《精班级工作总结10篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精班级工作总结10篇（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精班级工作总结0篇 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构,突出重点，突破难点,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是帮大家整理的班级工作总结,仅供参考，希望能够帮助到大家。 班级工作总结1 xxxx学年即将结束,现将自己一个学期以来的工作内容做以总结,一方面总结自己工作中取得的成绩与经验,一方面查找问题与漏洞，为自己以后更好的开展工作打下一个良好的基础。本学期是我担任班主任工作的第二个学期,对自己的工作内容也有了一定的认识与了解。但是在工作的过程中我仍然十分注意向我的同事们学习,向有经验的老教师们请教,学
2、习他们先进的教学经验与管理方法;同时，我还十分注意用先进的教育教学理论武装自己,充实自己,从而使自己能够更快的成为一个合格的人民教师与班主任。 在本学期的班级管理工作过程中,我坚持以学校及政教处的各项方针政策为指导,严格管理,认真落实，服从学校的各项工作安排,积极参加学校组织的各项活动，圆满完成了学校赋予的各项任务。在整个学期中,班级状态平稳，学生无严重违纪情况,为发生任何安全责任事故,在参加的学校各项活动当中也取得了满意的成绩。在德育教育方面，我坚持以中等职业教育德育大纲、爱国主义教育实施纲要为指导,认真贯彻落实学校及政教处的各项工作内容,对学生开展全面的思想品德教育。并结合学校“修身以立人
3、，强技以立业”的校训，抓住培养学生“学会做人”的主线,认真贯彻落实“学生千分制德育考核方案”的思想内容，以之为学生在校考核的标准,落实到学生的日常管理当中。同时结合中学生日常行为规范及学校其他相关材料,结合班会板报等内容，对学生进行日常行为养成教育，使他们能有一个良好的行为习惯。 在学习方面,我通过总结上个学期期末考试的经验教训，结合不同层次学生的特点,在这个学期加强对学生的学习的督促与管理。积极和各科老师及时沟通班级情况,严肃课堂纪律，为学生创造一个良好的学习环境，建立良好学风。同时还利用三好学生、奖学金、以及技能周等学校对学生的奖励制度与活动,树立学习榜样，引导学生积极参与课堂学习，训练专
4、业技能提高专业素质。 在参加学校各项活动方面，我积极组织班级同学参加了学校及政教处组织的各项活动。积极组织，认真准备,在学校举行的“经典诗文诵读比赛”,“技能竞赛周”及“晨光杯运动会“的乒乓球和篮球比赛中都取得不错的成绩，锻炼了学生，团结了班级。 在班级管理方面,我结合“千分制考核”内容完善班规班纪，加强班级管理，健全班委队伍。同时加强日常行为教育，严肃班规校纪，创建良好的班风学风,为同学们营造一个良好的学习生活环境。在住校生管理方面,我总结上个学期住校生的各项表现,针对性的提出管理要求,改正之前住校生出现的缺点和漏洞。同时坚持每周进宿舍，了解住校生情况，及时解决住校生在校期间出现的问题。并加
5、强住校生安全教育，规范住校生请假制度、早操纪律,晚自习纪律等。坚持严格选拔寝室长,发挥寝室长的作用,配合宿舍管理老师，加强对寝室纪律卫生及安全的监督,争创文明宿舍。 在安全卫生健康方面,积极进行安全教育，结合板报班会等手段，宣传安全健康知识。参加学校安全消防疏散演习，学习相关的安全知识，提高安全意识，做到防患于未然。同时继续落实晨检制度,增强春夏两季的传染病预防工作，坚持做好对甲型HN流感的预防工作。并积督促学生做好健康保洁工作，培养学生树立“校园是我家,美化靠大家”的意识，认真打扫及保持教室和清洁区卫生,为学生创造一个干净卫生的学习环境。 以上就是我对这个学期班级管理工作的总结,有不足之处，
