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1、自我介绍应注意的问题自我介绍应注意的问题。“蹩脚”的，会在主考官面前大打折扣。急于表现自己，在不适当的时候打断考官的谈话；夸张表现自己，长篇大论，夸夸其谈，说得太多；不敢表现自己，遮遮掩掩，唯唯诺诺，生怕考官摸了自己的内幕，而小看自己；不能表现自己，吞吞吐吐，模糊不清，不能给别人一种明晰的要领和印象，甚至别人连名字都听不清楚；其实，有时候，自我介绍比证件，名片之类的东西更重要，它可以“先声夺人”，很快给主考官留下良好的印象。成功的自我介绍，不仅依靠腔调、态度、言行举止的魅力，而且还要考虑适当的时间和地点以及当时的气氛。比方：把握好时机。所谓好时机，一方面不破坏或打断考官的兴趣，另一方面又可以很
2、快抓住对方的注意力。在需要等待的时候，一定要等待，而且努力使自己当好考官谈话的听众。一定要自信。假如你先前理解考官和与其相关的人，话题涉及他们时，尽可能以自然流畅的语调来赞美对方，让人感觉你是从心里发出的，而不是过分奉承和吹捧。尽量表示友善、老实和坦率。这不仅要从你的话语中自然流露出来，更应该从态度和眼神中表达出来。明晰地报出自己的名字。你尽可能用诙谐的方式加深考官对自己的印象乃至好感。格外表示自己渴望认识对方，使对方觉得他自己很重要。如你知道对方的职务，可以多重复一二次地称呼对方“某处长”、“某主任”的，千万不要直呼其名，以表示自己对对方很尊重，且很荣幸结识对方。当然，自我介绍并不一定要很完
3、善，有时候可以留有余地，有时候需要借助旁人来介绍自己，有时候需要采取间接的行动方式，这就要看你能否灵敏处理了。面试自我介绍时应注意的问题如何做好，应注意如下问题：蹩脚的自我介绍，会在主考官面前大打折扣。急于表现自己，在不适当的时候打断考官的谈话；夸张表现自己，长篇大论，夸夸其谈，说得太多；不敢表现自己，遮遮掩掩，唯唯诺诺，生怕考官摸了自己的内幕，而小看自己；不能表现自己，吞吞吐吐，模糊不清，不能给别人一种明晰的要领和印象，甚至别人连名字都听不清楚；其实，有时候，自我介绍比证件，名片之类的东西更重要，它可以先声夺人，很快给主考官留下良好的印象。成功的自我介绍，不仅依靠腔调、态度、言行举止的魅力，
4、而且还要考虑适当的时间和地点以及当时的气氛。比方：把握好时机。所谓好时机，一方面不破坏或打断考官的兴趣，另一方面又可以很快抓住对方的注意力。在需要等待的时候，一定要等待，而且努力使自己当好考官谈话的听众。一定要自信。假如你先前理解考官和与其相关的人，话题涉及他们时，尽可能以自然流畅的语调来赞美对方，让人感觉你是从心里发出的，而不是过分奉承和吹捧。尽量表示友善、老实和坦率。这不仅要从你的话语中自然流露出来，更应该从态度和眼神中表达出来。明晰地报出自己的名字。你尽可能用诙谐的方式加深考官对自己的印象乃至好感。格外表示自己渴望认识对方，使对方觉得他自己很重要。如你知道对方的职务，可以多重复一二次地称
5、呼对方某处长、某主任的，千万不要直呼其名，以表示自己对对方很尊重，且很荣幸结识对方。当然，自我介绍并不一定要很完善，有时候可以留有余地，有时候需要借助旁人来介绍自己，有时候需要采取间接的行动方式，这就要看你能否灵敏处理了。面试自我介绍时应注意对面试起着非常重要的作用。如何做好自我介绍，应注意如下问题：蹩脚的自我介绍，会在主考官面前大打折扣。急于表现自己，在不适当的时候打断考官的谈话；夸张表现自己，长篇大论，夸夸其谈，说得太多； 不敢表现自己，遮遮掩掩，唯唯诺诺，生怕考官摸了自己的内幕，而小看自己； 不能表现自己，吞吞吐吐，模糊不清，不能给别人一种明晰的要领和印象，甚至别人连名字都听不清楚；其实
6、，有时候，自我介绍比证件，名片之类的东西更重要，它可以先声夺人，很快给主考官留下良好的印象。 成功的自我介绍，不仅依靠腔调、态度、言行举止的魅力，而且还要考虑适当的时间和地点以及当时的气氛。比方：把握好时机。所谓好时机，一方面不破坏或打断考官的兴趣，另一方面又可以很快抓住对方的注意力。在需要等待的时候，一定要等待，而且努力使自己当好考官谈话的听众。 一定要自信。假如你先前理解考官和与其相关的人，话题涉及他们时，尽可能以自然流畅的语调来赞美对方，让人感觉你是从心里发出的，而不是过分奉承和吹捧。尽量表示友善、老实和坦率。这不仅要从你的话语中自然流露出来，更应该从态度和眼神中表达出来。 明晰地报出自
