五年级上学期期未复习(人教版-语文)

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7、船里,)地那本书。首先我会(),)为什么这样做,)为什么会写这个故事。然后,我会()继续把这个故事(),回过头来()我最欣赏的(),并问问自己为什么喜欢它们。我还会()其他部分,并从中找到我()。做完这些,我会把从书中学到的东西()。最后,我会()作者是什么样的,他会有怎样的()这真像与另一个人()。第十九课“精彩极了”和“糟糕透了”“这些年来,我()听到的两种声音一直()在我的耳际:精彩极了”,“糟糕透了”,精彩极了“,糟糕透了”它们像()不断的向我吹来。我()地()我生活的小船,使它不被()。我从心底里知道,()也好,()也好,这两个()有一个共同的出发点那就是爱。在爱的()下,我努力地向

8、前驶去。第二十一课圆明园的毁灭(圆明园中,有(),也有();有象征着热闹街市的(),也有象征着田园风光的()。园中许多景物都是仿照()建造的,如,),苏州的狮子林,()、();还有很多景物是根据古代诗人的(),如,),()。园中不仅有民族建筑,还有()。漫步园内,有如(),饱览着();流连其间,仿佛()。圆明园不但(),还收藏着最珍贵的()。上至先秦时代的(),下至()、()、()、()、()历代的名人书画和()。所以,它又是当时世界上最大的(),艺术馆。二十二课狼牙山五壮士五位壮士()在琅牙山顶峰,()群众和部队主力远去的方向。它们回头望望还在向上爬的敌人,()。班长马宝玉激动地说:“同志们

9、,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里(),然后走到悬崖边上,(),第一个纵身跳下深谷。战士们(),相继从悬崖上往下跳。狼牙山上响起了():“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的()!这声音(),()!第二十六课开国大典这(),这(),使全场三十万人()起来。这(),(),经过无线电的广播,(),(),使全中国人民的心()。根据意思写词语一点也不迟疑,坚决果断。()流动的光影,充溢的色彩。()形容神态失常,失去控制。()比喻读书等不加分析地笼统接受。()只求懂个大概,不求深刻了解。()形容要求很迫切,好像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。()文章构思上要与众不同。()自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。()精品资料欢迎下载相当有名。()形容

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