语文园地三[393].docx

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1、语文园地三【教学目标】1.联系生活实际学习ABB式词语,规范书写汉字。2. 区分同音字和形近字,学会用部首查字法查字典,发现部首表意作用。【教学重点】 1.联系生活实际学习ABB式词语,规范书写汉字。2. 区分同音字和形近字,学会用部首查字法查字典,发现部首表意作用。【教学素材】 多媒体课件。【教学课时】2课时【教学流程】第一课时课时目标 1.识字加油站。2. 字词句运用。教具准备生字卡片、多媒体课件。教学过程 一、情境导入。(课件出示1)出示几个ABB式词语,问同学们这些词有什么特点。绿油油 亮晶晶 光闪闪 生:这些词由三个字组成,第一个字不同,后面两个字相同。二、认字写字。(课件出示)ti

2、n jn jn sun li li l h h xin pn pn甜 津 津 酸 溜 溜 辣 乎 乎 香 喷 喷yu n n run min min cu shn shn yn bn bn 油 腻腻 软 绵 绵 脆 生 生 硬 邦 邦 1.学生齐读词语。2.开火车读词语。3.去掉拼音读词。4.读了上面的词语,你会想到什么食物?生:我吃过苹果,觉得甜津津的。生:妈妈做的米饭香喷喷的。生:火腿肠油腻腻的。5.测试。用线将拼音和汉字连起来。(课件出示) jn li l h n pn yu min cu bn 油 绵 乎 腻 脆 邦 津 溜 辣 喷 三、字词句运用。(课件出示)1.选一选 ,填一填。堵

3、 睹 赌耳闻目( ) ( )塞 打( ) 盯 钉 叮( )防 ( )咬 铁( ) 学生试着填写。汇报交流。总结: 耳闻目( 睹 ) (堵 )塞 打( 赌 ) ( 盯 )防 ( 叮)咬 铁(钉 )2.下面的字查什么部首,查一查,记一记。鹿 麝 金 鉴 高 敲 音 章黑 默 衣 装 辛 辣 鱼 鲁讲解部首查字典方法,学生查字典。汇报交流。老师提示:有些字虽然不认识,但是可以根据偏旁来猜它的意思。例如“装”,它是“衣”字底,说明“装”与衣服有关,下节课我们还继续这方面的学习。四、课堂小结同学们,这节课我们学习了ABB式的词语,还学习了同音字和形近字的使用,用部首查字典,并根据部首来猜汉字的意思,希望

4、同学们在以后的学习中练习巩固。第二课时课时目标 完成我的发现。教具准备多媒体课件。教学过程 一、学习我的发现。(课件出示)老师出示下面几组字:炒烤烧 煎蒸煮怒恋感 慌惊愣刺剑割 分剪切师:大家观察一下,看一看每组的字有什么特点,它的意思与什么有关。生:第一组前面三个都是“火”字旁,后面三个是竖心旁; 第二组前面三个都是“心”字底,后面三个是四点底;第三组前面三个都是“立刀”旁,后面三个部分都是“刀”。师:我们再来看看它们的意义。 第一组我们发现了什么?生:我发现带“火”和“灬”的字多与“火”有关。师:第二组和第三组呢?生:第二组中,我发现带“心”和“忄”的字多与心理活动有关。第三组中,我发现带“刂”和“刀”的字多与刀有关。师:同学们观察的很细致,都能够找出偏旁部首与汉字意义的关系,很好。希望同学们在以后的学习中及时总结,找出规律,这对我们的学习很有帮助。

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