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1、2013学年第二学期初三化学三月调研试卷 （满分60分 时间40分钟）相对原子质量H-1,C-12,N-14,O-16, Na-23,Mg-24,Al-27, Ca-40,Fe-56,Zn-65一、选择题：（每小题只有1个正确选项。共20分）1 下列气体属于空气污染物的是 A. O2 B. SO2 C.N2 D. CO22下列物质的用途主要利用其化学性质的是A盐酸用于除锈 B干冰用于人工降雨C铜、铝用于制作导线 D汽油用于衣物除油3 CaWO4中钨元素（W）的化合价是A+6 B+4 C+2 D24已知反应，则X的化学式为 AC2H4 BC2H6O CC2H2 DC2H6 5油画上的白色含铅颜料
2、经过一段时间会变为黑色的硫化铅（PbS），使其恢复白色的方法是蘸涂双氧水（H2O2），发生如下反应：PbS+ 4H2O2PbSO4+4H2O。其中还原剂是 APbS BH2O2 CPbSO4 DH2O6. 物质名称与化学式相符合的是 A熟石灰：CaO B胆矾：CuSO45H2OC氯化钾：KClO3 D氧化钠：Na2O27下列物质中不属于溶液的是A矿泉水 B蔗糖水 C食盐水 D冰水8分子是构成物质的一种粒子。下列有关水分子的叙述正确的是 A受热时水分子的体积逐渐变大 B降温时水分子的化学性质发生改变 C反应时构成水分子的原子种类发生改变 D电解水生成氢气和氧气说明水分子在一定条件下是可分的9下列
3、物质不能互称同素异形体的是A金刚石和石墨 B氧气和臭氧 C氧气和液氧 D红磷和白磷10下列操作能增强蔗糖在水中的溶解性的是 A B C D11下列化学反应中属于置换反应的是 A. B. C. D. 12用“”和“ ”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模型如下图所示，下列说法正确的是A参加反应的“ ”和“ ”分子的个数比是 21B该反应是化合反应C该反应有2种生成物 D反应前后原子种类发生了变化13.有关下列药品在实验室需密封保存的原因，解释错误的是A浓盐酸防止挥发 BNaOH溶液防止与CO2反应C浓硫酸防止吸水 D生石灰防止与氧气反应14下列对实验现象的描述
4、，错误的是 A镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，留下白色粉末 B向氢氧化钠溶液中通入少量二氧化碳气体，无白色沉淀生成 C向稀硫酸中滴加紫色石蕊试液，石蕊变成红色 D硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并生成无色无气味的气体15.下列反应能说明二氧化碳是酸性氧化物的是A. B.C. D.16下列物质的用途与化学原理不相符合的是选项用途化学原理（用化学方程式表示）A红磷用于制烟幕弹4P + 5O2 2P2O5B天然气用于作燃料CH4 + 2O2CO2 + 2H2OC一氧化碳用于炼铁3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2D稀硫酸用于除锈Fe + H2SO4FeSO4 + H217将等质量的
5、甲、乙两金属分别与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系如右图。关于甲、乙两金属判断合理的是 A铁、锌 B锌、镁 C锌、铁 D铁、镁18下列图像能正确体现与实验对应关系的是A在一定温度下，向一定质量的硝酸钾饱和溶液中不断加入硝酸钾晶体B向氢氧化钠溶液中加稀硫酸直至恰好完全反应C给盛有氯酸钾和二氧化锰固体的试管加热D少量红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧19下列各物质在水中能大量共存(即不发生反应)的是 AH2SO4、Na2SO4、NaOH BCa(OH)2、KCl、K2CO3CNaCl、Na2CO3、KNO3 DCuSO4、NaOH、Na2SO420. 下列除去杂质的方法中，正确的是选项
6、物质杂质除杂质的方法A氯化钠碳酸钠加入适量的稀硫酸B铜粉铁粉加入足量的稀盐酸溶解、过滤、洗涤C二氧化碳一氧化碳点燃D氯化铁溶液氯化铜加入过量铁粉、过滤二、填空题：（共21分）21请从H、C、O、Na等4种元素中选择恰当的元素，组成符合下列要求的物质，并将其化学式填写在相应的空格上：（1）未来最理想的能源是(21)；（2）一种有毒的气态氧化物，可用于冶炼金属的是(22)；（3）碳酸盐，其溶液呈碱性，灼烧时火焰呈黄色的是(23)；（4）天然气的主要成分，结构最简单的有机物是(24)。22. 氯化钠和硝酸钾部分温度下的溶解度如下表所示：010203040100KNO3 /g/100g水13.320.
