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1、2023年小学世界无烟日主题班会教案最新5篇 在制定一份教案的同时，老师的教学实力肯定都有所加强，教案在撰写的过程中，老师须要考虑创新教学方法。以下是我细心为您举荐的小学世界无烟日主题班会教案最新5篇，供大家参考。 小学世界无烟日主题班会教案1 一、学习活动： 围绕本次世界无烟日的主题，我校利用周一的升旗仪式、主题班会、周五的教职工大会向全校师生传达文件精神，学习了解烟草的基本内容和吸烟的危害。 1由少先队牵头，组织学生课间的广播学习吸烟的危害相关学问。学习，同学们了解到：烟是人类第一杀手，自觉养成不吸烟的个人卫生习惯，不仅有益于健康，而且也是一种高尚公共卫生道德的体现。 2利用健康教化课对全
2、校师生进行控烟学问的宣扬教化。再小手拉大手的形式向家长宣扬烟草、烟雾的危害，以及对青少年的危害。 二、宣扬实践活动： 1我校利用“我要健康成长、我爱无烟环境”主题班队会，让班主任对本班学生进行了“拒吸第一支烟”、“争做无烟青少年”等学问的讲解和教化。在班主任带领下，队员们进行宣誓，同学们一样确定要严格遵守学校有关规定，自觉养成不吸烟的良好个人卫生习惯，并主动投入到小手拉大手帮助亲人远离香烟危害的活动之中。 2利用周一升旗仪式大张旗鼓地开展“拒吸第一支烟，做不吸烟新一代”签名仪式活动。活动中，大队辅导员向全体师生发出倡议，号召大家小手拉大手，从自己做起，从身边做起，主动营造控烟、健康、文明的家庭
3、、校内、社会的良好环境，还青少年一个无烟的健康成长环境。 学生们用钢笔、圆珠笔，在签名横额上庄重签字，这次活动，大家不仅了解了香烟的危害，更重要的是要投入到禁烟的活动中去，写信劝亲人戒烟，并在签字活动上慎重签下了自己的名字，以实际行动来表明，愿做一个“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”。表达了各自反吸烟，远离香烟的决心。在全校师生的共同努力下已我校的“世界无烟日”学习、宣扬、实践活动圆满结束了。学校结合学生的学习生活，结合学校的特点和实际状况，实行多种多样的形式，学习有收获，宣扬有特色，实践有成效，得到社会各界的一样好评。但是我们小手拉大手帮助家人远离香烟危害的活动还在进行着，信任在队员们的共同
4、努力下广阔家长和孩子都能远离香烟危害，愿健康恒久与你我相伴。 小学世界无烟日主题班会教案2 一、活动背景 为加强对青少年的控烟工作，切实地做好在校青少年的控烟健康教化，依据学工文7号文件的指示，实行了纪念第23个世界无烟日的“无烟校区”活动。紧扣“远离烟草，崇尚健康，爱护环境，共享文明”主题，结合本班实际状况开展“青春无烟更亮丽”的主题班会。 二、活动目的 1、帮助同学门走出吸烟的误区，相识到吸烟的害处和戒烟的好处，并学会如何戒烟。让学生成为健康的社会主义新人，成为一名身体素养好、综合实力优的当代高校生。 2、为更好地做好评估打算工作，把我校打造成环境美丽、风气良好、校内文化健康的校区，让师生
5、都可以在一个健康的环境里工作、学习和生活。 3、学会珍爱生命，除了自己不要抽烟，也要向身边的人普及抽烟的网危害性，让大家都远离烟草。 三、设计思路 吸烟有害，拒绝吸烟，劝阻吸烟，远离烟草，崇尚健康，爱护环境，共享文明。 四、活动打算 1、开班委会：确定主持人、班会程序等。 2、全部同学分小组，采纳应用探讨性学习的思路与方法完成两项任务： 搜集：上互联网查询有关劝阻青少年吸烟的信息与资料(搜寻引擎：google、yahoo、百度等); 调查：在互联网上发放调查表，调查学生、老师、家长对青少年吸烟的看法。 五、活动过程 (一)基本状况 班会主题：青春无烟更亮丽 举办时间： 举办地点： 主持人： 邀
