《2022年苏教版三年级上册科学期末考试试卷加答案下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年苏教版三年级上册科学期末考试试卷加答案下载.docx（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年苏教版三年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列物品在使用中，运用了空气可以被压缩的性质的是( )。A.用扇子扇风B.给轮胎打气C.用吹风机吹头发2.渗水性最好的是( )。A.沙质土B.黏土C.壤土3.不能装入肥料袋里的是( )。A.泡沫B.菜叶C.水果皮4.下面关于海洋资源的说法正确的是( )。A.海洋大约占据了地球表面的71%，资源总量丰富，可随便使用B.海洋水量巨大，不必防止海洋污染C.应禁止过度捕捞渔业资源5.小小同学最近排便困难，他可以吃( )来帮助他改善这种情况。A.米饭、面条B.薯条、炸鸡C.粗粮、蔬菜D.鱼、肉二.填空题(共5题，共20分)1.为
2、了珍惜宝贵的淡水资源，人们想到了各种节约用水的方法：( )；利用塑料管道上的小孔，将少量水送到农作物的根部进行港溉；( )：将生产过程中产生的废水，经过适当处理后重复便用；( )；新型抽水马桶能产生耗水量少、旋转快的强至水流。2.地球上大部分的水分布在( )。3.把两只充气的气球吊在一根细长棍的两端，并使之保持平衡；然后刺破一只气球，细长棍就会失去( )，说明空气有( )。4.充气前皮球有89.7克，充气后皮球有99.4克，这多出来得0.7克是( )的质量。5.土壤为植物生长提供( )、( )，为动物生存提供( )。土壤与人类生存所需要的粮食、蔬菜等食物息息相关。三.判断题(共5题，共10分)
3、1.土壤中颗粒较大的是沙粒。( )2.为了保证营养，我们要多吃肉、蛋，少吃蔬菜。( )3.飘动的烟容易流动，没有固定形状，它是气体( )4.如果停水，我们吃饭、洗漱都会成问题。( )5.如果将密封在空玻璃瓶中的空气抽出一半，那么只剩半瓶空气了。( )四.连线题(共1题，共5分)1.将人体器官对应的作用连线。胃 传送食物至胃小肠 储存食物残渣，生成粪便食道 完成消化和吸收大肠 储存和搅拌食物，吸收一些营养口腔 将食物磨碎，与唾液混合五.简答题(共4题，共16分)1.将一勺盐放入一杯水中，充分搅拌后食盐溶解了，你有办法将放入的一勺盐再取出来吗？2.花园里的土壤肥力太差，不利于花草生长，你有什么方法
4、可以改良贫瘠的土壤吗？3.比较沙质土和黏质土的方法有哪些？4.把50毫升的石子和50毫升的沙混合,总体积会是100毫升吗?为什么?六.综合题(共2题，共10分)1.下列植物适合生长在哪种土壤环境中，请将序号填入对应括号内。A沙质土 B黏质土 C壤土水稻喜高温、潮湿，对土壤的保肥和供肥能力要求较高，它最适合生长的土壤是( )。西瓜喜温暖、干燥、不耐寒，耐旱，它最适合生长的土壤是( )。苹果树需要土壤肥沃深厚，渗水性好，含有丰富的有机质，它最适合生长的土壤是( )。2.小欣和同学们进行了“体验可利用淡水资源的供不应求 ” 的模拟实验。（1）导致用水量增加的做法。 用脸盆洗手 用流水洗手 用出水量大
5、的马桶用出水量小的马桶 不太脏的水直接倒掉 不太脏的水存起来再利用沐浴头的出水量小 沐浴头的出水量大 小件衣服用手洗小件衣服用洗衣机洗（2）在实验中小欣扮演的“供水者”和同学们扮演的“用水者”在现实生活中分别指的是什么？参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C5.C二.填空题1.农田滴灌； 循环用水； 使用节水产品2.海洋3.平衡； 质量4.空气5.养料； 水分； 栖息地三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.五.简答题1.给盐水加热，让水蒸发掉。2.人们常用种植绿肥，施农家肥，收集落叶沤肥等改良贫瘠的土壤。3.用放大镜看：沙质土的颗粒大，黏质土的颜色深；用手捻一捻：沙质土颗粒硬，黏质土细腻；和点水握一握：黏质土能握成团，沙质土握不成团。4.不会。因为50毫升的石子中有空隙，当石子和沙混合后，沙会进入石子中的空隙占据空间，所以石子和沙的总体积不会是100毫升。六.综合题1.B；A；C2.（1）用流水洗手、用出水量大的马桶、不太脏的水直接倒掉、沐浴头的出水量、小件衣服用洗衣机洗（2）供水者指的是一个地区可利用淡水的补充，如降水、调水等；用水者指的是各种用水活动，如生活、农业、工业用水等。
