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1、学校教学工作方案10篇学校教学工作方案1在本学年度，我将在学校党政指导班子的正确指导下，积极开展各项工作，按照年度工作方案和分管工作安排以及兼职的生物学科的教学工作安排，团结一致，积极协调，身先士卒，严谨治学，在工作中始终坚持饱满的工作热情，积极的工作态度，保证办公室各项工作全方位地为学校教育教学效劳、为全体师生员工效劳，保证教书育人，高效率完本钱学科教学任务，我郑重承诺如下：一、深化学习、努力进步理论程度作为学校副校长、办公室主任、八年级生物科教师，我始终坚持坚决的政治立场，在思想上、行动上与党中央保持高度一致，严于律己，团结同志，尽职守那么，勤奋工作，与时俱进，努力做落实“三个代表”，构建
2、和谐社会的理论。认真学习“三个代表”重要思想及创立和谐社会思想，创立和谐校园和谐工作环境，认真撰写了学习体会、党性剖析材料及个人学习方案，进一步增强自己的党员意识和党员责任感，增强政治敏锐性和鉴别力，增强用理论指导工作的意识和才能。二、摆正位置、做好效劳工作作为分管行政总务副校长兼办公室主任，最重要的是要摆正自己的位置，清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。时刻提醒自己必须有高度的事业心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好参谋、协调、联络、督导和效劳工作。在工作中，尽量发挥自己的主观能动性，积极主动地想问题，办事情，力争把各项效劳都做在指导决策前，同时注意做好经历总结，发现问题及时纠正。在贯彻指导旨
3、意或在催办、督办工作时，积极从共同做好工作的良好愿望出发，尊重每个部门的每一位同志，尊重每个职务角色的重要性，实在做好协调和督办工作，促进全校各项工作的顺利进展。三、兢兢业业，搞好事务工作办公室担负着全校的文字处理、档案管理、接待、会务、人事管理、工资管理、精神文明文明建立等多项工作，是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口，是全校各项工作起辅助作用的综合职能部门，既要承担繁忙的事务，又要参与政务，做好校指导的参谋和助手。我们的工作不象教学部门那样可以量化出来，也没有一个标准可以恒量我们的工作。而办公室是学校的协调部门，承担着协调、联络、督导的重要职能，为配合学校做好这些工作，办公室全体工
4、作人员除按要求完成日常的文件起草、档案管理、资料搜集整理各项工作外，在各项活动都时间紧、人员少的情况下，保证团结协作、不计较个人得失的坚守工作岗位，以认真负责地态度、高质量地完成指导交给我们的任务，力争为学校各项工作有序进展做出我们的奉献。四、人事工作群众利益无小事，职称评审、人事、调资等工作是学校办公室的重头工作，也是关系到每位教师切身利益的大事，由于学校如今岗教职工人数已达120多人，无论是工资还是职称，业务量都较以往成倍增长，但仍旧是一个专职干事，在办公室工作杂、业务量大、需要协调的事情多的情况下，我们照旧严格按照上级部门要求，高质量认真完各项人事工作，完成教职工考核工作;在时间紧、工作
5、量大的情况下，我们办公室工作人员哪怕加班加点，也要认真做好全校128名教职工的人事工作。五、积极投入教育教学管理工作根据分工情况，积极投入所包年级管理工作。从学年开始我将和年级主任深化班级，深化学生，检查备课、作业情况，发现问题，及时总结，采取措施，因势利导，并认真分析p 记录;认真组织听、评课活动，正常开展学科组教研，集体备课、听课、评课;及时组织年级教情、学情分析p 会，家长座谈会，和家长、教师、学生积极沟通，提倡全年级“一个都不能拉下”，促进学生大面积进步，为实现学校“九中无差生”宏伟目的而努力。六、认真搞好学科教学工作1、认真备、讲、批、辅、改，积极参与生物学科组活动，群策群力，搞好集
6、体备课，集体学习、讨论，把教科研工作推向新的高度;2、认真落实知识传授，积极采用多种方法，解决重难点，稳固知识内容，开展素质教育，着重培养学生多种思维和多种才能;3、走进学生内心世界，做学生知心朋友，积极联络家长，落实德育教育，促进优生开展，转化差生现状，既教书，更育人;4、加强自身素质进步，积极学习新知识，积极参与课改实验，用完备的知识和先进的方法装备自己，为进步教育教学工作奠定根底;5、认真开展生物课外活动，开拓学生知识面，培养学生联络生活，联络实际，联络社会的新的生物观，学会运用知识，解决实际生活问题，分析p 现象，使他们从小对祖国对社会对生活环境，有一个科学的认识，树立学好生物学，长大
7、立志报国，报效社会的远大志向。总之，在新的一年中，本人将在校指导党支部的正确指导下，认真负责地开展各项工作，但由于事务多、事情杂，在工作中难免有急燥情绪，用理论指导实际工作的程度也尚有欠缺，希望各位同事和指导给予谅解，在今后工作中我将虚心承受大家批评和监视，不断进步，努力与大家一道为学校的开展作出自己的奉献。学校教学工作方案2一、指导思想进一步深化教育教学改革，按照由外延建立向内涵转变的思路，以校园文化建立为抓手，进步校园品位;坚持质量第一意识，以高效课堂为抓手，全面提升教学质量;坚持德育为首的教育质量观，积极开展民族精神教育活动;继续加强教师队伍建立，以效能建立为抓手，确实转变工作作风;开展
8、系列平安活动，确保校园平安;团结全校教职工，开拓创新，扎实工作，不断推进学校教育安康开展。二、主要工作目的1、进一步加强教师队伍建立，坚持以师德建立为重点，从严落实中小学教师职业道德标准和_市中小学教师违犯师德行为处理暂行方法规定，坚决制止工作拈轻怕重、互相拆台、互相不团结等影响教育和教师队伍声誉的行为，树立学校和教师队伍的良好形象。2、以落实常规为抓手，强力推进教学改革。开展“高效课堂”教研活动，推进课堂教学方式改革，努力进步课堂教学效率，确实减轻学生过重的课业负担，不断进步教学质量。3、结合绩效工资施行工作，完善对教师工作态度、工作量、工作业绩的考核评价方案，通过考核不断强化教师的质量观念
