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1、 感恩成就美好人生 语文组 原雅丽寒假期间我认真拜读了实战派企业培训师唐朝的用感恩的心去工作，起初吸引我的是封面上作者唐朝的那一抹笑意，自信而甜美。但当我轻轻地翻开素淡清新的封面后，书中“对人需要感恩，对物需要感恩，工作更需要有一颗感恩的心。” “给你磨练的人，就是给你恩惠的人；给你痛苦的人，就是给你快乐的人；给你批评的人，就是给你成长的人；给你失落的人，就是给你荣耀的人。拥有一颗感恩的心，你的生命就会充满温馨；长存一颗感恩的心；你的灵魂就会更加纯净！”这些简单而又意义深刻的智慧箴言穿透我的灵魂深处，激起我的强烈共鸣，细读此书后更觉得感慨良多。一、培养心存感恩的习惯，这是提升自我的力量源泉对拥
2、有的一切心怀感恩之心，你会发现，它会一直增加。其实世间每件事情的发生一定会有它的目的和原因，一切可能都是为达到最好所做的安排，我们只有认可这种安排，才能心怀感激。当我们心怀感恩，生活中才会少一些怨恨和烦恼；心怀感恩，心灵上才会多一份宁静与安详；心怀感恩，工作中才会多一些宽容和理解。感恩是一种能力，更是获得正能量的途径。台湾作家刘墉也曾劝勉年轻人要有一颗感恩戴德之心，永存感恩之情。这是因为只有学会感恩，你才能从各个方面获得更大的情感回报，汲取更多的力量，才能收获快乐和幸福。对此我深有体会，身边的很多同事和朋友都很羡慕我和公公婆婆相处融洽，工作生活两不误。想想我1997年产假一休完，就把孩子抛给公
3、公婆婆，全身心地投入到紧张繁忙的工作中去，常年担任班主任，送完一届又一届学生，转眼16年过去了，我儿子在婆婆的精心照料下已长成1米83的大小伙子了，性格阳光开朗，我对他们对我工作的理解和支持心怀感激和愧疚，我只有尽全力让他们的晚年生活幸福而快乐。二、承担责任，履行职责是最好的感恩履行责任是发自内心的感恩行为。心存感恩的人把工作看成一种恩赐、一种馈赠。因为接受了恩惠并且感恩，所以更加负责任，又因为更加负责任，从而带来了可喜的成果。自觉履行职责，不仅可以感受到工作带给我们的外在价值和成就，还能体会到工作带给我们的内在幸福与和谐。对于我们教师而言，如果能够怀着一颗感恩的心去工作，去履行教书育人的职责
4、，那么我们会主动关注自身的专业成长，会不断更新教育理念，会积极进行教育教学的改革，会停止抱怨，俯下身来，倾听学生的心声，和谐师生关系，提高课堂教学的实效性。做人要学会感恩，而不是贪图回报。要把工作的心态放平，要把名利与得失看淡，要学会用感恩的心去工作，以高度的责任感争取把每件事做到尽善尽美，始终保持旺盛的工作热情，从学生的健康快乐成长中获得满足与快乐。当然我们的积极主动工作，有时可能会遭到别人的不理解或讥讽，我们要豁达面对，工作是为自己，不是做样子给别人看的，不必太在乎别人的看法。当我们带着一颗感恩的心去自觉自发地履行自己的责任时，我们的内心和人生也会变得丰满和充实。这也正是我这么多年来努力工
5、作的不竭动力，每接一届学生，面对家长和学生一双双期盼的眼睛，我都告诫自己，是学校成就了我，是学生成就了我，我绝不能懈怠，一定要尽全力引导每一个学生在初中三年里养成良好的行为习惯和学习习惯，让他们能明辨是非，懂得感恩，健康快乐地成长。虽说每天的工作琐碎繁杂，但我却觉得很安心，累并快乐着。三、用感恩的心对待当下的生活一位作家曾经说过：“当你存心去找快乐的时候，往往找不到，唯有让自己活在当下，全神贯注于周围的事物，快乐才会不请自来。”那么何谓“活在当下”？活在当下就是要你把关注的焦点集中在你现在正在做的事、停留的地方、周围一起工作和生活的人上面，全心全意认真地接纳、品尝、投入和体验当下的这一切。常怀感恩之心活在当下，是全身心地投入人生的一种生活方式。若能用感恩的心活在当下，而不去纠结过去的得失，也不去好高骛远，不切实际的幻想，你全部的力量都能集中在这一时刻，生命也就具有了一种巨大的张力，这可以让我们浮躁的心在感恩中沉淀升华，让我们更加知足惜福。我们也会满足当下的生活状态，用心体会最真实的刹那，全身心投入所做的每一件事情，这样才能品味到真正的快乐。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己！感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜！感恩会让我们的生活更美好，让我们做最好的自已，用感恩成就美好人生，成就事业和生命的辉煌吧！
