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1、【作文4级】作文：俯拾优美语句名人言“言之无文，行之不。”孔子“我偏生活的。我得人展了么多年，大的故事怎么也逃不出衰生死，生老病死，只有是新的，不一样的空，不一样的人群，有不一样的。”有名女作家池莉方法一：用活路的两飘荡着气，前面是一条悠的古道。一束光辉从天射来，照耀在那悠悠月的古道刻痕那，它耀着目的光辉。一串串脚迹留在月的路程中，我要去找那决定人一世的那一步，专心去一个刻幸福的出口。我行，我路的两旁氤着乳白色的气，前面是一条悠悠的古道，迷离奇特。一束极的光辉从遥的天投射在悠悠月的古道刻痕那，它耀着目的光辉。一串串脚迹洒在月的路程中，我要去找那决定人一声的那一步，专心去一个刻幸福的出口。详细要
2、做到：1化表力。2在名前面加上一些修性，假名、形容的美感。3使用叠，使整个句子拥有音韵美。方法二：多种句式我的充了丰富的含，有着其余言所不可以拥有的意，能达深刻的真理与独有的文化，因此，我深深地自己的母。雄壮、心胸雍容、的告我的竟是这样广的胸怀！达我的竟是这样深刻的真理！教我怎样不深深地自己的母？灵巧使用感句、反句等特别句式，使期多，感情丰富、散中有整，生活。1/6方法三：妙用修辞1.她长得很瘦。她瘦得如秋季的野外上一棵孤零的高梁。2.天黑了。白天害羞地偎进山的怀抱。3.妈妈给了我全部。假如我是一艘小船，妈妈就是温馨的港湾，让我幸福停靠；假如我是一粒种子，妈妈就是那一方热土，让我健壮成长；假如
3、我是一片白云，妈妈就是那湛蓝的天空，让我驰骋遨游。综合运用比喻、拟人、排比等修辞，给你的语言“化化妆”吧！方法四：引用诗词江南美，江南真美好！古代有许多文人写诗都写到江南，都颂扬过江南。江南的美，特别新奇，特别突出，人们记在内心，永久难忘。江南美，不论是歌唱“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，仍是赞美“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，亦或是沉醉于“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”，都是在说的江南的美，那美落在无数人的心田上，化出水样柔情。你看见了吗？江南的美在依恋者的笔尖舞蹈，在热爱者的梦里流淌！引用或化用古诗词，生动形象，富裕文采。方法五：齐集雅士那就把江南的漂亮留给明日吧，把江南的文化与
4、江南的全部留给明日吧。一旦留给了明日，那江南的旖旎的美，会让先人、今人、后代收获一次次超脱光阴的共识与感人。那就把小杜的江南，苏小小的江南留给明日吧！那就把柳永的江南，孔尚任的江南留给明日吧！让明日的江南仍有朱自清、俞平伯的桨声灯影，让明日2/6的江南仍有余光中、席慕容的愁。或，那旖旎的美，会先人、今人、后代收一次次超脱月的共和感。每个名人的背后都包括着一种文化，在文章中适合齐集文人雅士，也会你的文章多多加分。方法六：想象想地拍着我，一下一下。没有任何，不过拍打。忽然，有些不测的，我仿佛哭泣了。一种幸福的感涌向心。地拍着我，一下一下。没有任何，不过拍打。忽然，有些不测的，我仿佛哭泣了。那种感好
5、似山潺潺流的小溪，严冬后的第一春雨，那么寂静，那么温柔。将“一种幸福的感涌向心”的心理状想象“小溪”“春雨”等美的意象，意洋溢，文采斐然。方法七：描绘考卷下来了，我的文得了90分，我特别高。可有几个同学却我是抄的，在我的眼前了多刺的。我下信心要把文学好。成宣布了。哈哈！90分，万！我真想叫出来、跳起来！有几个同学走来，我正浅笑着准迎接他的祝，哪知耳的倒是一串嘲：“瞧那模，麻雀凰了！”“哼，抄来的分数也骄傲！”“哈哈哈”我皮一炸，眼前暖融融的阳光一下子得冷的。我想哭，痛畅快快地哭！不，我不可以哭！我要明他看我只麻雀必定要成金凰！要防止空，追求详细，借助言、作、神、心理等描绘来展生详细的形象。听雨
