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1、邵原二中庆元旦绘画比赛通知为了更好地开展学校艺术活动，营造良好的艺术氛围，让每个学生都能展示自己的绘画才能，抒发对家乡对生活对祖国的热爱。现决定在元旦青年节到来之际举行“迎元旦绘画比赛”。本次比赛分为两部分：1.绘画亮点展示由美术老师组织。2.各班绘画作品展评由各班主任组织。一、 作品类别：绘画作品：尺寸不限，作品要在正面右下角标注班级、姓名、作品名称。二、作品上交时间：2012年5月3日前。各班作品展示完成时间：2012年5月2日前。三、比赛要求：竞赛作品风格不限，所有作品必须为我校学生的原创作品。每位学生都要上交作品，由各班推选出4名参加学校评比，作品上交于海英老师处。其它作品由各班评选出
2、一、二、三等奖在各班园地展示。 四、 奖项设置1.学校组织评委老师，对上交作品进行评比。优秀作品进行奖励、展览。2.学校将于5月4日，对各班的美术作品展评情况进行评比，比赛成绩计入班级量化考核。 望各班认真准备。 邵原二中文体组 2014年11月18邵原二中“庆元旦”绘画比赛活动总结为了丰富广大学生的课余文化生活，展示学生的风采，全面提高我校学生的综合素质，进一步营造校园的艺术氛围，推动我校文化建设再上新台阶。我校举行了“庆元旦”绘画比赛。 绘画大赛于2012年5月4日落下帷幕。此次大赛由美术组办、并且得到了学校的大力支持。各班派代表参加了这次比赛，并取得了优异的成绩。作品大胆创意，追求个性，
3、打破了学校与课堂的束缚，通过一次有规模的校园文化活动，发挥同学的机智，释放同学的激情.对于此次活动我们进行了周密的策划，从活动构思到作品征集，从选择评委老师到颁奖仪式、再到优秀作品展，都渗透着活动组织者的汗水。尤其是筹备优秀作品展，时间紧任务重，从中我们克服多种人为和非人为困难，最终在短时间内将该项制作完成，使优秀作品展得以顺利展出。并且得到了学校的认可，同学们的好评.。当然，通过本次活动也发现了一些问题，比如活动前期的准备工作不充分等等。总之，在校团委、领导老师的支持下以及在同学们的共同努力下，此次活动取得了圆满的成功，在此一并对支持这次活动的所有人员表示忠心的感谢。以后我们一定再接再厉，争
4、取更大的突破。邵原二中文体组 2012年5月4日校园书法大赛通知中国书法博大精深，为增强我校学生对书法的理解和更好的展现我校学生的才能，我校决定开展一次开展了面向全体学生的主题为“传承古典文化，弘扬国学魅力”的书法比赛。一、活动内容：硬笔书法二、活动时间：3月19日至3月26日。本次活动由学校文体组主办，由各班团支部及各班班委会向同学们进行宣传及作品征集，之后进行了评比三、作品规格及要求（1）书法作品限于A4纸，格式不拘。（2）.内容要健康，积极向上，四、设奖名额（1）评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖若干名。（2）评出优秀指导教师奖若干名。（3）获奖学生和教师均发给奖状和奖品。希望各班接到通
5、知后，认真准备，积极参与。邵原二中文体组2012年3月19日“庆元旦”绘画比赛评审标准1、构思（35%）：主题鲜明，立意新颖，构思巧妙；2、形式美感（30%）：形式美感强烈，构图合理，情感充沛，有较强的视觉冲击力和情绪感染力；3、表现技巧（35%）：技法娴熟，技巧处理得当，色彩关系和谐，形态生动，制作精良。构思（35分）：A3035分；B2530分；C2025分形式美感（30分）；A2530分；B2515分；C2015分表现技巧（35分）：A3530分；B3025分；C2015分书法比赛评分标准本次书法比赛注重学生对多种字体书写规律的掌握，在点画、结构、章法、神韵等方面表现书法内容的能力。1、
6、基本画笔（30%）：符合书体所要求的运笔方法，基本笔画书写规范，美观（基本分20分）；2、结构（20%）：符合书体所要求的结构方法，布局得当，安排合理（基本分13分）3、安排（20%）:字句，行距，字和字的大小比例符合书体要求，布局自然，和谐，不做作（基本分13分）4、书写格式规范(20%):（1）正文：正文选择的书体风格和内容意境一致（基础分5分）（2）提款：总提款的书体风格，字体大小，题写位置，内容选择，要求符合规范(基础分4分)5、创作作品整体风格，特点，韵味(10%):在兼容传统的基础上有个人特点，风格，整幅作品自然和谐不做作，不生硬，不过分狂怪（基础分6分）校园书法大赛总结为加强艺术
7、教育管理，提高学校艺术教育水平，促进学生全面发展，展示一年来的美术教育成果，进一步推动学校艺术教育的改革和发展，3月19日至3月26日，邵原二中举行了书法比赛。在本次比赛中，规定作品必须符合要求，内容健康向上，只许创作，不许临摹；由校委会和文体组教师组成评委团，量化评比。学生们以“家乡”、“校园”为主题，自主选材，兴趣盎然，踊跃参赛，反映出学生奋发向上的精神风貌。 此次活动，在学校领导的大力支持下，在学校政教处、团委认真组织下，共有20幅作品参赛，通过此次活动，充分展示了学生良好的精神风貌和高超的艺术潜能，既丰富了学生的精神生活，陶冶了情操，也提高了艺术修养，同时将为推进全校学生艺术素养起到良
8、好的推动作用。通过评比也发现部分学生书法作品书写生硬，布局不合理。在以后的教学工作要早计划、多安排、勤练笔、常评比，扎扎实实开展活动，勤勤恳恳进行指导，使各项工作再上一个新台阶。邵原二中文体组2012年3月27日 “庆元旦”绘画比赛总结为了庆祝元旦青年节、活跃校园文化生活，提高学生的观察能力、审美能力和创造能力，促进我校艺术教育的深入开展和更好地反映素质教育的成果，学校举办了“庆元旦”绘画比赛。此次活动，在学校领导的大力支持下，在学校政教处、团委认真组织下，共有24幅作品参赛。作品各具特色、各具风采，有栩栩如生的卡通画、有写意山水的油棒画、有逼真形象的人物画、有形象逼真的漫画。通过此次活动，充分展示了学生良好的精神风貌和高超的艺术潜能，既丰富了学生的精神生活，陶冶了情操，也提高了艺术修养，同时将为推进全校学生艺术素养起到良好的推动作用。当然，由于学校条件以及学生基础的限制，本次绘画比赛也存在一些问题，如选材范围小，绘画仅限于漫画、简笔画、油棒画，部分作品布局不够合理，色彩不够和谐，在今后的教学工作中，我们将扬长避短，让我校的文体工作再上一个新台阶。
