上海市青浦区达标名校2023年中考数学仿真试卷含解析

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1、2023年中考数学模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E为BC的中点,将ABE沿AE折叠,使点B落在矩形内点F处,连接CF,则CF的长为( )ABCD2共享单车为市民出行带来了方便,某单车公司第一个月投放1000辆单车,计划第三个月投放单车数量比第一个月多

2、440辆设该公司第二、三两个月投放单车数量的月平均增长率为x,则所列方程正确的为()A1000(1+x)21000+440B1000(1+x)2440C440(1+x)21000D1000(1+2x)1000+4403下列计算正确的是()Aa3a2aBa2a3a6C(ab)2a2b2D(a2)3a64下列计算或化简正确的是()ABCD5一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的形状可能是()A BC D6下列各类数中,与数轴上的点存在一一对应关系的是()A有理数 B实数 C分数 D整数7为了解某班学生每周做家务劳动的时间,某综合实践活动小组对该班9名学生进行了调查,有关数据如下表则这9名学生每周

3、做家务劳动的时间的众数及中位数分别是()每周做家务的时间(小时)01234人数(人)22311A3,2.5B1,2C3,3D2,28已知反比例函数y=,当1x3时,y的取值范围是()A0y1B1y2C2y1D6y29如图,已知ADE是ABC绕点A逆时针旋转所得,其中点D在射线AC上,设旋转角为,直线BC与直线DE交于点F,那么下列结论不正确的是()ABACBDAECCFDDFDC10魏晋时期的数学家刘徽首创割圆术为计算圆周率建立了严密的理论和完善的算法作圆内接正多边形,当正多边形的边数不断增加时,其周长就无限接近圆的周长,进而可用来求得较为精确的圆周率祖冲之在刘徽的基础上继续努力,当正多边形的

4、边数增加24576时,得到了精确到小数点后七位的圆周率,这一成就在当时是领先其他国家一千多年,如图,依据“割圆术”,由圆内接正六边形算得的圆周率的近似值是()A0.5B1C3D11某种计算器标价240元,若以8折优惠销售,仍可获利20%,那么这种计算器的进价为()A152元B156元C160元D190元12如图,反比例函数(x0)的图象经过矩形OABC对角线的交点M,分别于AB、BC交于点D、E,若四边形ODBE的面积为9,则k的值为( )A1B2C3D4二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13如图,在平面直角坐标系中,P的圆心在x轴上,且经过点A(m,3)和点B(1,n),

5、点C是第一象限圆上的任意一点,且ACB=45,则P的圆心的坐标是_14分解因式:_15关于x的一元二次方程(k-1)x2-2x+1=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是_16如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点P在第一象限,P与x轴交于O,A两点,点A的坐标为(6,0),P的半径为,则点P的坐标为_.17如果点、是二次函数是常数图象上的两点,那么_填“”、“”或“”18如图,抛物线yax2+bx+c与x轴相交于A、B两点,点A在点B左侧,顶点在折线MPN上移动,它们的坐标分别为M(1,4)、P(3,4)、N(3,1)若在抛物线移动过程中,点A横坐标的最小值为3,则ab+c的最小

6、值是_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)如图,点O是ABC的边AB上一点,O与边AC相切于点E,与边BC,AB分别相交于点D,F,且DE=EF求证:C=90;当BC=3,sinA=时,求AF的长20(6分)先化简,再求值:,其中,21(6分)已知关于的二次函数(1)当时,求该函数图像的顶点坐标.(2)在(1)条件下,为该函数图像上的一点,若关于原点的对称点也落在该函数图像上,求的值(3)当函数的图像经过点(1,0)时,若是该函数图像上的两点,试比较与的大小.22(8分)如图,是55正方形网格,每个小正方形的边长为1,请按要求画出下列图形

7、,所画图形的各个顶点均在所给小正方形的顶点上(1)在图(1)中画出一个等腰ABE,使其面积为3.5;(2)在图(2)中画出一个直角CDF,使其面积为5,并直接写出DF的长23(8分)如图,ABC中AB=AC,请你利用尺规在BC边上求一点P,使ABCPAC不写画法,(保留作图痕迹).24(10分)的除以20与18的差,商是多少?25(10分)如图,点P是O外一点,请你用尺规画出一条直线PA,使得其与O相切于点A,(不写作法,保留作图痕迹)26(12分)某校有3000名学生为了解全校学生的上学方式,该校数学兴趣小组以问卷调查的形式,随机调查了该校部分学生的主要上学方式(参与问卷调查的学生只能从以下

