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1、最新人教版九年级化学上册第五单元化学方程式期末复习试卷【最新】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计24分）1、下表是某反应中的A、B、C、D四种物质的质量。则下列说法错误的是物质ABCD反应前质量（g）6410116t时刻16X反应后质量（g）042Y48AA一定是化合物BX应等于34，Y应等于1CC物质可能是该反应的催化剂D该反应中A与D的化学计量数之比为212、一定条件下，M、N、Q、P四种物质在一密闭容器中充分反应，反应前后质量如下表所示：物质MNQP反应前质量/g12.4530.8x反应后质量/g2.451.845下列说法错误的是
2、Ax=6B反应后M和Q的质量比为43CN可能是该反应的催化剂D该反应是分解反应3、甲酸（HCOOH）具有清洁制氢的巨大潜力，其分解制氢的微观示意图如下，下列说法正确的是A甲酸分子中氢、氧原子个数比为12B乙中碳、氧元素质量比为12C46 g甲酸完全分解可制得氢气的质量为2 gD生成甲与乙的分子个数比为214、下列是两个关于水的实验。下列说法正确的是A实验1，试管a中得到的气体能供给人体呼吸B实验1，反应前后原子的种类、个数均未改变C实验1和实验2，是同一个反应D实验2，水分子空隙没有变化5、研究表明，大气中氮氧化物和碳氢化合物受紫外线作用可产生二次污染物光化学烟雾，其中某些反应过程如图所示。下
3、列说法不正确的是A整个过程中O3作催化剂B反应的方程式为O2+O=O3C光化学烟雾中含甲醛、乙醛等刺激性物质D反应、反应中元素化合价均发生变化6、下列实验设计中不合理的是A测定空气中氧气的含量B探究水的阻成C验证质量守恒定律 D比较二氧化碳的合量7、枯茗醛(C10H12O)是一种食用香料。下列关于枯茗醛的说法正确的是A从组成上看：由23种元素组成B从构成上看：由碳原子、氢原子、氧原子直接构成C从类别上看：属于混合物D从性质上看：在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水8、某反应前后分子变化的微观示意图如下，下列说法正确的是A该反应为分解反应B反应后原子个数增多C该图可示意CO与O2反应D反应物中元素的
4、化合价都为0二、填空题（每小题4分，共计40分）1、化学用语是国际通用的语言，是科学家智慧的结晶，每个用语都传达了丰富的信息。请完成下列内容：写出下列化学用语（1）磷元素_；（2）两个氧原子_；（3）氯化亚铁中铁元素的化合价_；（4）一个二氧化硫分子_；（5）氯离子_；请写出该化学方程式所表达的含义：（写出一条即可）（6）2H2+O22H2O_。2、回答下列问题（1）电解水实验可证明水_组成，该反应的化学方程式为_。（2）用自来水洗衣服时，肥皂不易起泡沫且产生浮渣，说明该自来水是_（填“硬水”或“软水”）。3、完成下列化学方程式：（1）氢气在氧气中燃烧_。（2）用高锰酸钾制氧气_。（3）氢气与
5、氧化铜反应_。4、人类的生活和生产离不开水。（1）用_的方法除去水中难溶性杂质，利用活性炭的_性除去水中的色素和异味。降低水的硬度并杀菌消毒，在家中可采用的方法是_。（2）水由_元素组成的，电解水的化学方程式为_，正极和负极产生的气体体积比约为_。5、汽车尾气的处理方案之一会发生下列反应（1）上述反应中变化的微粒是_(用符号填空，下同)，不变的微粒是_。（2）完全反应后生成物的物质间的质量比为_。（3）该反应的化学方程式为_。6、化学为人类健康保驾护航。（1）氧气可用于抢救病人。保持氧气化学性质的最小粒子是_(填符号)。（2）氯化钠可用于配制生理盐水。构成氯化钠的的微粒是_(填符号)。（3）(
6、LiTaO3)可用作某种额温枪红外温度传感器的材料，但酸离中鲤元(Li)的化合价为+1价，则钮元素(Ta)的化合价为_价。（4）84消毒液(有效成分为NaC1O)不能与洁厕灵(有效成分为HC1)混用，因为二者混合会产生有毒气体X，其原理：2HC1+NaC1O=NaC1+H2O+X，则X的化学式为_。（5）中国科学家研究表明，“清肺排毒汤”可有效降低新冠肺炎患者死亡风险。麻黄碱(C10H15NO)是“清肺排毒汤”中麻黄的有效成分。麻黄碱中碳元素与氢元素的质量比为_。7、如图是给水通电的简易实验装置，则A试管中产生的气体是_；该装置中发生反应的化学方程式是_。8、 “见著知微，见微知著”是化学思维
