如何去体味自己的生活。下面是赠送的工作总结！不需要的朋友可以编辑删除 谢谢！上半年中学语文教研工作个人总结根据xx市教育教学研究培训中心的工作要求，结合本学科的实际情况，本人尽职工作，使得中
9、学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。现在小结如下：一、主要工作（一）积极参与备考，努力开展中考、高考备考工作中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重，新年伊始本人便开始制作关于备考的文件，并2次带领初三、高三教师到xx参加省级中考高考备考活动，我市xx中学吴xx老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍；回到市里，本人还亲自请来省研培院的刘xx教研员和xx中学的王xx老师做有关中考高考的备考指导，让一线的老师有了明确的备考方向。每一次活动本人都制作简报通报，中考备考现场有113位教师参加，高考有101人参加。（二）关注教研博客，及时组织教师参加在线研讨网络教研已成为教研的常态，
10、本人一直关注xx省教育研究培训院和xx省中学语文博客，每天都有两次登录博客的痕迹，及时了解最新教研动态，开展相关工作和在线研讨，5月8日组织全市中学语文教师，参加xx省中学语文教研网组织的主题为记叙文写作指导的有效策略的在线研讨，参与人数135人，评论条数844条。有简报通报和研讨得失的小结。（三）关注课题研究进展，及时向省研培院汇报进展情况我市思源和第二思源实验学校语文组承接课内拓展阅读课型构建与实施省级课题研究，本人主动承担课题研究的信息员，负责传递省里的信息并督促两所学校及时开展各项研究工作，制作简报，收集材料。组织相关教师到xx和xx学习课题研究方法，多次到两所思源学校听课题研究汇报课
11、，深入了解课题研究的进展情况。因为工作进展顺利，研究课型特别，第二思源实验学校课题研究小组还被省研培院课题研究组长刘xx老师推向全省做经验介绍。参与成员（四）积极组织学生参加汉字听写大会，为xx赢得好成绩接到xx省教育厅关于开展第三届中国汉字听写大会xx选拔赛活动的通知，我们便着手举办市级大赛，于4月25日在市一小举办市级选手选拔赛，共有13所中学78人参加。在研训中心举办省级选手选拨赛，最后确定6位选手参加省级大赛。省级大赛的第一轮是淘汰赛，我们以全省第六名的成绩顺利晋级，在第二轮的对抗赛中，我们的队员全员击败对手，全部晋级40强，最后有两位选手挺进全省20名。此次活动我们止步于全省前20名
12、，但是我们的成绩是突出的，我们的选手是优秀的。（五）积极组织教师参加xx省语言办开展的问卷调研工作根据xx省教育厅关于xx省民族地区中小学教师普通话使用情况调研方案的文件精神，我市共有54所学校457人被抽中参加调研工作，为了配合省调研组在我市的调研，我们于6月27日在铁路中学开展现场问卷调查工作，共有53所学校418人参加调研。我们的组织工作得到了省语言办领导的肯定。（六）积极参加常规检查工作，认真梳理存在问题本次常规检查是覆盖最大的一次检查，本人担任小组组长，负责检查的学校有28所学校，人手少任务重，但是我们每一次都会很有条理完成检查工作，每一次检查结束我们都会认真梳理检查过程中存在的问题
13、，并一一记录向校方反馈。（七）为提高备考效率，积极开展送教下乡活动为缩小城乡教育差别，我们针对备考过程显得比较薄弱的学校开展送教下乡活动，5月22日我们邀请第二中学的赵xx老师到xx中学上了一节中考作文复习课，针对近几年的作文走势进行分析，指导学生写作，起到很好示范作用。（八）服从领导安排，努力完成上级交办的各项任务1、四次下到东河中心校指导国家基础教育质量监测工作，顺利完成所有的监测任务。2、积极备课，在乡镇教研员培训过程中，本人主讲的网络教研和如何晒课获得许多教研员的好评，此次讲课也大大提升了自己的理论水平。二、存在的问题和今后的努力方向（一）存在问题1、备考工作表面上活动展开得风风火火，
14、但是实际上高一高二和初一初二的老师参加的不多，没有达到预期的目的。2、要想使城乡教育均衡发展单单靠送教下乡的途径是不可能解决实际的问题，乡镇中学的备考工作有待加强。3、网络教研未见常态化，最大的问题在于教师没有接纳，在于我们的资源不足于吸引教师，问题在于我们的不改变。（二）努力方向1、积极参加各种培训，努力提高自身素质，提高教研工作能力。2、开展每一次活动之前，多多做点活动前的准备工作，力争让与活动相关的人员了解活动的重要，从思想上提高教师的参与意识。3、多花一点时间关注乡镇教育，尽量让边远的孩子感受到或享受到优质的教育资源，让基础教育落到实处。4、努力从根本上克服思想上产生的惰性，使自己的每一项工作都充满激情。