6、请嘉宾： 参与班级：电子信息技术专业一班 (二)内容摘要 第一部分：宣布起先 主持人：“无烟校区”之青春无烟更亮丽主题班会现在起先。 其次部分：引例子 主持人：青少年吸烟的现状原委如何，下面请调查小组向大家介绍他们的调查结果。 学生发言：我们通过上网查询了解到：学生吸烟率为22.5%。详细状况是这样的：北京高校儿童青少年卫生探讨所对天津、山东、重庆、广东4个省市的200所中学的11957名13岁15岁的中学生进行了青少年与烟草运用状况的调查，结果是：现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁，比六七十年头的调查结果早了2.3岁。中国20%以上的初中生尝试过吸烟，其中32.5%的男生和13%的女生
7、尝试过吸烟，总吸烟率为22.5%，其中超过一半的学生说他们在1周内至少有1天会吸烟。 主持人：究竟是什么缘由造成青少年吸烟状况这么严峻呢?下面请另一调查小组作介绍。 学生发言：中山高校教化学院的张建奇副教授认为学生吸烟多为心理因素所致。一方面，当前未成年人接受信息面广，可塑性强，简单受到不良信息影响，电视、电影等音像制品中出现主子公吸烟镜头的频率特别高，仿照心理使他们很简单将看到的影像作为平常行为的标准。另一方面，渴望独立、早日成熟的心态也使得孩子们以吸烟的方式证明自己已长大成人，加之逆反心理的驱动使得在校生吸烟的比率不降反升。 学生发言：青少年吸烟的心理剖析 1、时髦心理认为吸烟是一种时髦，
8、不吸烟就会落伍，只有加入吸烟队伍，才能赶上“时代潮流”。 2、新奇心理青少年新奇心强，很多事都想试一试，体验一下。见别人吞云吐雾，悠游自由样，自己也想体验一下“饭后吸支烟，赛过活神仙”的味道。 3、仿照心理青少年仿照心理强，见影视剧中正面人物在思索问题、拟定作战安排、制定侦破方案时都在抽烟，自己在仿照抽烟时，心理上使自以为自己也是“英雄人物”。 4、社交心理“烟酒不分家”、“烟酒铺路”的现象影响着青少年，使他们认为“现在吸烟，是为将来走向社会作打算”。 5、环境心理近朱者赤，近墨者黑，长期与吸烟者接触、交往，自己不吸，岂不“寒酸”?老是抽“伸手牌”香烟，岂不小气?只有自己也吸烟，才能体现出彼此
9、“有数”、“有交情”，才能获得对方信任，才会有“共同语言”。于是，你来我往，学会了吸烟。 6、抗拒心理青少年自我意识强，又处于抗拒时期，对家长、老师的训斥不敢当面顶撞，心理抵触无处发泄，心情委曲无处发泄，便用吸烟来作为一种抗拒手段。 7、将烟作为“工具”有青少年认为两手空空没事，就吸支烟解无聊，手指夹支烟，感到时髦，有男子汉的气派、风度。上厕所吸烟，是为解“臭气”。考试前吸烟，是借助吸烟来“开夜车”、“兴奋提神”、“活跃思维”。 8、侥幸心理虽然知道吸烟可致瘾，可很多青少年认为“爸爸、爷爷吸了几十年烟也没得癌，我岂会得!” 因此，针对青少年的吸烟心理活动特点，“有的放矢”帮助他们戒烟很有必要。