6、还请各位领导老师及时指正，以帮助我及时改正缺点，完善班级管理工作。 班级工作总结 我偶然看到了一篇文章,写道一个女孩从小学习成绩很差,老师经常批评她，妈妈对她说“没事儿,孩子,学习不是你生活的全部”，毕业后她去流水线打工,可是无论她怎么努力,速度还是比别人慢许多，因此被老板炒了鱿鱼，妈妈安慰她说“没事儿,你还没有找到适合自己的工作”,她以后还做过保姆、餐馆服务员等很多工作，但都失败了，每次妈妈总是这样安慰她,后来一次偶然的机会她做起了销售,因为她的勤奋努力和善于沟通，做的非常出色，挖到了第一桶金，最后成为了一名出色的女企业家，她感谢妈妈一直是她的精神支柱，正是因为她的不抛弃、不放弃支持着她走向
7、了成功，妈妈说道“每个人都会有自己的长处,自己的闪光点，我就是鼓励她找到自己善长的地方”,看到这个故事时我就想我们的学生是应试教育的失败品,很多孩子是被小学、初中老师一直批评着长大的，但他们当中很多孩子是非常可爱的,做为老师应该帮助他们树立信心,发现自身的闪光点，找到适合自己的位置。 授之以鱼不如授之以渔，老师强制约束不如让他们去学会自我管理，经过认真思索,我决定充分利用德育量化赋分，让学生重视它,通过这项工作既可以约束自身的行为，改正缺点，还可以通过正面引导学生努力挣分,养成良好的行为习惯。 首先,制定好量化赋分管理制度,利用班会时间组织学生认真学习,明确量化赋分加分、扣分的相关规定，实行责
8、任人负责制,每一项工作都有专人负责，并在教室内公示,每周班会时间给学生公布个人一周内量化赋分加、减分情况。 其次只有让学生明确量化赋分的用处,才能充分引起学生对量化赋分的重视，原来在班级里尽管也实行了量化赋分管理制度，但有些学生觉得分高低无所谓,所以效果并不是特别好，所以这次我为了充分调动学生的积极性,进一步让学生明确自身努力方向,又采取了以下几种措施:1、每次期中、期末考试后对考试成绩和量化赋分前五名的学生奖励为可以自由选择座位和同位，其他同学只能听从老师安排，我告诉学生“生活中的强者可以决定自己的命运,有时还可以决定他人的命运,而弱者只能由别人决定命运”。期中考试后重新排座位时同学非常高兴
9、,他尝到了收获的喜悦,特别是一些成绩差但量化赋分高的学生在挑选同位时洋洋得意，分外高兴。 2、期末评选三好学生、优秀团员、优秀干部时,三好学生的标准是班级期末考试成绩前五名，但量化赋分不得低于120分,优团和优干是从量化赋分前十名中选出,这样按成绩和量化赋分两个标准选拨,既能激励部分学习努力有上进心的学生能严格遵守学校规章制度。还能让部分成绩不高的学生看到可以竞选优干和优团，也有了表现的动力。 、每学期选拨入团积极分子时，根据上学期期末考试成绩和量化赋分成绩两者之和从高往低排序,根据名额多少确定报送人员名单,我们班有近三分之二的学生不是团员，这也促进大家积极表现。 、学生对自己的档案还是非常重
10、视的,但部分学差生考试成绩有时就是二、三十分，我告诉学生你们可以美化自己的档案,但要通过自己的努力，每学期期末德育量化赋分扣除基数0分后,其余自己努力所挣的分数可以用来加到档案考试总评成绩里，这对学习很差或是单科成绩差的学生还是很有诱惑力的。 采取以上措施后，学生非常重视量化赋分,加强了责任心。在以下几个方面有明显的进步: 、能够自觉遵守学校的各项规章制度,如出勤、礼仪等。 、积极参加学校组织的各项活动,我们班在运动会的广播操比赛、礼仪操比赛、礼仪情景剧表演中得到了领导的认可。3、学生在建立图书角时踊跃捐书,极大的丰富了我班的图书量，充实了他们的课余生活。 、学生热情为老师和同学服务。 5、积
11、极参加组织泉城义工活动。 当然我们班现在存在的问题仍是多多的,很多问题不是短期能奏效的,他们这一学期取得的进步也是有限的,但“不积跬步,无以致千里”，只要他们有信心、有责任心,持之以衡的坚持下去，一定会找到自己的闪光点，找到适合自己的位置。我一定会不抛弃、不放弃，用一颗爱心为他们保驾护航。在这里我也要感谢教育处所有的领导和所有的任课老师,正是因为他们的帮助支持着我,你们是我强大的后盾。谢谢！ 班级工作总结 同学们，大家盼望已久的运动会结束啦,这一次运动会我认为是一次很成功的运动会，这一点从这一踏厚厚的奖状就能看得出来，但我所说的成功不仅仅指的我们取得的成绩,更指的是我们在这次运动会中表现出来的
