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1、 二年级小学生班会教案范文3篇 1.二年级小学生班会教案范文 活动目标：1、通过活动，让学生感受到成长的欢乐，激发学生喜爱生活、乐观向上的情感。2、使学生初步养成良好的生活、学习习惯。3、使学生熟悉到好习惯带来的好处，提高学生养成好习惯的自觉性。活动过程：一、小调查：1、你从几岁开头刷牙？2、你刚学会刷牙时要不要爸爸妈妈提示你刷牙？3、现在你还需要爸爸妈妈每天提示你唰牙吗？4、现在为什么不用提示了呢？5、你知道什么是习惯吗？二、习惯检测站1、看图（1）盼盼每天晚上都按课表整理书包，其次天的学习用具都带齐了。（2）小明自己不整理书包，常常遗忘带学习用品。（3）请学生说说你喜爱谁，为什么？2、我们
2、班的小朋友都养成了哪些好习惯呢？下面我们就来个自我检测。3、我们来好看看谁养成的好习惯多。4、除了这里的好习惯，你还有哪些另外的好习惯呢？三、沟通乐园1、这些好习惯都给自己到来了哪些好处呢？小组沟通体会。2、看来好习惯确实给我们的生活和学习带来了好处，你是怎样养成这些好习惯的？四、成长打算1、想想我们身上有那些不良习惯呢？怎样改正？2、制定成长打算3、总结：养成好习惯可不是一件简洁的事情，要靠坚持练习，并且请别人催促自己或自我监视，直到养成习惯。 2.二年级小学生班会教案范文 活动目的： 感恩是一种生活态度，是一种美德。感恩应当是社会上每个人应当有的根本道德准则，是做人的起码修养，也是人之常情
3、。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播，正逐步腐蚀着人们的心灵，一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠，道德水准滑坡。对广阔青少年来说，感恩意识绝不是简洁回报父母的哺育之恩，它更是一种责任意识、独立意识、自尊意识和健全人格的表达。 通过本次活动，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培育自己的责任感，努力以自己的实际行动，制造一个美妙、和谐的社会。 活动预备： 1、制作班会活动设计。 2、学习唱感恩的心。游子吟 3、学生提前给父母、教师或好友等写一封感恩的信。 活动时间：2022年11月30日 活动地点：多媒体教室 活动过程：
4、一、引入 主持人：感谢父母，他们赐予你生命，抚养你成人；感谢教师，他们教给你学问，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的暖和；感谢对手，他们令你不断进取、努力。感谢太阳，它让你获得暖和；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。感恩是礼貌。有人帮忙了我们，我们随口说声“感谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中
5、清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精致。所以，感恩，是一种多样的艺术。 下面我宣布“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在开头！ 二、感恩父母 （一）、感受父母的爱 主持人：无论你身在何地，有一个人，她永久占据在你心中最松软的地方，你愿用自己的一生去爱她； 有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报 这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。 父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的。屏障； 父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延长，为你教导迷津，护你一路走好。 让我们一起感受宏大的母爱和父爱。 1、故事1、汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，本性纯粹，孝敬父母，是一位的孝
6、子。他的母亲对他管教很严格，略微有点过失，就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时，竟然难过哭泣。他母亲觉得惊奇，问道：“平常打你时，你都能承受，今日为什么哭泣”伯愈答复道：“平常打我我觉得痛苦，知道母亲还有力气，身体安康，但是今日感觉不到痛苦，知道母亲身体衰退，体力微弱。所以难过禁不住流下了泪水。并不是痛苦不甘心忍受。”说明白他特别孝敬母亲。 故事2、在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型胜利后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。 故事3、5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕带着相机、背着鼓囊囊的背包，啥也没想“咚”的一声跳了下去。
