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1、小班周计划 120 周目录第 1 周班级工作计划 2.第 2 周班级工作计划 3.第 3 周班级工作计划 4.第 4 周班级工作计划 5.第 5 周班级工作计划 6.第 6 周班级工作计划 7.第 7 周班级工作计划 8.第 8 周班级工作计划 9.第 9 周班级工作计划 1.0.第 10 周班级工作计划 1.1.第 11 周班级工作计划 1.2.第 12 周班级工作计划 1.3.第 13 周班级工作计划 1.4.第 14 周班级工作计划 1.5.第 15 周班级工作计划 1.6.第 16 周班级工作计划 1.7.第 17 周班级工作计划 1.8.第 18 周班级工作计划 1.9.第 19 周
2、班级工作计划 2.1.第 20 周班级工作计划 2.1.1第#周班级工作计划主题开心宝宝周次1日期周工作重点1、安抚幼儿情绪，让幼儿能快速适应幼儿园学习环境2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。3、进行常规教育，让幼儿能养成良好的行为习惯。生活活动 指导要求1、认识自己的座位。2、认识自己的学号，逐步记住自己的学号，并找到自己的物 品及存放自己物品的位置。教育活动 内容安排巩固上学期学过的知识。区域材料 投放指导1、语言区：爸爸、妈妈、娃娃、奶奶的汉字卡片及相应地图 片。2、建构区：各种各样的积木。3、美术区：给大苹果涂色。4、彩纸，剪刀户外活动1、开火车2、投篮游戏3、钻山洞4、小猫钓鱼家长
3、工作1请家长帮助孩子利用一次性杯子进行亲子创意制作，并布 置在橱柜中。2. 在豕让孩子自己吃饭、穿鞋、穿衣，培养孩子的自我服务 意识和能力。3、请家长合理安排孩子在家的生活作息时间，早睡早起，培 养孩子按时上学的良好习惯。主题我上幼儿园啦周次2日期周工作重点1、能高高兴兴地上幼儿园，逐步适应集体生活， 愿意向老师、阿 姨问早”好”说再见”2、知道老师爱小朋友，小朋友也爱老师。生活活动指导要求进餐时能身体坐正并用小手扶好，知道饭前要洗手、饭后要擦嘴。教育活动 内容安排1、语言：谁在唱歌2、数学：下雨了3、艺术：快乐的笔宝宝4、科学：能干的小手5、健康社会：我们的新家区域材料 投放指导1、阅读区：
4、点点爱上幼儿园，引导宝宝看完书后将书放回原 位。2、娃娃家：照顾小娃娃，自带一个小娃娃。引导宝宝给娃 娃喂饭、打针、打扮等，帮幼儿尽快稳定情绪。户外活动1、知道上下楼梯要扶好扶手，一个个排好队走。2、大型器械。3、模仿操。家长工作1、 请您继续鼓励孩子高高兴兴地上幼儿园，并且能向老师、阿姨 声音响亮地问 好”问早”说 再见”2、在家时请您配合引导孩子饭前洗手饭后擦嘴， 养成孩子良好的 卫生习惯。2第#周班级工作计划主题我上幼儿园啦周次 3 日期周工作重点1、能自己走进幼儿园，不让大人陪。2、愿意和朋友一起玩，感受和朋友一起玩的快乐。3、愿意跟老师学做早操。生活活动指导要求1、初步学习一个一个排
5、好队洗手、喝水等。2、继续学习餐后自己擦嘴。教育活动 内容安排1、语言：咏鹅2、数学：降落伞3、艺术：车轮滚滚4、科学：有趣的小脚5、健康社会：模仿操区域材料 投放指导1. 生活区：穿珠珠、喂娃娃。引导幼儿用小勺子给娃娃喂食 锻炼手眼协调能力。2. 美工角：快乐涂鸦。油画棒、海绵印刷，大嘴娃娃。在墙 上开设涂鸦区、让幼儿自由涂鸦。户外活动1、发展轻轻走和奔跑能力，体验躲藏、寻找的乐趣。2、好玩的皮球。3、滑滑梯4、模仿操5、开火车家长工作1、当宝宝在自理能力方面有点滴进步时，要及时鼓励。对宝 宝自理不足之处，要找出解决方法，不一味责怪，引起宝宝 精神上的紧张。千万不能用 上幼儿园”来吓宝宝。2