7、方法。（1）从宏观知微观。50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为_。气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是_(填微粒符号)。（2）从微观知宏观单质硫、硫化氢燃烧时会生成同种有毒的气体。请回答下列问题。如下图1是硫原子的结构示意图，其中x=_，在化学反应中该原子容易_(“得到”或“失去”)电子。硫化氢在空气中燃烧的微观示意图如下图2：硫化氢中硫元素的化合价是_。生成的有毒气体中各元素的质量比为_。写出上述反应的文字表达式_。分析微观示意图。你能获得的信息有(各写一条即可)：宏观方面：_；微观方面：_。9、中国科学家姜雪峰当选为“全球青年化学家元素周期
8、表硫元素大使”如图是一定条件下，某化学变化的微观示意图，请根据图回答问题。（1）S2-的核外有_个电子。硫元素位于周期表第_周期。（2）SO2中S、O元素的质量比为_。（3）该反应中属于氧化物的有_。(填化学式)（4）写出该反应的化学方程式：_。10、每年3月22日为“世界水日”，水与人类的生产生活密切相关。（1）硬水给生活和生产带来许多麻烦，一般可用_来区分软水和硬水。生活中常用_的方法来降低水的硬度。（2）二氧化氯（ClO2）是一种消毒剂，能对饮用水进行消毒，可以杀灭病毒。将Cl2通入NaClO2溶液中可制得ClO2和一种生活中常见的物质，反应的方程式为Cl2 + 2NaClO2=2X+2
9、ClO2 ，其中X的化学式为_.化学反应中一定发生改变的是_A元素种类 B物质种类 C原子数目 D分子数目 E.分子的种类 F.原子的质量（3）如图是电解水的实验示意图，试管1中的气体是_，电解水反应的化学方程式为_，该实验证明水由_组成。三、计算题（每小题4分，共计36分）1、乙醇汽油就是在汽油中加入适量酒精混合而成的一种燃料。乙醇完全燃烧的化学方程式为C2H6O+3O22CO2+3H2O。试回答下列问题：（计算结果保留一位小数）（1）乙醇的相对分子质量为_。（2）乙醇中碳、氢、氧元素的质量比是_。（3）乙醇中碳元素的质量分数是_。（4）完全燃烧100g乙醇，能生成二氧化碳多少克？2、某化学
10、兴趣小组为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用8g石灰石样品，把40g稀盐酸分4次加入样品中（杂质既不与盐酸反应，也不溶于水），充分反应后经过滤、干燥等操作，最后称量，得实验数据如下：稀盐酸的用量剩余固体的质量第一次加入10g5.5g第二次加入10gM第三次加入10g1.2g第四次加入10g1.2g（1）从以上数据可知，这四次实验中，第 次实验后石灰石样品中的碳酸钙已完全反应？（2）求石灰石样品中碳酸钙的质量分数 ？（3）上表中M的数值应为 ？（4）第一次加入稀盐酸后能得到二氧化碳的质量是 g（写出解题过程）？3、氯可形成多种含氧酸盐，广泛应用于杀菌、消毒及化工领域。实验室中制备KCl
11、O3的化学方程式为3Cl2+6KOH5KCl+KClO3+3H2O。若21.3克Cl2完全参加反应，可制得多少克的KClO3？4、过氧化钙（CaO2）是一种化学增氧剂，其反应原理是。请回答：1.44g过氧化钙放入足量水中，完全反应后，生成氧气的质量是多少？5、2021年12月9日，神舟十三号飞行乘组航天员为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。叶光富回答了广西同学太空中氧气和二氧化碳是怎么循环的问题：将电解制氧产生的氢气和人体产生的二氧化碳反应产生水，并生成清洁液体燃料甲醇(CH3OH)，该反应的化学方程式为：，请根据化学方程式计算：利用该方法转化220克二氧化碳，能生成水的质量为_。6、在1
12、36g过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰，待完全反应后过滤，得到滤渣的质量为3g，同时得到3.2g的氧气。（1）经分析，二氧化锰的质量是_g。（2）计算过氧化氢溶液中过氧化氢的质量_。7、碳酸钠(Na2CO3)溶液能用于“捕捉”二氧化碳。现有5.3 t碳酸钠可以“捕捉”二氧化碳的质量是_？(反应原理：Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3)8、某兴趣小组在实验室中用氯酸钾制取氧气，实验测得相关数据如下图所示：（1）反应生成氧气质量为_g。（2）计算剩余的混合物中二氧化锰的质量_(计算结果保留二位小数)。9、某兴趣小组将14.8克氯酸钾和二氧化锰的混合加热制取氧气，充分反应后固体质量变为10克。（1）共制得氧气_克。（2）计算反应前加入的二氧化锰的质量（写出计算过程）。（3）剩余固体中钾元素质量分数为_。
