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1、文言文阅读训练一、悬牛首卖马肉 灵公好妇人而丈夫饰者，国人尽服之。公使吏禁之，曰：“女子而男子饰者，裂其衣断其带。”裂衣断带相望而不止。 晏子见，公问曰：“寡人使吏禁女子而男子饰，裂断其衣带，相望而不止者，何也?” 晏子对曰：“君使服之于内,而禁之于外，犹悬牛首于门，而卖马肉于内也。公何以不使内勿服，则外莫敢为也。” 公曰：“善!”使内勿服，不逾月，而国人莫之服。 （选自晏子春秋） 【注释】灵公：春秋时齐国国君，公元前581年至前548年在位。好：（ho）喜好。丈夫：成年男子。 带：衣带。相望：彼此看得见，指到处。 寡人：寡德之人，君主对自己的谦称。 对：回答。 内：指王宫内。 何以：即“以何
2、”，为什么，疑问代词作介词“以”的宾语而前置。 莫：没有人。否定性无定指代词。为：指穿。 莫之服：即“莫服之”。否定句中代词“之”作宾语而前置。 1解释下列画线的词。 A国人尽服之（ ） B公使吏禁之（ ） C犹悬牛首于门（ ） D不逾月（ ） 2指出下列句子中“之”的用法与例句不同的项() 例：国人尽服之。 A而国人莫之服。B而禁之于外 C公使吏禁之 D吾道一以贯之。 3从文中找出与下列义项相同的文言词。 那么()为什么() 很好()您 （） 4用一四字短语概括“妇人而丈夫饰”的意思：_ 5.问题探究 A灵公有个什么爱好?从文末的一个“善”字，可以看出灵公的一个什么优点? _ B假如你将来也
3、从事管理工作，你能从本故事中得到什么启示呢? _ 二、鹦鹉灭火 有鹦鹉飞集他山，山中禽兽皆相爱。鹦鹉自念，此山虽乐，然非吾久居之地，遂去。禽兽依依不舍。 后数月，山中大火。鹦鹉遥见，心急如焚，遂入水沾(沾湿)羽，飞而洒之。 天神言：“汝虽好意，然何足道也?” 对曰：“虽知区区水滴不能救，然吾尝侨居是山，禽兽善待，皆为兄弟，吾不忍见其毁于火也!” 天神嘉其义，即为之灭火。 1解释下列画线的词。 A有鹦鹉飞集他山（） B山中禽兽皆相爱( ) C然何足道也（） D然吾尝侨居是山（） 2翻译：天神嘉其义，即为之灭火。 译文：_。 3请结合自身实际谈谈你对“义”的理解。 _ 三、鳝救婢 高怀中，业鳝面于
4、扬州小东门，日杀鳝以千数，一婢(女仆)悯之，每夜窃部分缸中鳝，从后窗投诸河，如是累年。一日面店被焚，婢仓皇出逃，为火所伤，困于河滨。夜深入睡，比醒而痛减，伤尽愈。视之，有河中污泥，敷于伤处，而周(周围)有鳝之行迹，始知向所放生之鳝来救也。 高怀中感其异，遂为之罢业。及拆锅，下有洞，生鳝无数盘其中，悉纵之子河。 1解释下列画线的词。 A业鳝面于扬州小东门（） B从后窗投诸河（ ） C比醒而痛减（ ） D悉纵之子河（） 2翻译：始知向所放生之鳝来救也。 _ 3从“鳝救婢”的行为中，你得到什么启示？ _ 四、陆绩怀橘 陆绩，三国时吴人也。官至太守，精于天文、历法。绩年六，于九江见袁术(当时的大豪强)
5、。术令人出橘食之。绩怀(装到怀里)三枚临行拜辞术而橘坠地。术笑曰：“陆郎作客而怀橘，何为耶?”绩跪对曰：“是橘甘，欲怀而遗(送)母。”术曰：“陆郎幼而知孝，大必成才。”术奇之，后常称说。 1.用“/”划分下边句子节奏。 绩怀三枚临行拜辞术而橘坠地。 2翻译：是橘甘，欲怀而遗母。 译文：_ 3.请评价“陆绩怀橘”的行为。 _ 五、犬救幼女 呈贡县村民畜一犬，甚驯。母未时上山采薪，幼女随之不及，后于母里许。俄大雪，母薄暮(傍晚)负薪归，女与犬俱不见。母惊恐万状，奔走号呼，竟(终)不见女。邻里相助，亦无济于事。是夜其幼女之父母悲痛欲绝(死)，以为女或溺水，或堕井，或为狼所食。凌晨，复邀邻人寻之，见女
6、卧大树下，犬倚偎在旁，乃不死。此雍正(清爱新觉罗胤祯的年号)十一年十一月事，邑人无不称奇。 1.解释下列画线的词。 A母未时上山采薪（） B幼女随之不及（） C母薄暮负薪归（） D或堕井（ ） 2翻译：邻里相助，亦无济于事。 译文：_ 3.谈谈你对文中那只犬的看法。 _ 六、孙泰 孙泰，山阳人，少师(拜为师)皇甫颖，操守(品德)颇有古贤(古代贤人)之风。泰妻即姨妹(表妹)也。先是，姨老矣，以二子为托，曰：“其长(大的)损一目，汝可取女弟。”姨卒，泰取其姊。或诘之，泰曰：“其人有废疾，非泰不可适(嫁)。”众皆服泰之义。尝于都市(国都的市场)遇铁灯台，市之，而命洗刷，却银也，泰亟往还之。 1.解释