6、、经常提醒宝宝把带回家的通知等物品从书包里拿出来，也 提醒宝宝把交给老师的物品主动从书包里拿出来。主题祖国妈妈我爱你周次 4:日期周工作重点1、在幼儿园里接触更多的人，大方地认识、亲近其他老师等， 感受大家对自己的关爱，更加喜欢幼儿园。2、坚持自己走进教室，能主动有礼貌地和老师、小朋友打招 呼，喜欢老师、小伙伴们。3、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。生活活动指导要求1、能愉快地接受晨检，乐意吃幼儿园的水、饭菜等食物。2、继续学习一个一个排队洗手、入厕，养成良好的盥洗习 惯。教育活动 内容安排1、语言：亲情树2、数学：分一分3、艺术：小花衣4、科学：落叶飘飘5、健康社会：好好玩区域
7、材料 投放指导1、美工区：制作纸球，指导幼儿大胆地撕纸、团纸，制作纸 球。（准备：报纸、彩色透明胶带）2、益智区：找不同，指导幼儿按一个特征分类，发现不同并 圈出来。3、生活区：好吃的面条。指导幼儿把报纸撕成要状，制作面 条喂娃娃。（准备：小碗、小勺）户外活动1、能跟着音乐和老师一起做模仿操，学推独轮车。2、能听指令玩游戏，体验相互合作后的成功之喜。3、玩大型器械。4、玩球，开火车等。家长工作1、请配合我们的主题活动祖国妈妈我爱你，给宝宝讲讲 什么是 国庆节”并陪宝宝看一些各地迎国庆的电视节目， 丰富宝宝的认知。2、继续在家鼓励宝宝自己吃饭，并纠正握勺姿势。主题玩具大豕玩周次5日期周工作重点1
8、、会向老师、同伴问早、说再见，与同伴友好相处。2、喜欢玩玩具，知道幼儿园的玩具是大家的，乐意与同伴共 同玩，初步养成按要求摆放和收拾玩具的习惯。3、愿意参与音乐游戏活动，学习按节拍一下一拍的做动作。 对美术活动感兴趣，会用蜡笔均匀地涂色。4、能按标记选择相同的实物，手眼协调地将实物送进娃娃的 嘴里。生活活动 指导要求1、继续巩固洗手时排好队的常规。2、睡觉时提醒个别孩子将自己的鞋子放在指定的地方并放整 齐。3、继续加强幼儿饭前便后要洗手的好习惯，预防红眼病的发 生。教育活动 内容安排1、语言：自己走2、数学：小兔米蘑菇3、艺术：小鱼水里游4、科学：落叶飘飘5、健康社会：男孩女孩区域材料 投放指
9、导1、益智区：图标游戏，幼儿能在众多的图标中找出两个一样 的图标，上下对应排列在分类底板上。2、美工区：涂色漂亮的玩具，指导幼儿初步学习均匀的涂 色。户外活动1、喜爱参加户外活动，体验与同伴游戏的快乐。2、能够遵守游戏规则，保护自己的身体，与同伴友好游戏。3、能掌握抛、接、攀爬等体育技能。家长工作1 了解孩子在园的一些活动内容，有助于回家后巩固。2、国庆7天假期过来后，孩子的情绪可能有所回落，请各位 家长能够及时调整。第#周班级工作计划主题甜甜蜜蜜周次 6 日期周工作重点1、让幼儿体验、理解人与人之间的关爱是甜蜜美好的。2丰富甜甜蜜蜜主题墙面，与幼儿一起将包装的糖果、画 的饼干等布置在主题墙面
10、中。3. 学会漱口并在餐后监督指导幼儿正确漱口。4. 安全一话：在大人的带领卜过马路。生活活动指导要求1、继续巩固洗手时排好队的常规。2、睡觉时提醒个别孩子将自己的鞋子放在指定的地方并放整 齐。3、继续加强幼儿饭前便后要洗手的好习惯，预防红眼病的发 生。教育活动 内容安排1、艺音：糖果真好吃2、健康：我爱喝水3、语言：云朵棉花糖4、科学：糖不见了5、艺美：棒棒糖区域材料 投放指导语言区（云朵棉花糖、甜嘴巴）建构区（糖果小屋、我的家） 生活区（给娃娃穿衣服、叠手帕） 益智区（橡皮泥面条、拼 拼乐）美工区（糖果涂色、包糖果、撕糖果）户外活动运糖果、开汽车、棒棒糖朋友、滚皮球、走独木桥等家长工作1.