7、931.645.863.9246NaCl / g/100g水35.735.836.036.336.639.8(1)欲使硝酸钾的不饱和溶液转化为饱和溶液，可以采取的方法之一是 (25)。（2）从海水中提取食盐通常采取夏天晾晒海水的方法，这是因为随温度升高氯化钠的溶解度变化幅度(26)。(“大”或”不大”)（3）30时，在两个各盛有100 g水的烧杯中，分别加入相同质量的氯化钠和硝酸钾，充分溶解后，其结果如右图所示。 加入的甲物质是(27)。(“KNO3”或” NaCl”) 有关两种溶液的下列说法中，正确的是(28)。A升高温度一定能将剩余的甲物质全部溶解B所加入的质量一定大于36.3 g、小于4
8、5.8 gC得到的乙溶液可能是不饱和溶液，也可能是饱和溶液D将得到的乙溶液降温至10时，溶液中溶质质量分数一定保持不变23下列A F是初中化学中的六个实验装置，请按要求填空：（1）A实验中左端试管中产生的气体是(29)，2mol该气体中约有(30)个分子。 (2)B实验如图所示操作,可能引起的后果是(31)。（3）C实验中烧杯的作用是(32)。（4）D实验采用足量红磷的目的是(33)。进行D实验时下列操作不妥的是(34)（选填下列选项）。检查装置气密性 实验前关闭止水夹 冷却后再打开止水夹 选用教室内的空气（5）如果利用E装置来干燥潮湿的氧气，则E中盛放的液体试剂是(35)。（6）F实验中，要
9、确认二氧化碳气体能与氢氧化钠溶液发生化学反应，则应该先滴加的试剂是(36)。(“盐酸”或”氢氧化钠溶液”)24.烧碱中常含有碳酸钠。为了测定某烧碱样品中烧碱的质量分数，设计了如下的实验方案。实验步骤解释与结论准确称量10.6g的烧碱样品，在烧杯中加足量蒸馏水溶解加入过量的氢氧化钙溶液，至反应完全反应的化学方程式为(37)过滤、干燥，称量，得滤渣质量为1g滤液中的溶质为(38)计算烧碱样品中碳酸钠的物质的量是多少？(利用化学方程式进行计算)(39)三、简答题（19分）25根据下列装置图回答问题。 A B CDE（1）写出图中标示仪器的名称：(40)，(41)。（2）用A装置制取O2的化学方程式为
10、(42)。其中长颈漏斗的作用是(43)。（3）若按BCDE顺序连接装置，制取O2并进行碳及其氧化物的部分性质实验。正确的接口顺序为abcedg，实验中D装置处可以观察到的现象是(44)，发生反应的化学方程式为(45)。（4）实验结束，应先撤离g处导管(即断开D和E装置)，再熄灭酒精灯。如果先熄灭B、C两处酒精灯，则D中观察到的现象有：(46)、(47)。26通过一年的化学学习，我们已经了解了常见金属在溶液中的活动性顺序铬（Cr）是重要的金属材料，越来越受到人们的关注某化学兴趣小组对Cr，Al，Cu的金属活动性顺序进行了探究(已知铝的活动性比铜强)，过程如下：【提出假设】（1）对三种金属的活动性
11、顺序提出的三种可能的假设：aAlCrCu bCrAlCu c(48)。【设计实验】同温下，取大小相同的打磨过的金属薄片，分别投入到体积等浓度的足量稀盐酸中，观察现象，记录如下：金属CrAlCu与盐酸反应发生现象气泡产生缓慢，金属逐渐溶解气泡产生激烈，金属迅速溶解无气泡产生，金属无变化【控制实验条件】（2）打磨三种金属发生的是(49)变化；上述实验使用等浓度的盐酸溶液的理由是(50)。【得出结论】（3）原假设中正确的是(51)（填假设中a，b或c）写出铬（铬与盐酸反应后显+2价）与盐酸反应的化学方程式(52)。27.某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙
12、溶液滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂。此时，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质的成分进行探究。（1）写出该中和反应的化学方程式(53)。（2）探究烧杯内溶液中溶质的成分：【提出问题】该烧杯内的溶液中溶质是什么？【进行猜想】 （A）溶质可能是CaCl2与Ca(OH)2 （B）溶质可能只是CaCl2 （C）溶质可能是(54)。【实验探究】小明从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液振荡观察到酚酞试液不变色于是他排除了猜想（A），你认为他排除猜想（A）的理由是(55)。小华想用碳酸钠溶液来验证后两种猜想，请你帮他完成实验，填写以下表格：实验步骤预计现象预计结论取少量反应后的溶液于试管中，逐滴加入碳酸钠溶液。 （56） 。猜想（B）正确 （57） 。猜想（C）正确通过以上探究，最后确定猜想（C）正确。【反思与拓展】要想处理烧杯内溶液使其只有CaCl2溶液，最好向溶液中加入过量(58)，充分反应后过滤即可。学校 班级 姓名 学号 2013学年第