7、把孩子抱在胸前的一瞬间，童童流着眼泪说：“妈，我以为我死了呢。”刘燕眼泪倏地流下来，“儿子，你是妈妈的全部。” 故事4、60岁的父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告知胡立新：“什么比你的命还重要我宁可自己没命，也不能看着你死！ 故事5、抚顺劳动公园内，陶女士一抬头，突然发觉儿子的右手已在黑熊的嘴里，把孩子手拽回来已经来不及了！陶女士猛地把双手伸进了黑熊的嘴里，一只手代替儿子的小手“喂”给黑熊，另一只手护住儿子的小手，舍命地从黑熊的嘴中往外夺。 2、主持人：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最松软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆
8、意索取，享用，却不要你任何的回报同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许很多多生活琐事，这其中蕴涵着非常深厚的爱，请同学们上台，读出你对父母的爱。 3、学生叙述父母对自己的无限深情。 4、让我们在歌声中感受母亲和父亲的宏大的爱。 儿行千里、父亲 三、感恩教师 1、主持人：教师的心，和父母一样。 父母给了你生命，教师给了你灵魂。 父母给了你肉 体，教师给了你思想。 愿天下的孩子孝顺父母，愿天下的学子爱戴教师。 2、学生齐读：教师，您辛苦了 是谁， 把无知的我们，领进宽阔的教室 是您，教师 您用辛勤的汗水培育了春日的嫩苗 是谁， 把调皮的我们， 训练成能爱护帮忙别人的人 是您，教
9、师。 您的就好像温暖的春风， 暖和了我们的心灵 是谁， 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年 是您，教师 您的爱护让我们安康成长 在金秋季节结下硕果 3.二年级小学生班会教案范文 一、活动目的： 通过表演、讲故事的形式，使学生意识到我们四周的环境正在渐渐被人为地破坏，在故事中清晰环境的危机带给人类，动物植物的危害，在表演中增加学生的责任感，发出建议，爱护环境。 二、活动过程： （一）学生室内表演儿童剧 内容简介：生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩，途中经过公路闻到汽车的尾气味儿感到恶心，由此引倒正题。一天中他们发觉以前清亮的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟看到这种。种破坏
10、环境的行为，姐弟俩与班里同学商议组建雏鹰环保小队，制止了两起破坏环境的行为。 （二）学生讲环保小故事，介绍环保学问 1、小雪豹的故事 小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天，偷猎者杀了他的妈妈，又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他，将他送到北京濒危动物驯养生殖中心。为了记住救他的恩人，人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心，小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”，可他没有伙伴，他成天孤独地望着远方，夜里发出无望的哀号。有一天，人们发觉小雪豹双目失明白，后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那漂亮的青藏高原的深山里。 2、小试验 生物学家做了一个试验
11、，把小白鼠放在一个隔音试验箱中，释放噪音，渐渐加大到165分贝，开头小白鼠烦躁担心，惊慌万状，进而疯狂跳窜，相互撕咬，最终死去，小白鼠被强噪声杀死了。 60年月，美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞，每日八次，共飞了6个月，在剧烈的轰鸣声中，地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。 3、明天怎样植树 21世纪，我国造林将以机械为主，挖土，植苗，培土，浇水都由植树机进展，速度又快，质量又好。 大约到_年，露天育苗要被大型自动化温室取代，温室内的温度，湿度，光照，水，肥，二氧化碳量都由电子计算机自动掌握，就是工厂化育苗，能育出优质苗木，使造林率有保证。将来还要运用基因工程，培育各种各样的树木新品种，如抗病虫害的，抗旱的，抗污染的等等。 学生依据这些资料自由发言，说说想法。 （三）实践活动 1、说说自己准备怎样爱护四周环境。 2、建立雏鹰环保假日小队。 （四）班主任总结 我们在表演中、在讲故事中、在争论发言中亲身感到了爱护环境的重要性，我们要发出建议，建立环保小队等开头了实际行动。 不仅向班里同学发出建议，还要面对全校，面对家庭，社区，乃至社会。