11、 和孩子一起去超市看看各种各样的甜食，引导孩子回忆并尝 试用绘画等方式记录自己看到的甜食。2. 加强与孩子的情感交流，多拥抱，多交谈，让孩子经常感受 到成人的关爱。3. 培养孩子早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的良好习惯。4. 引导孩子在体会别人对自己关爱的同时，主动表达对他人的 爱，学会分享。8主题亍美丽的春天周次 7 日期周工作重点1、让幼儿了解多吃蔬菜对身体的好处。教育幼儿不要挑食，知道健康 饮食的重要性。2、理解儿歌内容，俺是个的结构仿编儿歌。3、认识几种常见的花，并记住它们的名字。学习种花。4、学习点数4以内的物品，会按物取数。能进行物与数的对应计算。5、熟悉歌曲旋律，学习边唱边表演，培养
12、幼儿对大自然的热爱。6、掌握用手指点画小蝌蚪的方法，体验亲情的美好。生活活动指导要求1、学习做自己能做的事，不懒惰，不依赖成人。2、提高原地纵跳触物的能力，动作协调，会按规则游戏。3、能安静进餐，不撒饭菜和汤，并保持桌面的整洁。教育活动 内容安排1、健康社会：多吃蔬菜身体好2、语言：春天疋什么3、科学：种花4、数学：美丽的花5、艺术：小蝌蚪区域材料 投放指导1、在语言区投放故事排序图片，让幼儿练习排序讲故事，发展幼儿的 逻辑思维能力。小蝌蚪找妈妈2、在美工活动区摆放纸张和水彩笔，让幼儿画小蝌蚪。3、准备数字指环戒指，玩给手指戴戒指的游戏。户外活动1、小猫钓鱼2、套圈”3、学习新操家长工作1、请
13、家长鼓励孩子多吃蔬菜，养成良好的饮食习惯。2、家长和孩子做一些仿编句子或儿歌的亲子活动。3、帮助幼儿收集各种花籽，挑选适合种花的器皿让孩子使用。4、家长可利用家中的物品（数量在 4以内），让孩子说出桌子有几条 腿，家里几盏灯等，可先让孩子一一点数，再用手指头表示其数量。5、家长可带孩子到野外的池塘里看一看小蝌蚪和青蛙，了解他们的生 活环境和生活习性，也可以养两只小蝌蚪，观察小蝌蚪变青蛙的过程。主题美丽的春天周次 8 日期周工作重点1、让幼儿学会宽容和谅解。2、愿意同小朋友交往，体验共同游戏的乐趣。3、理解故事内容，能复述故事的主要情节，体验故事的趣味 性。4、学习用线与色的组合来表现各种草的颜
14、色和形状。5、养成做事耐心细致的良好习惯。生活活动指导要求1、学习做自己能做的事，不懒惰，不依赖成人。2、提高原地纵跳触物的能力，动作协调，会按规则游戏。3、能安静进餐，不撒饭菜和汤，并保持桌面的整洁。教育活动 内容安排1、健康社会：朋友加油站2、语言：找尾巴3、科学：种花4、数学：美丽的花5、艺术：草儿青青区域材料 投放指导1、投放娃哈哈小瓶，线绳，让幼儿制作土电话，玩通话游戏。2、在美工活动区投放纸张和水彩笔，让幼儿画小草。3、投放露露瓶，大纸板，让幼儿搭建。户外活动1、猜猜我疋谁2、小孩小孩真爱玩3、学习中国功夫”家长工作1、家长教孩子在家里种植一些植物，让孩子负责让管理工作， 培养孩子的责任心和创造美好环境的良好品质。2、给孩提供表现的机会，让孩子讲讲自己的好朋友是谁。3、 豕长和孩子做些仿编句