10、 小学世界无烟日主题班会教案3 一、提高相识，加强领导，完善学校禁烟制度 进一步相识学校禁烟的.重要性和必要性，切实加强组织领导，我校成立了禁烟小组，并将责任落实到人，不断优化育人环境。 城西小学禁烟工作领导小组： 组长： 成员： 二、明确职责，大力宣扬，共同推动禁烟工作，确定今后禁烟工作目标 做到凡进入我校的任何人，在任何地点、任何时间一律不准吸烟。学校要主动提倡和帮助吸烟老师戒烟，老师要做禁烟活动的表率，充分利用“世界无烟日”集中开展宣扬，通过“小手拉大手”等形式，让学生劝阻家人不吸烟和避开被动吸烟。 三、营造氛围，强化监督，加强无烟学校建设 加强禁烟日常动态监督，引导广阔师生养成良好的行
11、为习惯，要将禁烟工作作为学校卫生工作的重要组成部分，定期开展对各处室、班级禁烟工作的检查，巩固无烟学校的创建成果，营造教书育人的清爽校内环境通过“无烟校内”的创建活动，营造学校无烟环境，全校力争达到无烟校内的标准。 四、落实措施 1、在校内内悬挂“吸烟危害健康”的横幅，在教室及公共场所张贴禁烟标记。 2、组织学生开展“吸烟危害健康”专题学问讲座，每个班级设立控烟宣扬栏。 3、学校在教学区设立禁烟举报箱，刚好驾驭学生及老师有无吸烟现象，主动为学生创建一个安静、清洁、健康的学习、生活环境，让学生远离烟害。 4、利用政治学习、教研活动等各种途径，在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教化，使控烟、戒烟成为教
12、职工的自觉行动，提高教职工的控烟实力，充分利用健康教化课、主题班会、板报等各种形式，对学生开展吸烟有害健康的宣扬教化，培育学生良好的行为习惯，增加学生的自我保健意识与实力。召开有吸烟习惯同志的座谈会，做到思想通、决心大、行动实，最终内化为自觉戒烟的良好习惯,从而不影响其他人工作。 5、为了使这项工作深化开展、长久有效，制定必要的监督制度，与教职工签定“禁烟”协议，明确奖惩方法，将活动成果与工作考核挂钩，与评先树优结合，使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。 6、学校领导带头不吸烟，全体师生共同参加控烟活动，人人争做禁烟主子，努力共创“无烟学校”新局面。 小学世界无烟日主题班会教案4 一、活动目标。
13、 1、相识禁烟标记，大胆依据已有阅历讲解并描述吸烟的危害。 2、主动探讨各种控烟的方法，感受控烟的意义。 二、活动打算。 课件一份（禁烟海报若干）禁烟标记收集烟盒若干。 三、活动过程。 （一）主持人出示禁烟标记，请同学说说自己的原有阅历。 1、什么事情发生了？这是什么标记？ 2、你还在哪些地方望见过这个标记呢？ 3、这么多地方都有禁烟标记？说明白什么问题？吸烟究竟有哪些害处呢？请你把它画下来。 （二）同学们分别介绍了香烟的历史、“尼古拉”、“二手烟”等，谈谈一些吸烟的危害及后果。 （三）明确香烟对身体的害处，想想控烟的方法。 1、这里有很多香烟的包装，你知道他们的名字吗？多少钱一包？ 2、假如把这些钱省下来，可以做哪些有意义的事呢？ 3、你四周有人抽烟吗？你喜爱他们抽烟吗？ 4、那想什么方法让他们不要抽烟呢？让他们戒烟呢？ （四）倡议：从现在做起，从身边做起，让我们一起来控烟！ 被动吸烟，你情愿吗？ 吸烟，有害健康，人人皆知。我国的吸烟率在下降，但吸烟量在增加，吸烟严峻程度在提高。香烟中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危急化学物质，会使人的寿命缩短。而并不吸烟的人，但长时间和吸烟者呆在一起，吸进了大量的香烟烟雾，导致被动吸烟。这其实是和吸烟的性质是一样的，也会引来各种疾病。 大部分同学的爸爸都有吸烟的习惯。在家里，或许是因为妻子、孩子的督促，一般不
