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1、人教版语文五年级上册第四单元资料附练习题人教版语文五年级上册第四单元复习资料附练习题_五年级语文知识点_对于广大小学生朋友，语文的学习是一个序次渐进的过程，需要日异月新。供给了人教版语文五年级上册第四单元复习资料，希望对大家学好语文有所帮助。一、重点课文内容：1. 垂钓的启迪中，我获取的启迪：“道德但是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”一世的启迪是：“道德但是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人若是从小遇到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获取道德实践的勇气和力量。”2. 许地山：笔名落华生，现代小说家、散文家。落花生是一篇叙事散文，采纳借物喻人的写作方法，揭示了学
2、习花生不图浮名、静静奉献的道德，告诉我们，人要做有用的人，不要做只讲风光，而对他人没有利处的人。(有没有实质用途，主若是指看对他人和社会有没有利处及贡献。)3. 全文按事情发展的序次写了栽花生、收花生、吃花生、议花生。此中，议花生是课文的重点部分。二、生字词1. 易错音/眼睑挣扎络绎不绝成熟垂蔓廉价播种2. 易错字周边捕捉鱼鳃丧气劝说实践3. 多音字挑三、重点词句1. 重点词：如获瑰宝结果比本来希望的还好，因此感觉特别快乐。络绎不绝形容行人车马来来常常，接连不停。星罗云布象天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数目好多，分布很广。谨言慎行本是严肃恭敬的意思。现形容慎重当心，一点不敢粗心。2.
3、 重点句：(1) “但是，在人生的旅途中，我却不单一次地遇到了与那条鲈鱼相像的诱惑人的鱼。”这句话中，诱惑人的“鱼”是指：吸引人的，让人喜爱的事物，如：金钱、地位、名利甚至是那些临时能带来一点方便的事。举例：学校里考试，老师多给了分数，没人知道;买东西时，售货员多找了钱，去归还，还是将错就错?过马路时，红灯亮了，但四周没有民警叔叔，冲过去，还是等?(2) 花生的利处好多，有相同最难得：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，令人一见就生仰募之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不可以马上分辨出来它有没有果实，必然挖起来才知道。仰募之心：心中产生喜爱、
4、敬羡的感情。这句话运用了比较的写法，把花生和桃子、石榴、苹果比较，说明花生的朴实无华、不见经传、不计较名利。四、课后习题1. “相信，常常创办出美好的境地”从这句话中我们可以感悟到：不论是人与鸟，还是人与人之间，都需要真挚的相信。相信，是创办美好境地的基础。2. 有关道德修养的名言警句：“衡量真切的道德，是看他在知道没有人察觉的时候做些什么。”孟德斯鸠(法国有名思想家)“特其余境遇可以显出特其余季节。”莎士比亚(英国有名戏剧家)五、增补练习1.沮()吩()尝()溅()诱()须()租()纷()赏()践()绣()需()诫()钩()皎()茅()辩()乱()戒()钓()校()矛()辨()刮()2. 搭配词语一()涟漪一()启迪光纵道(分辨()的月光地摇动地甩动)(抖动()的声音地抖动地赏识)面对()的目地操地问收获()3.落花生的作者()。4.日异月新：()，只怕存心人。欲要看终归，(虚心万事能成，()。)。()，万事功到自然成。()，梅花香自严寒来。希望供给的人教版语文五年级上册第四单元复习资料，可以帮助大家学好语文这门课程，为今后的学习打好基础!解读五年级上册语文期中考第一单元复习归纳语文第九册期中复习第二单元知识重点
