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1、学 科 物理授 课 时 间备课组 冯磊 刘瑞授 课 班 级授课人 课 题15.4家用电器与安全用电课时安排1课时课型新授三 维 目标知识目标1. 知道家庭电路的组成和连接方式; 2. 知道各组成部分的特点和作用;能力目标3. 知道插座、家用电器接地的作用； 4. 知道测电笔的构造及其使用方法;5. 知道家庭电路的整体结构与保护措施。情感目标6 培养学习物理的兴趣和愿望；教学重点家庭电路的组成和连接方式；教学难点电路中电流过大的原因。教学方法1实验法 2讨论 教学准备教师学生课堂教学过程设计设计意图第一课时：一、家庭电路1家庭电路主要由进入家庭的_、电能表、_、_、开关、插座、用电器等组成2在家
2、庭电路中，开关和电灯是_联的，插座与电灯是_联的，保险盒（熔断器）是_联在电路中的3家庭电路中与大地之间电压为220V的线叫_线，与大地之间电压为零的线叫_线4电能表的作用：测出用户全部电器消耗的_5三线插头除了把用电器连入电路之外，多出来的头比较_（长/短），当插头进入插座时，可以_（先/后）把用电器的_与_连接起来6双线插座的接法是：_，三线插座接法是：_7测电笔的组成：_、_、_、_、_、_8测电笔是用来辨别 和 的工具，使用时，手应当接触 ，当笔尖接触电线时，若氖管发光，表明接触的是 ，此时_、_、_和_之间构成一个回路，_（有/没有）电路通过人体当测电笔的笔尖接触电线时，_（允许/不
3、允许）用手或身体的其他部分在去接触笔尖二、安全用电1保险丝的作用：当电路中电流增大到超过线路设计的允许值前，根据电流的_，熔丝温度达到 _时便会_，电路就会自动_，起到保护作用2保险丝的原理：_3日常中造成电路短路的常见情况有： ； .4人们把电路中用电器总功率超过额定值的情况叫做 5家庭电路中电流过大的原因：（1） （2） 6保险丝的材料选择：电阻率_、熔点_（铅锑合金）熔丝有不同的规格，熔丝越粗，使它熔 断所需的电流就 安装家庭电路中的熔丝时，千万不要用铁丝、铜丝代替，因为 三、防止触电1我们知道，人体是 （导体/绝缘体），只要有电压加在人体上，就会有电流通过通常所说的“触电”是指 2一般情况下，人体的安全电压是 3（低压）触电的两种形式：（1） ，是人体直接触摸_、_或_使人体、大地和电网中的火线构成回路（2） ，是人体的两部分分别接触到_和_，使人体与电网通过导线构成回路4为了防止触电，必须把用电器的开关装在_上，这样断开开关后，用电器与_分离，家用电器的金属外壳一定要 作业设计必做选做教学反思