12、咱们的班级精神,那种努力拼搏,团结向上,不怕困难的精神。这些精神最终将汇聚成咱们班级的集体主义精神进而形成咱们的班级特色，在仅仅半天的时间里，咱们班同学表现出了空前的团结，我目睹了很多感人的场面,享受到了这个大家庭的温暖. 体育委员孙勇强是运动会的组织者,在运动会上也是班级的主心骨.收到学校的报名单后,他们积极组织同学报名,组织同学放学后训练, 顺利完成学校运动会的报名工作，在运动会时更是和张路明同学一起,积极组织同学参加,在自己有项目的情况下还要记着提醒同学按时参加比赛,可以说孙勇强张路明两位同学的积极组织在保证咱们运动员拿奖过程中起了举足轻重的作用。大家都看到了获奖的同学都很高兴,是啊,他
13、们没有理由不高兴,一张奖状所包含的内容太丰富了，奖状的背后,凝聚着汗水,意志,努力,拼搏赵丹,隋雪,王歌，孙勇强,刘梦川,杨盈盈,张路明,白雪松，赵鹏，胡玉，毕杨等所有的运动员，都怀着一颗为班级争光的心,在积极的拼搏，摔倒了爬起来,受伤了,坚持着,不怕伤痛，奋勇向前。这些同学身上体现出来的精神,就是我们的集体主义精神，当然也有同学没有拿到奖状，但他们同样具有这种精神,有了这种精神,我们才能真正明白这句话的含义:结果不是最重要的，重要的是过程 啦啦队工作也比较不错:谢宁和贾丽领到任务后,自己出钱买了两面胶条，为班级制作标语牌,让咱们班在运动会过程中更显眼，更引人注目,史宇微，尹君隋雪,唐雨，郭颖
14、等同学个个呐喊助威，加油声给全校很多老师，同学都留下了深刻印象。 要表扬的个人:刘梦川为班级争了一等奖。 毕杨:又写稿又积极主动要求打扫卫生。史宇微关心同学，全心全意为班级服务的精神受到很多老师同学的赞扬 当然需要表扬的同学还有很多，我一时难以记清,我相信不用我表扬，每一位默默为班级贡献的同学，大家一定都看到了眼里，记在了心里。 这一次运动会让我们学到了很多东西，从摔到了又爬起来的同学身上我们学到勇敢和坚强,从呼啸着冲过终点的同学身上,我们学到了自信和力量,从热情为同学服务的同学身上,我们学会了关心,从最后一名仍坚跑到最后的同学身上,我们学会了坚韧和挑战自我，从接力赛上我们学会配合,从同学们的
15、呐喊声中我们听到了什么是班级的召唤。 同学们荣誉代表着过去,只有那些能从荣誉里走出来的人才能获得更多的荣誉，同学们,下半个学期的学习又开始了,让我们一起珍藏起我们的荣誉，积极投入到新一轮的学习中去吧。老师期望着期末咱们还能再有一次辉煌！ 班级工作总结4 各位家长： 大家好!时间总是在不经意间从我们的指间悄悄的溜走，他带走了过去，也带来了未来。时间往前走,二一班的小朋友们也紧跟着他的脚步在慢慢地成长。 我是刚接手二一班班主任工作和担任语文教学的林老师,我毕业于长沙大学汉语言文学专业。虽然刚刚踏上教育岗位，但我热爱教育事业,有信心有决心做好自己的教育教学工作，和孩子们一起成长进步,也希望得到家长的
16、支持和帮助,共同担负起培养教育孩子的重任。在此，我向大家汇报一下开学以来我们班的班级情况的。前两个月里在朱老师的带领下，二一班度过了愉快的时光，曾在秋游活动中到了长沙的世界之窗，在浓缩了世界各大著名标志性建筑的游乐园里来了一次彻底的身心放松。在秋高气爽的季节，孩子们热情高涨地参加了劳小的“第十四届校运会”,在全班同学的努力下,接力赛取得了第一名的好成绩。这不仅展示了孩子们强健的身体素质，更彰显了孩子们团结友爱和奋发向上的精神风貌。孩子们不仅身体素质强学习成绩也不落人后,在写字比赛中,班上的有三名小朋友分别获得了年级组一等奖、二等奖和三等奖的好成绩。他们分别是:胡玉聪、童钰、李蓉。 在上周,学校对同学们学期情况的进行了期中检测，此次检测成绩如下:
