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1、个人专业发展规划模板姓名刘 莉性别女年龄40学历本科职称中二教龄18职务教师所任学科英语课题名称如何实现不教-自主学习个人年发展规划个人专业发展基础从事教学这么多年,最棘手的问题就是如何实现学生的自主学习.我感觉我对学生的引领与指导不存在很大问题,尤其是后进生的转化工作.后进生的转化对班集体和对教师的工作自信心尤为重要,好多教改成功的学校说;传统的教学像小鸡,刚跑起来跑得快,教改就像老鹰,一旦飞起来就追不上.当然我不想做小鸡,我想做老鹰。教改实现了,我想我的后进生的转化也就实现了。个人专业发展目标进一步深化教学改革，以德育为首，重视学生的终身发展，实现学生的自主学习，做一个新时代的教育专家，培
2、养更多的优秀人才。重视个人的专业知识学习，教育讲究策略，杜绝低级的教育方式，激励为主，以人为本。，以人为本具体措施增强教育教学的理论的学习，多向名校的教师学习，把学生当人看，民主决定,培养学生的自立,自信,自尊,自爱,自强的意识.班集体中成立自主管理委员会,让他们决定班级事务,实现我的班级我做主,发扬民主作风,学生中间建立名师团,弘扬学生的个性,建立学生的学习自信心,让学全面发展.老师当学生的监护人.当学生遇到困难时,师生共同解决.所需要的学校支持在实践过程中,领导给予思想和精神的支持便可,在行动上不要阻止,任何事情都得一个过程,教改不是一朝一夕就能完成的.希望通过努力,实践,反思,总结,再实践,再总结.坚持邓小平的理论:实践是检验真理的唯一标准.我想我在教改的浪潮中一定会成功.评议：优 祝你成功 单位： 靖边四中 姓名：刘莉 日期:2013.10.20,