9、，增强教师抓教学、抓质量的紧迫感和压力感，奖勤罚懒，奖优罚劣，形成比成绩、比质量、比效果的良好气氛。4、加强班主任工作，以进步班主任班级管理才能为重点，班主任业务培训采取“走出去、请进来”的方式，学习借鉴外地优秀班主任的工作经历，学习贯彻好中小学班主任工作规定，进步班主任的待遇，提升班主任的政治素质、业务素质、心理素质和工作才能。5、创新德育工作方式。开展感恩教育，让学生学会孝敬父母，尊敬教师，关心别人，回报社会;开展文明礼貌教育，培养学生与众不同的风度和气质;开展劳动效劳教育，让学生体验劳动的艰辛，感受劳动的快乐，学会珍惜劳动成果;重视心理安康教育，让学生变得阳光、快乐、自信、通情达理。6、
10、配合施行校舍平安工程，确保新建教学楼在11月份主体完工，完成新建教学楼前后地面硬化和绿化、新建升旗台等相关配套工程。7、多方筹措资金，完成教师办公桌椅的更换工作，改善教师的办公条件。8、继续落实平安工作责任制，强化校园日常平安管理和平安教育，进步师生的平安意识和平安避险才能，确保校园平安。9、加强学校体育卫生工作。强化学生良好卫生习惯养成教育，保持校园净化、美化;完善体育设施建立，保证学生的身心安康成长。10、加强党风廉政建立。全面提升教师的廉洁从教意识;抓好财务管理，开节流;进一步实行校务公开化、透明化。学校教学工作方案3本学期，我决心通过不断地加强学习与理论，在努力进步自身素质的同时，为我
11、校教学工作奉献自己的力量。以下是我的个人方案：一、加强学习，进步认识我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。中小学教师职业道德标准是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了标准性的要求。以前,我缺乏对标准的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因此会急于求成,出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违犯了师德。因此，我首先要加强学习，认真领会标准中的各项内容，让标准的要求深化我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不出现违犯师德的行为。二、以身立教，为人师表师德中既有教
12、师本人的品德，又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，教师必须“美其德，慎其行”，不能出现一点疏漏。但凡要求学生做到的事情，自己必须做到。虽然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不因为个人原因影响工作，哪里有学生，哪里就有我。要求学生每天7：40到校，我坚持每天必到，无论有多大的困难也要自己抑制。在工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习典范，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。三、加强修养，进步素质马
13、卡连柯曾说过：“学生可以原谅教师的严肃、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。”作为一名教师，肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进，学生对教师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开始呼唤新时代的新型教师。因此，为了可以更好地完本钱职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民教师的荣耀称号，今后，我要继续加强学习，在条件允许的情况下，继续深造，努力进步自己的专业知识和专业素养，尽快进步教学程度;同时，深化学习教育学、心理学，理解学生的年龄和心理特征，为顺利开展班主任工
14、作奠定根底。另外，在搞好教育教学工作的同时，还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好，不断陶冶自己的情操，做一名高素质的人民教师。学校教学工作方案4一、指导思想：家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，进步家庭教育程度，促进家校联络，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机合，互相补充，协调开展;融思想性、知识性、理论性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创立和谐校园。二、工作目的：1、通过家长学校向广阔家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育观念。2
15、、帮助家长进步思想道德、科学文化和教育程度，加强法制教育，标准家长自身的教育行为，促进孩子身心的安康成长。3、建立一支专兼合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。三、详细工作：(一)抓好理论学习，实在进步全体教师及家长的家教理论程度。1.兼任家长学校的教师应认真学习新理论，理解新信息，掌握新知识，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。2.组织家长学习小学生日常行为标准家长教育行为标准不输在家庭教育上及相关文件，使家长理解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，理解当今的
16、孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，进步家庭教育的程度。(二)抓常规管理，实在进步家长学校的办学质量。1、继续抓各项制度的落实。在实在做到“六有的根底上，继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作方法，使家长们在进步家教理论程度的同时，进步家教程度。4、利用家长学校的授课及相关问卷理解家长的需求，针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程，继续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。5、围绕学校的“创示”开设一些课程，使家长认识到学校创立与自己切身利
