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1、(完整word版)2019六年级下册数学试题历城二中小升初数学试卷通用版精品教育.doc2019历城二中小升初数学试题一、填空。1、 1小时15分=( )小时 5。05公顷=（ ）平方米2、 五百零三万七千写作( ),7295300省略“万”后面的尾数约是( ）万。3、 在1.66，1.6，1.7%和 3/4中，最大的数是（ )，最小的数是( )。4、 在比例尺1：30000000的地图上，量得A地到B地的距离是3.5厘米，则A地到B地的实际距离是( ）千米。5、 甲乙两数的和是28,甲与乙的比是3：4，乙数是（ ），甲乙两数的差是（ ）。6、 一个两位小数，若去掉它的小数点，得到的新数比原数
2、多47.52。这个两位小数是( )。7、 A、B两个数是互质数,它们的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。8、 小红把2019元存入银行，存期一年,年利率为2。68，利息税是5，那么到期时可得利息（ )元。9、 在边长为a厘米的正方形上剪下一个最大的圆，这个圆与正方形的周长比是( ）。10、 一种铁丝1/2 米重 1/3千克，这种铁丝1米重（ )千克，1千克长（ ）米.11、 一根绳子长75米，平均截成5段，2段是全长的（ ），2段长（ )米。12、 一辆汽车从A城到B城,去时每小时行30千米，返回时每小时行25千米。去时和返回时的速度比是( ),在相同的时间里，行的路程比是（ )，往返A
3、B两城所需要的时间比是( ).13、 一件衣服单价100元,先降低10，再提价10，现在是（ ）元。二、判断。1、小数都比整数小。（ ）2、把一根长为1米的绳子分成5段，每段长1/5米。（ ）3、甲数的 1/4等于乙数的 1/6，则甲乙两数之比为2：3。（ )4、任何一个质数加上1,必定是合数。( ）5、半径为2厘米的圆，圆的周长和面积相等。（ )三、选择。1、2009年第一季度与第二季度的天数相比是( )A、第一季度多一天 B、天数相等 C、第二季度多1天2、一个三角形最小的锐角是50度，这个三角形（ )是锐角三角形.A、一定 B、一定不 C、可能3、一件商品先涨价5%,后又降价5，则( )
4、A、现价比原价低 B、现价比原价高 C、现价和原价一样4、把12。5后的%去掉，这个数( )A、扩大到原来的100倍 B、缩小原来的1/100 C、大小不变5、孙爷爷今年a岁，张伯伯今年(a20）岁，过X年后，他们相差( )岁。A、20 B、X+20 C、X206、在一条线段中间另有6个点，则这8个点可以构成（ ）条线段。A、21 B、28 C、36四、计算。1、直接写出得数。10.25= 4700。02=2、求X的值。家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要
5、求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。7.93+3x=36 6X-0。55=9。53、能简算的要简算。2。53212。53.5 4/5 +5。580+0.88.8 7。8+ 0.25 （2。75+1.25） 4、求阴影部分的面积（单位：厘米）.五、综合运用。1、甲乙两个商场出售洗衣机,一月份甲商场共售出980台，比乙商场多售出1/6 ，甲商场比乙商场多售出多少台？2、农机厂计划生产800台,平均每天生产44台，生产了10天，余下的任务要求8天完成，平均每天要生产多少台？3、一间教室要用方砖铺地。用边长是3分米的正方形方砖，需要960块，如果改用
6、边长为2分米的正方形方砖,需要多少块?4、一个长为12厘米的长方形的面积比边长是12厘米的正方形面积少36平方厘米。这个长方形的宽是多少厘米?5、六年级三个班植树，任务分配是：甲班要植三个班植树总棵树的40%，乙、丙两班植树的棵树的比是4：3,当甲班植树200棵时，正好完成三个班植树总棵树的2/7 。丙班植树多少棵？唐宋或更早之前，针对“经学“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师。“教授和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学“医学“武学等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代
7、即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒.“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教，其今日教师应具有的基本概念都具有了。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展，死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式，渐渐为人们所摒弃；而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当，“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。6、一项工程，甲独做10天完成,乙独做12天完成,现两人合做,完成后共得工资2200元，如果按完成工程量分配工资,甲、乙各分得多少元？第 页
