《幼儿中班数学教案《参观小老鼠新家》.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿中班数学教案《参观小老鼠新家》.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿中班数学教案参观小老鼠新家幼儿中班数学教案参观小老鼠新家活动目的：1、发现物体排列的规律，体验不同的排序方法AB，AAB，并会按照一定的规律进展排序。2、在情境中感知数学的规律美，增强观察、分析p 、比拟才能。活动重难点：发现物体排列的规律并进展排序。活动准备：1、红黄三角形的卡片假设干。2、红黄椅假设干。3、小老鼠新家的图片一张。活动过程：一、导入活动：引导幼儿发现规律。老师指导语：今天小老鼠搬新家了，想请小朋友们去它家做客，去小老鼠家要经过一条神秘的小路，要想成功通过这一条小路是需要密码才能顺利通过，这条路的密码是要踩着红色和黄色的三角形走过小路。老师指导语：这条小路跟我们平时看到的小
2、路有什么不一样。谁还有不一样的意见。小结：这条小路是由红色三角形到黄色三角形再到红色三角形到黄色三角形排列的，这样有规律的排列的叫AB排序。二、集体活动：1、老师指导语：我们来看看小老鼠家的椅子是怎么摆放的，你发现了什么？-引导幼儿发现并讲出其中的规律。红、红、黄椅子小结：这些椅子是按红色、红色、黄色摆放的，这样有规律的摆放叫AAB排序。2、出示场景小老鼠的新家。老师指导语：我们来看看小老鼠家的窗帘的图案是怎样排列的。小结：这些窗帘是按三角形、三角形、圆形排列的，这样有规律的排列叫AAB排序。老师指导语：我们再来看看小老鼠家的鞋子是怎样摆放的，你发现了什么？小结：这些鞋子是按一双红色的、一双黄
3、色的摆放的，这样有规律的排列叫AB排序。三、幼儿操作：1、第一、二组：穿吸管老师指导语：小老鼠家还有一个窗没有窗帘，让我们来帮助小老鼠制作窗帘老师出示窗帘制作窗帘的.要求是按绿、绿、红这样的AAB排序制作的，你们可不要做错了噢！2、第三、四组：雪花片老师指导语：小老鼠房间的地板还没有铺好，让我们一起帮助小老鼠铺一铺地板，铺地板的要求是按一片红色的、一片红色的、一片黄色的这样的AAB排序去排列的，假如你想帮助小老鼠铺地板请你到第三、四组。3、第五、六组：出示题卡老师指导语：请说明你这份提卡的要求及内容是什么？4、老师指导语：你是按什么规律来排序的。小结：这样有规律的排序叫AAB排序。四、活动完毕：老师指导语：请爸爸妈妈帮助小朋友检查做的对不对。小老鼠非常感谢小朋友帮助它的新家增添了不少的东西，如今就请小朋友跟着爸爸妈妈开心的回家吧！第 页 共 页
