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1、撰写人：_日 期：_关于教师述职报告汇编8篇 教师述职报告 篇1 我是因为喜欢才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的、主动的。从执教的第一天起，就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人,我所教育对象的未来,我要对他们负责。 在职业活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。有次班上的学生手
2、指破了,急需包扎,一时找不到红药水，我二话没说,骑上自行车去买了回来,后来这个学生与我亲近多了，上课也不再捣蛋.大多数情况下,坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。 尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候，轻轻松松、快快乐乐地度时光,最后顺利考入了重点大学，再看周围的同学大多是勤奋好学的,但总不乏努力不见成效的例子,分析下来
3、，因为我的学习方法得当吧。从那时起,我就想以后去做老师吧,可以把我的学习方法介绍给别人,让更多的人受益。以至于我去求职面试时,曾坦言：有此优势。向学生建议一种高效的学习方法,等于完成了科学施教的一大半。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的,因为学生有惰性，他们习惯了填鸭式教育，懒得自己看书理解,哪怕再简单的东西,他也希望你讲，这样就需要我的教法打破传统模式。而与新学法相适应,而短时间内看不到成效，但我还是坚持不懈地做下去,因为教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础，基础何义基础是一种能力,未来的社会是一个不断更新的社会，要立足于之,就必须不断地学习,获得新知识，
4、充实自己，换句话说，在学校学的那些具体知识，是远远不够的，所以我们要给学生的是一种能延续的东西，这就是能力，那么,无论什么时候，无论哪个领域的知识,只要他想学,都不会觉得无师的困惑。令我感到欣慰的是,大部分学生还是接受了我的建议。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书,以提高自己的业务能力,另外公共知识方面英语、日语、计算机、普通话都取得了不小的成绩。我想，作为教师，知识面越广，自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。 教育是一项高难度的
5、工作，要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。 教师述职报告 篇2 成绩属于过去，教学永无止境,我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉教师竞聘述职报告,为求是小学体育教学及竞技体育的明天出力,流汗。 一、倾心教育,为人师表 我爱岗敬业,教书育人，以良好的职业道德、扎实的教学实践和锐意进取的精神为教育事业付出了自己最大的努力。认真学习专家领导的指导性建议，不断反思并运用于自身的教育教学.如S学习策略，杜郎口的教改经验,都给我很大的触动与帮助.用真诚的心去关爱全体学生，赢得他们的尊重与信任每天坚持早到晚归,严格按照学校的
6、要求保质保量做好各项工作. 二、精心施教，形成特色我执教严谨，教法灵活,坚小学教师岗位竞聘持把教学与科研融为一体。注重提高教学技巧,讲究教学艺术,让学生学的轻松快乐.课堂教学效率高，学生课外没有负担,十几次执教市、县级公开课、观摩课。任教班级的数学成绩各项指标多次名列全县第一.受到学生和家长的好评. 三、潜心钻研，完善自我 十余年的教学生涯中，我致力于教育教学研究,大胆改革，勇于创新,取得优异的成绩。教育是艺术，艺术的生命在于创新。我相信,只要用心,在不断的探索和实践中,我的教育教学观念会越来越成熟,驾御教育教学的技能也会逐步提教师中层竞聘演讲稿高.无论这次竞聘高级教师的愿望能否实现，我都会一
7、如既往踏踏实实的对待工作，争取早日成为更加出色的人民教师! 本人从事体育工作多年来受到了校领导及各位老师的关心和帮助,使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高，期间多次被评为优秀教师及六好职工。曾经参加市级体育课比赛获一等奖,所写论文也曾获得过市一等奖及煤炭部二等奖。所带小学教师岗位竞聘演讲稿我校男女篮球队在参加局市级的比赛中,也多次获得优异成绩。深受学校的老师及学生们的喜爱。现将近两年的主要工作总结如下： 一、倾心教育,为人师表 身为教师,为人师表，我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的目标,崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想
8、。在工作中,具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生，帮助学生树立正确的人生观。,严格遵守学校的教师竞聘职称演讲稿各项规章制度,按照学校的要求做好各项工作。 二、精心施教，关爱学生 紧随当前课改的新形势，狠抓课堂教学，严格要求，一着不让；能主动接近学生，与学生打成一片;时刻关心学生的学习和身体状况,询问他们对体育课的感受；及时掌握学生的反馈信息，及时纠正教学方法;熟读体育与健康课程标准，加强研究，力争使自己的课成为学生真正喜欢的课，让每一个学生都体验运动的乐趣。 经过多年的教学，我认为,要想让学生喜欢上体育课，只有“寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体,”才能激发
