二年级下语文第八单元测验

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1、二年级下语文第八单元测验姓名 班级 一、 看拼音写词语:10Wan ru cui lu huai nian chong jing yu le xian nen Xiao yin yin de gao wang zhong man tiao si li xiao xin yi yi 二、比一比,再组词:10 拨( )捂( )蜒( )惭( )乱( ) 拔( )悟( )蜓( )渐( )刮( ) 软( )慌( )记( )列( )称( ) 欣( )恍( )纪( )例( )秤( )三、 给下列多音字标上正确的读音:10节省 ( )称呼( )纤夫( )尽管( )更加( )不省人事( )称心( )化纤( )尽

2、头( )更改( )四、 连词成句:61、 真想 我 变成 自由飞翔 的 在空中 一只 小鸟 2、 晶莹 的 在 绿色的 滚来滚去 露珠 荷叶上 一颗颗 快活地 3、真像 小姑娘 月亮 一个 害羞的 弯弯的 呀 五:判断,对的打勾,错的打叉:41、因为屈原一生写过许多著名诗篇,提出过许多爱国的政治主张,所以深受大家的爱戴与崇敬。每年农历五月五日,人们都要以粽子来祭奠他。( )2、宋朝诗人杨万里的小池写的是初春的景色。 ( )3、“裁”的部首是“衣”,它是半包围结构。 ( )4、“邻”是后鼻音。 ( )六、阅读:(一)河蚌(bang)的悲剧河蚌因为孕(yun)育了晶莹美丽的珍珠而出了名,它为自己的

3、成功感到十分骄傲。一有机会,便张开厚厚的壳,向大伙儿炫耀自己的宝贝。由于河蚌的不停夸耀,渔夫也发现了那诱人的美味。他下到河里抓住蚌,撬开它那厚壳,取走了珍珠,并用蚌肉烧了一碗美味的汤河蚌临死前,才悲哀地说:“珍珠可以使我出名,但它又可以使我丧命。”1、 按要求从文中找出:10反义词:失败( )虚心( )收拢( )薄薄的( )消失( )近义词:炫耀( )悲伤( )养育( )机遇( )迷人( )2、 按短文内容填空:2河蚌骄傲是因为 ;河蚌的悲哀是因为 。3、 读读划线的句子,圈出表示动作的词:3然后,仿照划线句子,请你用三个以上的动词,写写自己或别人做一件事。(3分) 4、 读了短文,你明白了一

4、个什么道理?2 (二)端午节农历五月初五,俗称“端午节”。它是我国汉族人民的传统节日。端午节还有许多别称,如:午日节、重五节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节虽然名称不同,但各地人民过节的习俗却大同小异。 过端午节,是中国人民二千多年来的传统习惯。由于地域广大,民族众多,加上许多故事传说,所以产生了众多不同的节名,也有了各地不尽相同的习俗:女儿回娘家拜访父母亲人;悬挂菖蒲、艾草、佩香囊(nang);赛龙舟、比武、击球、荡秋千;给小孩涂雄黄;饮雄黄酒、菖蒲酒;吃咸蛋、粽子据说,这些习俗中,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原。屈原是战国时期楚国的大臣,因遭排挤被赶出都城。他目睹祖国被外人入侵,而自己又无

5、能为力,悲愤不已,于五月初五那天抱石投入汨(mi)罗江,以身殉国。百姓听说屈原投江自尽,纷纷拿出家里的粽子、鸡蛋投入江中,让鱼吃,这样,鱼就不会去咬屈原的尸身了。就这样,为了纪念屈原,端午节吃粽子的习俗就流传下来了。如今,除了一些带有迷信色彩的端午活动已逐渐消失外,其余的习俗一直流传至今,甚至传入邻国:如韩国、日本等国。有些活动,如赛龙舟,已突破了时间、地域界限,成为国际性的体育赛事。1、读了短文,我知道端午节的别称有: 、 、 、 、 、 等。6分2、 从文中用直线划出端午节的习俗。1 分3、在众多端午习俗中, 和 是为了纪念屈原。传说屈原在 月 抱石投入 江中。百姓听说后,纷纷拿出家里的 和 喂鱼,这样,鱼就 。于是,民间便有了端午吃粽子的习俗。8分4、除了端午节,我还知道我国的传统节日有 、 、 。3分 以上你写的传统节日中,你能选一个为大家作一个简短的介绍吗?(提示:这个节日是那一天?要吃什么?有些什么活动?)2分。 七、写话:20(含5分清洁分)仔细观察画面,写一段话。看清地点,人物,动作,加上合理的想象,将故事写具体,写完整。题目自拟。

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