8、六个种类中选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图种类ABCDEF上学方式电动车私家车公共交通自行车步行其他某校部分学生主要上学方式扇形统计图某校部分学生主要上学方式条形统计图根据以上信息,回答下列问题:参与本次问卷调查的学生共有_人,其中选择B类的人数有_人在扇形统计图中,求E类对应的扇形圆心角的度数,并补全条形统计图若将A、C、D、E这四类上学方式视为“绿色出行”,请估计该校每天“绿色出行”的学生人数27(12分)如图1,B(2m,0),C(3m,0)是平面直角坐标系中两点,其中m为常数,且m0,E(0,n)为y轴上一动点,以BC为边在x轴上方作矩形ABCD,使AB=2BC,画射线

9、OA,把ADC绕点C逆时针旋转90得ADC,连接ED,抛物线()过E,A两点(1)填空:AOB= ,用m表示点A的坐标:A( , );(2)当抛物线的顶点为A,抛物线与线段AB交于点P,且时,DOE与ABC是否相似?说明理由;(3)若E与原点O重合,抛物线与射线OA的另一个交点为点M,过M作MNy轴,垂足为N:求a,b,m满足的关系式;当m为定值,抛物线与四边形ABCD有公共点,线段MN的最大值为10,请你探究a的取值范围参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、B【解析】连接BF,由折叠可知AE垂直平分BF,根据勾股定

10、理求得AE=5,利用直角三角形面积的两种表示法求得BH=,即可得BF= ,再证明BFC=90,最后利用勾股定理求得CF=【详解】连接BF,由折叠可知AE垂直平分BF,BC=6,点E为BC的中点,BE=3,又AB=4,AE=5,BH=,则BF= ,FE=BE=EC,BFC=90,CF= 故选B【点睛】本题考查的是翻折变换的性质、矩形的性质及勾股定理的应用,掌握折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解题的关键2、A【解析】根据题意可以列出相应的一元二次方程,从而可以解答本题【详解】解:由题意可得,1000(1+x)21000+440,故选:A

11、【点睛】此题主要考查一元二次方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系进行列方程.3、D【解析】各项计算得到结果,即可作出判断解:A、原式不能合并,不符合题意;B、原式=a5,不符合题意;C、原式=a22ab+b2,不符合题意;D、原式=a6,符合题意,故选D4、D【解析】解:A不是同类二次根式,不能合并,故A错误;B,故B错误;C,故C错误;D,正确故选D5、D【解析】试题分析:由主视图和左视图可得此几何体上面为台,下面为柱体,由俯视图为圆环可得几何体为故选D考点:由三视图判断几何体视频6、B【解析】根据实数与数轴上的点存在一一对应关系解答【详解】实数与数轴上的点存在一一对应关系,故选:B

12、【点睛】本题考查了实数与数轴上点的关系,每一个实数都可以用数轴上唯一的点来表示,反过来,数轴上的每个点都表示一个唯一的实数,也就是说实数与数轴上的点一一对应.7、D【解析】试题解析:表中数据为从小到大排列数据1小时出现了三次最多为众数;1处在第5位为中位数所以本题这组数据的中位数是1,众数是1故选D考点:1.众数;1.中位数.8、D【解析】根据反比例函数的性质可以求得y的取值范围,从而可以解答本题【详解】解:反比例函数y=,在每个象限内,y随x的增大而增大,当1x3时,y的取值范围是6y1故选D【点睛】本题考查了反比例函数的性质,解答本题的关键是明确题意,求出相应的y的取值范围,利用反比例函数

13、的性质解答9、D【解析】利用旋转不变性即可解决问题【详解】DAE是由BAC旋转得到,BAC=DAE=,B=D,ACB=DCF,CFD=BAC=,故A,B,C正确,故选D【点睛】本题考查旋转的性质,解题的关键是熟练掌握旋转不变性解决问题,属于中考常考题型10、C【解析】连接OC、OD,根据正六边形的性质得到COD60,得到COD是等边三角形,得到OCCD,根据题意计算即可【详解】连接OC、OD,六边形ABCDEF是正六边形,COD60,又OCOD,COD是等边三角形,OCCD,正六边形的周长:圆的直径6CD:2CD3,故选:C【点睛】本题考查的是正多边形和圆,掌握正多边形的中心角的计算公式是解题的关键11、C【解析】【分析】设进价为x元,依题意得2400.8-x=20x,解方程可得.【详解】设进价为x元,依题意得2400.8-x=20x解得x=160所以,进价为160元.故选C【点睛】本题考核知识点:列方程解应用题. 解题关键点:找出相等关系.12、C【解析】本题可从反比例函数图象上的点E、M、D入手,分别找出OCE、OAD、矩形OABC的面积与|k|的关系,列出等式求出k值【详解】由题意得:E、M、D位于反比例函数图象上,则,过点M作MGy轴于点G,作MNx轴于点N

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