7、下列画线的词。 A汝可取女弟（ ） B姨卒（ ） C非泰不可适（） D泰亟往还之（ ） 2翻译：其人有废疾，非泰不可适。 译文：_ 3请概括文中关于孙泰的两件事。 _ 4孙泰身上具有什么优秀品质？ _ 七、明日歌 后生家每临事，辄曰：吾不会做，此大谬也。凡事做则会，不做则安能会耶？又做一事，辄曰“且待明日”，此亦大谬也。凡事要做则做，若一味因循，大误终身。 古有明日歌最妙，附记于此：“明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。” 1下面各句中不表判断的一句是（） A.环滁皆山也 B.此大谬也 C.夫战
8、，勇气也D.不做则安能会耶 2下列句子中加点词意思相同的一项是（） 渐近临之，则一螳螂据顶上 有亭翼然临于泉上者 把酒临风，其喜洋洋者 后生家每临事 A.B.C. D. 3下面句中的“若”的用法与其他三项不同的一项是（） A.若一味因循，大误终身。 B.世人若被明日累，春去秋来老将至。 C.汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。 D.若有作奸犯科及为忠善者。 4明日歌给人的启示是：_ 八、戴高帽 俗以喜人面谀者曰：“喜戴高帽”。有京朝官出仕于外者，往别其师。师曰：“外官不易为，宜慎之。”其人曰：“某备有高帽一百，适人辄送其一，当不至有所龃龉。”师怒曰：“吾辈直道事人，何须如此！”其人曰：“天下不
9、喜戴高帽如吾师者，能有几人欤？”师颔其首曰：“汝言亦不为无见。”其人出，语人曰：“吾高帽一百，今止存九十九矣。” 【注释】面：当面。谀：奉承。辄：就。龃龉（jy）：上下牙齿不齐。比喻意见不合，产生矛盾。直道：正直的方式。事：对待。欤：呢。句末疑问语气词。颔首：点头。语：告诉。止：通“只”。 1文中“高帽”一词的意思是_，其修辞方法是_。 2解释下列句子中画线的词。 俗以喜人面谀者（ ） 当不至有所龃龉（） 3.“某备有高帽一百”按现代汉语的正常顺序应该是_。 4下列句中加点词是人称代词的句子有（） A.有京朝官出仕于外者，往别其师。 B.师曰：“外官不易为，宜慎之。” C.其人云：“某备有高帽
10、一百” D.师怒曰：“吾辈直道事人，何须如此！” E.师颔其首曰：“汝言亦不为无见。” 5本文就人性的弱点进行了透视。读了以后，你悟出了什么道理？ _ 九、刘蓉 蓉少时，读书于养晦堂之西偏一室，?a而读，仰而思，思有弗得，辄起绕室以旋。室有洼，径尺，浸淫日广。每履之，足若踬焉。既久，而遂安之。 一日，父来室中，顾而笑曰：“一室之不治，何以天下国家为？”命童子取土平之。后蓉复履其地，蹶然以惊，如土忽隆起者，俯视地，坦然则既平矣。已而复然。又久，而后安之。 噫！习之于人，甚矣哉！足之履平地而不与洼适也；及其久，则洼者若平，至使久而即平其故，则反窒11焉而不宁。故君子之学，贵乎慎始12。 【注释】蓉
11、：刘蓉（1816-1873）字孟容，号霞仙，湖南湘江人，清代文学家。?a（f）：同“俯”。弗（f）：不。洼：凹陷的地方。径尺：直径一尺。浸淫日广：逐渐地越来越大。浸淫：逐渐，渐进。踬（zh）：被绊倒。蹶（ju）然：跌倒的样子。不与洼适：不能适应凹地。洼者若平：走凹地像走平地一样。11窒（zh）：阻碍。 12慎始：一开始就慎重。 1下列句子中加点词解释错误的一项是（） A.命童子取土平之（填平） B.坦然则既平矣（填平） C.浸淫日广（一天天） D.顾而笑曰（回头看） 2下列句子中加点的“然”的用法和意思完全相同的两项是（） A.蹶然以惊B.不以为然 C.坦然则既平矣D.已而复然 3用现代汉语翻译下列句子意思。 一室不治，何以天下国家为？ 译文：_ 故君子之学，贵乎慎始。 译文：_ 4“已而复然”中的“然”和“及其久，则洼者若平”中的“其”所指代内容分别是什么？ _