9、学生的学习热情。在课上，只有坚持“以人为本,健康第一”的教学理念,才能接近学生，与学生打成一片;只有以学生为主线,思、探、学、练、评结合，才能提高学生的身体素质。 三、潜心钻研,完善自我由于不断的努力工作和艰辛付出，所获得的成绩也被认可。在本学期结束前又被泉山区推荐选为徐州市体育先进个人。所在班组也被评为市体育先进集体。为我校争得了荣誉竞聘上岗演讲稿。 教师述职报告 篇3 一、化学教学，必须与生活题材相结合，创设学习情境，一名化学教师一定要有丰富的生活知识与经验,在生活中去寻找化学,在生活中去品味化学,学会走过有机与无机世界,从身边入手，品味化学无穷的魅力,特别这几年，生物药的发展，新型材料的
10、开发运用,新型合金的运用，使他们改变我们的生活，创造了我们丰富多彩的生活，让我们的世界变得五彩斑斓,作为新一代的学生，教师要引导他们学习化学的热情。使其懂得化学的力量,教材是死的，但世界是变化着的,物质是运动的。每一天里都会有新的物质诞生，也会有新的物质产生。总之，物质守恒的，当你你把学生引导到物质的世界里去，我想我的化学教学会有无穷的乐趣，自然而然，我们的教学效果会更好。二、抓好常规重视培优补差工作,做到堂堂清。 任何教学工作都不可离开抓好常规工作，在备课中，我在理解教材的基础上,还要掌握学生的学习情况;每次我认真阅读理解和处理教案,作到二次备课认真消化,并结合学生情况作好补充,让自己能在课
11、堂之中，教案烂与心中。让自己的每一节课上，每位学生吃得饱,够得着，存在着悬念,耐人寻味。本学期,我的上次备案被校推到区去参评，同时，也荣获了校优质课比赛二等奖。每次月考，我的教学都取得很好的成绩，在教学中,我总能精心的准备,不敢马虎每节课，经常是到别班去听课,然后结合自己的理解,再到课堂去落实,尽量做到每个知识点都能让学生理解和掌握。让每位学生都在和谐的环境中去发展，让我的化学课饱满激昂,先想上好课还不行，及时反馈与反思更为重要。本学期，我们化学总能精选精练的让学生做到日日清，周周清。让学生得到及时反馈，让学生得到信息，做好陪补工作,所以，常规工作非常重要,是教学之本。 三、重视学生情感的碰撞
12、,激发学生学习热情。教师都有一种体会,教师如果不善于与学生在情感的碰撞，那就开不出芬香的花朵来,只有学生做到喜欢你,敬重你，我想你的教学不会差到哪里去。所以，我非常热爱我的学生，我总是随着他们的波动起伏而牵动着我的心，在情感的碰撞无处不在。每一节，每一点，都会流露出真情,教师要善于观察与发现，要有敏锐的洞察力,去适应学生和改变自己,同时也要善于调整自己运用幽默的语言，去捕捉每一个点，每个情境，让其能碰撞出火花来,当教师不能以味企业迎合学生，而放弃批评与教育,没有批评的教育,肯定是不健康的教育,最后都会出现问题，所以,每次在教学时，会有我带着欣赏的目光去批评学生的时候,不管怎样,只要在不伤害学生
13、的情景中发生着我与学生的故事。总之，教学与学生相辅相存,初任化学教学教师的我，也会存在着许多的问题。我会不断去学习，丰富自己的知识内涵，去捕写化学教学的美好画卷。 教师述职报告篇4 来到迎宾小学转眼间已快一年了，在这一年的时间里我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。我的人生中很多个第一次都在这里发生:第一次为人师，第一次站在讲台上课,第一次与学生亲密接触,第一次感到教师的意义，第一次以当事人的身份了解教师这个职业的不易与幸福 刚来到学校,领导考虑到我在音乐方面有所特长，安排我任教1个班级的音乐课,我所任教的班级有中低年也有高年。我喜欢做音乐教师,也许由于从小就
14、学过电子琴、小提琴,再加上在师范学校里,自己选修了音乐，学习过指挥,钢琴，声乐的缘故,使我更加热爱现在的工作岗位。音乐不仅能带给孩子们欢乐，也带给我快乐。我喜欢唱歌,喜欢和孩子们一起唱歌;我喜欢跳舞，喜欢和孩子们一起跳舞。下面我就这学期的工作情况加以总结。 一、重视自身建设，努力提高业务水平:“学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的注解。一年来,我在学校领导的关心和鼓励下,努力地学习，提高自身修养。不仅如此，我还热爱自己的岗位，热爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难；遵纪守法，遵守学校的各项规章制
15、度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,一年以来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。在日常工作中我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、结合实际,搞好课堂教学： 在课堂上讲课时,我会尽量按照教案的设计去进行。但往往课堂教学的实际情况,与预期设想有较大的出入。因此，我会及时从实际出发,进行调理和修整。对于相同的教材,相同的年级，在不同的班级上课时，我会根据此班的学习程度,接受能力等具体情况，做一些调整和创新，力求在不变中求万变。 在教学手段上,我推行愉快教学。使整个教学始终在愉快合作，多彩,友爱，融洽的气氛中进行。让学生得到
16、生动，活泼，主动地全面发展,促进学生的智能最大限度的发挥,从内心深处激发学生的情感，再根据内容的不同实施德育渗透。例如：幸福生活这课,就教育学生热爱生活,珍惜当今来之不易的幸福；巧巧手这课,就要求学生自己的事情自己做，多多锻炼自己的小手，为国家,为集体贡献一份力量;而长鼻子、咯咯哒、汪汪与咪咪等课则是让学生懂得保护小动物，热爱生命等道理。总而言之，都是为了使学生今后成为有理想,有道德，有文化,有纪律的社会主义事业接班人和建设者! 此外，我还让学生接触打击乐器，并且能亲手使用打击乐器，如：碰钟、木鱼、双响筒、三角铁。当孩子们看到这些平时没有接触过的乐器后,课堂上的表现更加积极了，注意力更加集中了，情绪更加高涨了。音乐本来就是人们在高