6、3/6小时候，住在瓦屋下，每当下雨，便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声。长大了，住在钢筋混凝土的丛林中，听不到雨声凄然，仿佛生活缺了许多的灵气，缺了能让人感人的至柔至弱的东西，心在慢慢地沙化。于是就起那瓦屋雨声。雨是纤弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不一样，雨滴在上边，叮叮当当的，立刻发出动听的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲密自然的福分。雨势急骤，声音就大方激越，如百马齐鸣，如万马奔跑。雨势减缓，声音也弱下去，柔和地沁入你的心，像暖春节气耳边的微风，瓦片仿佛是专为雨设置的，它们尽责地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情义。人们喜爱小心中充满与感喟时，一个人静静地
7、坐下听雨。老迈的志士有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的志向；迟暮的佳人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼小雨，到傍晚，点点滴滴”的索怀；多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐思。雨成了人们修饰感情、寄望愿望的使者。空暇之中，有幸回到了自己以前听雨的地方。恰逢那一天下毛毛雨，又听到这熟习而又陌生的雨声。迷茫之中，雨声里显出一种怪异的情调，是久未交流的那种。它拒我于千里以外，向我表示它对我的陌生，但是我却能从意识的最深处感觉到它存在的气味。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷惑后的沧桑感。哦，我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我，它在叙述我以前的全部。我徘徊了，
8、我问自己：我是谁？仍是以前的那个我吗？有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。人生境遇不一样，听雨的感觉也就各异。但是听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年光的淙淙流淌。雨声所敲打的，除掉光阴的反响外，还有往日难再的惋惜与欲语还休的难过。仿佛只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘气，生命才得以持续。4/6雨声依旧在响，像我真的心跳【范文2】意地生活老了，七十多快八十了吧，奶奶呢，也六十了。他的年月里，男子比女子大十来也属正常，之，他是到一同了，而后就有了爸爸，再而后就有了我。一世活在村里的平庸家庭，能够，毫无意。仿佛从我事起，就向来是繁忙的。他背着出去
9、侍弄他的田、土地；他在园子里种菜，栽果；他去人家帮一点力所能及的忙很健康很快很自在地活着。奶奶呢，就在家里喂她的那群，喝着两只狗，洗干的衣裳，一等着多年不的“命令”：“妻子子，在干什么？快煎茶吃！”奶奶就放下手中的活，假装埋怨地：“么快就回来歇息啦。”而后很真地去煎茶，端送到手中，与他坐着一品茶一。奶奶向来都勤朴实地持着她跟的家。然子女都早已大成家，她不用再吃穿而省吃用，但是她仍旧用着最原始的柴灶。她煤火只用来煮太浪，气又太，因此是柴好。于是，在那些野草的季里，我和妹妹就跟着的斧活在山野，砍倒、捆扎，背回家、排开、晒干，一捆捆的柴草就了柴房。于是，无数个炊烟的刻，我和妹妹就能够在奶奶的灶堂里看
10、到剥剥的声响里奶奶通的笑。特是在冬日，火，奶奶做菜，我和妹妹着依偎在身取暖。一串串声笑跟着炊烟升上天空，着冬日的暖和。我不知道，奶奶能否也有情，也懂得情。奶奶曾告我，她是人介的。也一开始，他之是什么也没有的。但是在的磨砺下，在互相的依与相信里，他之的感情却超越了情。有一次，突心病，差点没挺去。奶奶背着哭泣，我宽慰她没事的，会好的。可她了一句，我几乎泪盈眶。她：“放心吧，他在一天，我就照他一天。假如老子死了，我就随他一同去。”我从那一刻起，才知道，本来世真实的情，就是平庸中的永久。我常望着奶奶夫唱随的身5/6影想，真实诗意的生活，应当就是这样的吧。诗意，它就在最平庸的生活里呀！要点回首语言提高七大法宝一、用活词语二、多种句式三、妙用修辞四、引用诗词五、齐集雅士六、想象联想七、细节描绘作为一种动人的力量，语言真实的美，产生于言辞正确、清晰和动听。高尔基家庭美育6/6
