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1、凤台四中专业性有效教学设计方案年级、学科七年级英语上课 题Unit 5 Do you have a soccer ball?Section B 1a-1d 时 间2013.11.22主讲教师颜瑞教学课时第三课时课 型听说课教学目标目标：通过听说训练，使学生掌握运用所学语言项目谈论自己的日常娱乐活动并能做出评价的能力重点：谈论自己喜欢的与不喜欢的运动及其原因的能力。难点：如何恰当的运用形容词谈论自己喜欢的与不喜欢的运动及其原因的能力。有效导入 导入目标：复习已学过的句型，并引导学生用形容词描述自己喜欢的及不喜欢的运动及其原因。导入方式：话题导入 师生互动导入内容：T:Do you have a
2、baseball? S:Yes,I do. T：Lets play it. T:That sounds good .有效精讲精讲目标：通过听说训练使学生掌握和运用本课的词汇和句型。词汇：interesting,boring,fun,difficult,relaxing,wath,TV句型：Lets play computer games.-Thats sound interesting. 精讲方式：图片导入 师生互动 生生互动精讲内容：Step11.教师出示几张图片，让学生从整体了解图片所提供的信息，朗读短语。教师给出对话范例，学生仿照范例针对其它几幅图片两人一组进行对话练习。Eg:A:let
3、s B：That sounds 2.将单词与图片配对，完成1a。Step 21.听听力，完成听力 1b，勾出1a中所出现的形容词。 2.再听一遍听力，保罗如何评价下列活动，从1a中选词填空。3.两人一组一个是保罗一个是珍妮谈论以上听力内容。有效精练精练目标：巩固本课时词汇及句型，更好的掌握助动词do，does引导的一般疑问句，及其几个形容词的用法。精练方式：当堂习题式精练内容：习题练习。.用所给单词适当形式填空。1. My father _ (watch)TV every day.2. Can you help _ (we)?3. Lets play basketball.That sound
4、s _ (interesting).4. We _ (not have) any balls under the tree.单项选择。 1. _? No,I dont.A.Does he have a bag B.Is this your bag C.Do you have a bagD.Does he has a bag2.I dont have a soccer ball,but my brother Tom _. A. have B. has C. does D. do3.Does Alan have a soccer ball? No,_. A. he doesnt B. Alan d
5、oesnt C.he isnt D. it doesnt4.Lets play volleyball. _.Lets go. A.I dont have a ball B. I dont like volleyball C.That sounds good D. Thats boring 5. Let Jack _. A. watches a game B.watch a game C. watch game D. watches the game有效小结和作业设计小结：本课时在学习了助动词do，does引导的一般疑问句的基础上，又学习了恰当的运用形容词谈论自己喜欢的与不喜欢的运动及其原因作业：1.背诵P28单词，句型 2.完成报纸，基础训练Section B(1) 的内容教学后记大多数学生能用好助动词do，does引导的一般疑问句，但对几个形容词的用法还不够熟练，需要多加练习
