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1、简便计算模拟试题 一. 你能用简便方法计算下面各题吗？ （1） （2） （3） 二. 算一算。 （1） （2） （3） 三. 露一手。计算下面各题，怎样简便就怎样计算。 （1） （2） （3） （4） （5） （6） 四. 填表格。 五. 生活中的数学。 1. 四年一班4名接力运动员的百米成绩分别是12秒、15秒、16秒、13秒，4人的平均成绩是多少秒？ 2. 学校建造了一栋家属楼，平均每平方米1450元，郭老师买了其中的一套，由于她是本校老师，每平方米降价125元，郭老师又是“特级教师”，每平方米又降价75元，最后郭老师以每平方米多少钱买了这套房子？ 六. 你能用简便方法计算下面各题吗？ 5
2、40455601663018 七. 填一填。下面的算式用了哪些乘法运算定律？ _ _ _ 八. 露一手。计算下面各题，怎样简便就怎样计算。 （1）（2） （3）（4） （5）（6） 九. 生活中的数学。 1. 商店卖出16箱苹果，每箱25千克，每千克苹果3元，商店一共收入多少钱？ 2. 一年级一共有16个班，第一次240人入少先队，平均每班有多少人入少先队？ 3. 学校要做4700面彩旗，平均分给25个班，每个班有4个小组，平均每个小组要做多少面彩旗？ 十. 算一算。 （1） （2） 十一. 思维训练。 和共8只，有22条腿，鸡、兔各有多少只？ 1. 用列表的方法解答。鸡的只数兔的只数腿的总条
3、数 2. 先假设8只都是鸡，请你画一画，一共用去（ ）条腿。与22条腿相比，还需要添上（ ）条腿。有（ ）只兔子，有（ ）只鸡。 3. 你还有其他解法吗？试一试。 _ 【试题答案】一. 你能用简便方法计算下面各题吗？ （1） （2） （3） （注：尽量不改变被减数，让减数凑整数。） 二. 算一算。 （1） （2） （3） 三. 露一手。计算下面各题，怎样简便就怎样计算。 （1）（减法性质） （2） （3） （4）（加法结合律） （5） 注：脱括号变符号，加括号变符号。 （6） 四. 填表格。 五. 生活中的数学。 1. 四年一班4名接力运动员的百米成绩分别是12秒、15秒、16秒、13秒，4人
4、的平均成绩是多少秒？ 答：4人的平均成绩是14秒。 2. 学校建造了一栋家属楼，平均每平方米1450元，郭老师买了其中的一套，由于她是本校老师，每平方米降价125元，郭老师又是“特级教师”，每平方米又降价75元，最后郭老师以每平方米多少钱买了这套房子？ 第一种方法： （元） 第二种方法： （元） 第二种方法更简算。 答：最后郭老师以每平方米1250元买了这套房子。 六. 你能用简便方法计算下面各题吗？ 注：运用了除法的性质： 七. 填一填。下面的算式用了哪些乘法运算定律？ 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律 八. 露一手。计算下面各题，怎样简便就怎样计算。 （1）（2） （3）（4） （5）（
5、6） 九. 生活中的数学。 1. 商店卖出16箱苹果，每箱25千克，每千克苹果3元，商店一共收入多少钱？ 答：商店一共收入1200元钱。 2. 一年级一共有16个班，第一次240人入少先队，平均每班有多少人入少先队？ 答：平均每班有15人入少先队。 3. 学校要做4700面彩旗，平均分给25个班，每个班有4个小组，平均每个小组要做多少面彩旗？ 答：平均每个小组要做47面彩旗。 十. 算一算。 （1） 注：3做为除数时可以这样做，如果就不对了。 （2） 十一. 思维训练。 和共8只，有22条腿，鸡、兔各有多少只？ 1. 用列表的方法解答。鸡的只数兔的只数腿的总条数083217302628352644245322 2. 先假设8只都是鸡，请你画一画，一共用去（16）条腿。与22条腿相比，还需要添上（6）条腿。有（3）只兔子，有（5）只鸡。 3. 你还有其他解法吗？试一试。 兔：（条） （条） （只） 鸡：（只）
