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1、苏教版九年级生物上册期末考试题【加答案】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、人体呼出气体与吸入气体相比，氧气含量减少，二氧化碳含量增加，氧气被利用以及二氧化碳产生的场所分别是（）A细胞、细胞B动脉、静脉C肺泡、细胞D细胞、心脏2、手放在耳后轻压，可感受到血管的“跳动”。引起这种“跳动”产生的根本原因是（）A胸廓的扩大与缩小B心脏的收缩和舒张C动脉的收缩和舒张D静脉的收缩和舒张3、用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合，来观察口腔上皮细胞装片（如图）。下列相关说法中，错误的是（）A与甲组合比与乙组合的视野中看到的细
2、胞数目多B图1中物镜由甲转换成乙的过程中不能先将镜筒升高C若将图2的细胞移到视野正中央，应先将装片向右下方移动D制作口腔上皮细胞装片时，为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1滴清水，然后再盖上盖玻片4、从生物体的结构层次上分析，以下选项中属于同一个结构层次的是（）A筛管、毛细血管、茎B甲状腺、肾脏、西瓜籽C神经元、血液、叶D口腔上皮、皮肤、心脏5、下列现象中，体现生物与环境温度相适应的是（）A沙漠的骆驼尿液很少B寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚C荒漠的骆驼刺根很长D山顶树木形成旗形树冠6、下列有关动物的共同点的说法.错误的是（）A水螅和涡虫都有口无肛门B血吸虫和蛔虫都是营寄生生活C蚯蚓和蝗虫都有体节D
3、青蛙和蝗虫都是体内受精7、造成野生动物、植物濒危和灭绝的主要原因是（）A自然选择B物种退化C人类对野生动、植物资源的开发和利用D人类对野生动、植物的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和改变8、下列与细菌、真菌有关的叙述正确的是（ ）A细菌和真菌都是分解者，参与生物圈的物质循环B细菌是原核生物，真菌是真核生物C泡菜制作利用了酵母菌使蔬菜中的有机物生成乳酸D食品防腐的原理就是将食品内的细菌和真菌杀死9、下列处于同一分类等级中的生物，亲缘关系最近的是（）A牛科 B偶蹄目 C哺乳纲 D脊索动物门10、在人体的第二、第三道防线中均能发挥免疫作用的物质或细胞是（）A胃液B溶菌酶C吞噬细胞D淋巴细胞11、漫
4、步在绿树成荫的小路上，空气特别清新和湿润，主要原因是植物进行了（）A光合作用和蒸腾作用B吸收作用和呼吸作用C光合作用和呼吸作用D蒸腾作用和呼吸作用12、下列关于动物的生殖、发育的叙述，错误的是（ ）A图甲中II可表示有性生殖、变态发育B图甲中IV可表示体内受精、卵生C图乙如果表示家蚕的发育过程，若D是受精卵，则B是蛹D图乙如果表示青蛙的发育过程，若D是受精卵，则A是蝌蚪13、小明这几天刷牙时，牙龈常常出血，你建议他应当多吃一些（ ）A米饭、馒头B鱼、肉、奶、蛋C新鲜蔬菜 水果D奶油、巧克力14、下列说法与鸟适于飞行生活没有直接关系的是（）A有坚硬的角质喙 B胸肌发达，有可用于飞翔的翼C有发达的
5、气囊辅助呼吸 D身体呈流线型，体表被覆羽毛15、泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，经切片后用显微镜观察，发现“筋”的细胞 间隙大，细胞间质多，具有连接和支持作用。由此可见“筋”属于（ ）A上皮组织B结缔组织C肌肉组织D神经组织16、吃饭时大声说笑，食物容易掉入气管，其原因是（）A 流经消化器官的血量减少，不利于消化B有利于保护声带C会厌软骨来不及盖住喉口，食物由咽误入气管D唾液腺分泌唾液减少17、人体的神经细胞与其他细胞明显的区别在于（ ）A细胞体B细胞核C细胞膜D突起18、图为某花的结构示意图,下列对该图的描述,错误的是 （ ） A此花的主要结构是雌蕊和雄蕊B在开花时期,雨天多于晴天会
6、影响过程C完成受精后凋落,能继续发育D图中将发育成果实19、正常男性体细胞中性染色体组成是（）AXYBXXCXDY20、下列各项中，有错误的一项是（）A除硫细菌、硝化细菌、病毒外，生物都由细胞构成。B繁殖是所有生物的共同特征。C“大树底下好乘凉”体现了生物对环境的影响。D绿色植物通过光合作用制造的有机物直接或间接为人类提供食物。21、下列有关动、植物生殖发育的叙述中，错误的是（ ）A马铃薯的块茎繁殖属于无性生殖B植物的扦插、嫁接和组织培养都属于无性生殖C家蚕的发育属于不完全变态D受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘22、下列成语所表现的动物行为属于先天性行为的是（ ）A飞蛾扑火B老马识途C谈虎色
