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1、学校图书馆工作参考计划(1)X年-202X学年第一学期作为市一级图书馆，我校图书馆具有突出的藏书特色，可以吸引到广泛师生借阅,并参与到各类读书笔记,知识竞赛与征文竞赛中,为使我校图书馆再攀顶峰,也为更好地让学生学会求知，学会审美,学会制造，图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命，故而在本学期，我制订了如下工作打算。一、指导思想：近年来知识和经济的迅猛开展，推进着教育的改革。在变“应试教育”为“素养教育”的过程中，学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对青年儿童培养教育的机构,在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,关于中小学生的身心健康
2、、兴趣、学问的增进大有好处,也有利于他们各项素养的平衡开展和全面提高。由知识、观念、情感、认识多种要素构成的整体素养,在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素养构成和培养的重要场所。图书馆依然一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业，小学是人生学习的开场,也是终身教育的开端，从小学会从图书馆汲取新知，收获质量，将妨碍到他的整个人生历程。二、工作目的：1,进一步加强校图书馆,阅览室的建立力度,扩大图书馆容量,增添治理设备。2,加强阅读的宣传和引导。使小孩们喜欢阅读，并在阅读中培养情感，熏陶情操。3，坚持做到读书活动与少儿实践相结合，培养学生的理智感，使他们学会学以致用。4,进一步完善特色活
3、动，认真举办,读书笔记,文摘卡,百科知识竞赛与展览，以及征文竞赛,朗读竞赛，小型读书会和专题阅读讲座，等等,使读书活动更加丰富，更显我校特色。5,纯熟运用现代技术,优化流通治理。6,加强本身进修学习,充实自我。三、详细工作：1，管好用好图书材料，为教育教诲效劳。(1)科学治理各类书刊材料。对新购的图书,及时进展分类编目与治理,为每位老师和三至六年级学生办好电脑借书证,利用电脑出色地完成图书和材料的借出与归还情况，并定期进展汇报。(2)培养优秀的治理队伍。对学校成立的图书效劳队队员定期培训，建立他们的责任认识与效劳精神,热心工作，标准图书馆与阅览室的借阅制度。（3）加强新书的宣传介绍。依照学生的
4、兴趣与阅读才能引进新书，并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。()做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志材料，及时修补损坏的书籍，月底、年底做好材料的整理和装订保管工作。(5）填写好各项登记表。为标准治理,便于查找,表格填写应认真及时,详细有以下表格:a、教职工借阅登记表。b、各室报纸记载表。c、各室发刊书杂志记载表。d、购书情况登记表。e、图书修补记载表。f、图书注销，剔除登记表。g、图书馆学生效劳队工作情况记录表。h、老师借阅书刊预定登记表。i、学生阅览，借书统计表。2，开展“我能行,我真棒”的活动。(1)对学生的借还书采取“随借随还”的方法，但要求每位同学借两次书后,必须完成一
5、篇“读书笔记”,并要求学生结合本人的实际行动，详细地写好读后感。月底，我们把这些读书笔记品味删选，评出获奖者。（2)依照各班到阅览室进展阅览的编排顺序进展阅览,鼓舞学生记录所看到的优美句段,及时定下读后感想，月底老师行批阅,选拔出优胜者。()每月举行一次知识竞赛,围绕一定的主题,要求三至六年级的每位学生都参加,且在规定时间内交卷。收卷后老师几治理员一起批阅,依照成绩选出获奖者。(4)每月召开图书治理员会议,评比优秀治理员。完成上述工作的同时,我们会及时展览优秀作品，并授予获奖者“小作家、小蜜蜂、小博士、效劳之星”等荣誉称号,以煽动学生参与的积极性。3,接着建立班级图书角,拓展校园图书馆空间。(
6、1）在每班建立图书角,充实学校图书材料的流通率,扩大学生的阅览范围,方便学生随时阅览,这是校图书馆的延伸和拓展。(2)定期与同轨班交换图书角图书。(3）鼓舞各班学生向图书角捐赠思想性,科学性和兴趣性结合的图书，充实图书角容量。四、施行措施：1，做到期初有打算，期末有总结,各项工作按上级要求和学生需要去做。使“市一级图书馆”再创佳绩。2，图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生放开，接受老师几学生的监视,认真听取他们的意见和建议。3，各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,对优胜者大力表扬。4，不断总结反思,克服往常的缺乏,学习他校图书馆的治理经历,以完善自我。在现代社会高科技的进程中,不少学习构成已被淘汰,然而图书馆一直是人类学习需求的供给源泉。小学图书馆，只要掌握现代化和治理技术,只要符号学生的成长规律，必须是学生知识体系和各方面素养构成的重要阵地。因此我们将不懈追求,使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用,满足的需求。