7、变D望梅止渴23、动物的结构总是与其功能相适应，下列叙述错误的是（）A蛔虫体表包裹着一层角质层，起到保护作用B家鸽的肺和气囊相通，增大了气体交换的面积C蝗虫体表有坚韧的外骨骼，能防止体内水分蒸发D家兔有门齿和臼齿的分化，提高了摄取食物的能力24、下列不属于保护生物多样性措施的是（ ）A就地保护B隔离保护C迁地保护D离体保护25、兔子、草鱼、大鲵、蜥蜴、鹰分别属于（ ）鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类ABCD二、填空题（共5个小题，共10分）1、蒸熟的馒头松软多孔，是因为和面时加入了_，使面粉发酵产生的_气体遇热膨胀的缘故。2、_是绿色植物制造有机物的主要器官3、生物的变异首先取决于_，其次与
8、_也有关系。4、在生态系统中，动物不能自己制造有机物，它们直接或间接地以植物为食，因此被称为_。5、在保护生物多样性的措施中，建立植物园，动物园，动物繁育中心属于_。三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、根据下面的图，回答问题（1）图中的器官A是_F是_H是_。（2）肺是呼吸的主要器官，其作用是进行_。（3）呼吸道的作用是让进入肺内的空气温暖、_、_。（4）_既是呼吸器官又是消化器官。（5）肺泡很薄而且周围分布着许多_，因此肺泡适合与血液进行气体交换。（6）呼吸系统是由_和肺组成的。2、如图表示几种藻类植物，请据图回答下列问题。（1）图中甲是_；乙是_。（2）这些藻类植物是多种多样的，从结
9、构上看，有_细胞的，有_细胞的；从生活的环境上看，有的生活在_中，有的生活在_中、除了图中表示出的生活环境外，还有少数生活在陆地上潮湿的地方。（3）藻类植物的形态结构与你平时见到的陆生植物的不同之处是：结构比较_，没有_的分化。（4）请你总结出藻类植物在生物圈中的作用及与人类生活的关系_（至少答出两条）。3、如图是形成人体不同结构层次的示意图，请据图回答：（1）图中过程表示细胞的_，过程表示细胞的_。（2）图中所示的结构中，类似植物保护组织的是_组织。（3）在人体的四种组织中，具有收缩和舒张功能的是_组织。（4）图中A表示的结构层次是_。结构层次A、B、C，高等动物和人具有而植物不具有的是_。
10、四、实验探究题。（共1个小题，共14分）1、近年某地再现镉含量超标大米的报道为探究镉的危害，某班的学生进行了如下实验：（一）该同学提出的问题：重金属元素镉对人类有多大的危害呢？（二）实验过程：（1）取32只体重为30g、生理状态、健康状况基本相同的小鼠随机平均分成4组，雌雄各率，并编号A、B、C、D；（2）用生理盐水配制不同浓度的锅溶液，然后分别用配制的溶液对小鼠进行灌胃实验，其结果如表：组别镉浓度/（mg/mL）生理盐水用量/mL24h死亡数/只A0100B0.015102C0.030103D0.045106（3）实验结论：根据表中数据分析，随镉含量的增加，小鼠的死亡率_。说明镉含量越高，对
11、人体的危害越大。（三）请根据上述实验设计回答下列问题：（1）该同学设置A组的目的是_，该实验的实验的变量是_。（2）该实验设计分4组进行，每组样品都选用8只小鼠，主要是为了减小误差，避免出现_。参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、A2、B3、D4、B5、B6、D7、D8、B9、A10、C11、A12、B13、C14、A15、B16、C17、D18、C19、A20、A21、C22、A23、B24、D25、D二、填空题（共5个小题，共10分）1、酵母菌 二氧化碳2、叶3、遗传物质基础的不同 环境4、消费者5、迁地保护三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、鼻腔 气管 肺 气体交换 湿润 清洁 咽 毛细血管 呼吸道2、衣藻 水绵 单 多 淡水 海水 简单 根、茎、叶 食用、药用、制造氧气 3、分裂 分化 上皮 肌肉 器官 系统（或B）四、实验探究题。（共1个小题，共14分）1、升高 对照 镉浓度 偶然性页码 / 总页数