7、己的名字。你尽可能用诙谐的方式加深考官对自己的印象乃至好感。 格外表示自己渴望认识对方，使对方觉得他自己很重要。如你知道对方的职务，可以多重复一二次地称呼对方某处长、某主任的，千万不要直呼其名，以表示自己对对方很尊重，且很荣幸结识对方。 当然，自我介绍并不一定要很完善，有时候可以留有余地，有时候需要借助旁人来介绍自己，有时候需要采取间接的行动方式，这就要看你能否灵敏处理了。设计职业应注意的问题1.设计多种职业途径。按照传统的观点，职业途径被视为向组织中较高管理层的升迁之路。由于组织构造设计的扁平化，晋升的时机是有限的，许多员工的晋升需求都难以得到满足，因此需要丰富职业开展的途径。双重职业途径，
8、即为经理人员和专业技术人员设计一个平行的职业开展体系，经理人员使用管理类型的晋升阶梯，专业技术人员那么使用研究开发类型的晋升阶梯，从而使专业技术程度高的员工不必进入管理层，也可以得到更高的报酬。当然，这需要企业薪酬方案的支持，以保证不同职务系列中的薪酬是可比的。比方用友制定了一套岗位设置及任职资格标准，跟薪资、开展空间都结合在一起。员工在职位和技能上如何开展，通过这个标准可以找到差距。比方说员工如今的级别是工2，假如员工想做到工1，应该具备什么样的技能，有什么样的业绩才能做到工1，在这套标准中都有描绘。假如员工做到这个程度了，就可以由部门经理提名或个人申请，然后由人力资部组织评审委员会进展资格
9、评审，最后确定是否调整。2.关注继任规划管理中出现的问题。有一种现象值得警觉，当人们被提升到一个高于他们才能的职位上，会导致企业效率的下降。也就是说在一个职位上工作出色的人，被提升到一个更高层次且对才能有更高要求的职位而可能出现其无法胜任的情况。员工在原来职位上表现出较强的工作才能，并不代表其具备新的工作职位所要求的知识程度和工作技能。企业在提升员工职务时，应充分对其工作才能进展评估，并将其与拟任职位的才能与技能要求逐一对照，不仅仅以资历及过去的表现作为晋升的根据，以保证员工职业开展途径与方向的正确。3.科学描绘个人职业生涯目的及其运行规那么。在设计员工职业目的的过程中，应采取开放式的互动设计
10、平台。从员工的自我诊断、评价、分析p 入手，进而由所在部门根据其工作效率、表现、绩效及优缺点的分析p 作出初步设计草案，再提交人力资部门做进一步的分析p 和评价。要做到角色三方协作制定，充分考虑每个人的优缺点及专长、个人职业目的与组织目的的一致性、职业生涯目的管理的动态性。4.建立职业生涯管理反响制度。员工职业生涯目的的设计必须有跟踪管理制度。生涯目的并非一成不变，由于每个人的学习才能及适应才能的差异，在不同的职业开展过程中，企业将对预先制定的员工职业生涯目的产生一定程度的缺陷进展修补，督导员工往生涯设定的目的方向开展，并最终实现生涯目的。自我介绍注意要点在公关交往中，往往需要介绍别人，向别人
11、介绍。介绍别人时，比拟重要的问题有以下几个。第一，谁当介绍人呢？家里来了客人的话，一般是女主人当介绍人。家里来了客人，客人之间彼此不认识的话，女主人有义务把大家作个介绍。单位来了客人一般是谁当介绍人呢？单位来的客人一般是三种人。第一种人，专职人员，公关，文秘，办公室主任。第二种人，对口人员。比方我找你销售部李经理，你李经理就有义务把我跟其他在场的人不认识的人作个介绍。同样的道理。假定你在宿舍，你是学生，我到你集体宿舍找你去，我是你叔叔或者你伯伯，那我找你的话你是不是有义务把我跟你同学作个介绍呀。叔叔这是我的同学谁谁谁，这是我的好朋友谁谁谁。你一定要及时地介绍一下。否那么我们大眼瞪小眼，这是谁呀
12、？都互相猜忌。我找的是你，你就有义务介绍。第三种人，本单位的领导。单位来了贵宾的话，由谁来作介绍？本单位职务最高者，比方你是公司董事长，我是省长，我省长到你那儿视察工作去了，那你这个董事长就有义务把我这个省长和你的员工作介绍，你就别拿公关经理来招呼我。说实话，公关经理认识我，我可不认识他呀。这是对贵宾的一种尊重。总而言之，谁当介绍人的问题很重要。第二，要征得双方的同意。我当介绍人，我介绍双方认识的时候，我得先征得双方同意，否那么好心不得好报。我就遇到过这种事：有人说老金我跟你介绍一人，可我们俩早认识了，早认识你来介绍不是画蛇添足吗？第三，要关注其先后顺序。详细操作时，你要注意次序问题。就是把谁
13、介绍给谁。按照礼仪，标准的做法：是先介绍主人。这种介绍不分男女，不管老幼，也不看职务上下，这是一种宾主介绍。进展宾主介绍要先介绍主人，为什么呢？因为客人拥有优先知情权，介绍的顺序就是什么呢？客人有优先知情权。换而言之，先介绍的人应该是地位低的，比方介绍男人和女人时，先介绍男士，后介绍女士。介绍晚辈和长辈时，先介绍晚辈，后介绍长辈。介绍上级和下级时，先介绍职位低的，后介绍职位高的。介绍主人和客人时，先介绍主人，后介绍客人。有时候，宾主双方都不止一个人，那你还要注意，还是要先介绍主人，介绍主人的时候，详细应该按照职务上下排序，先介绍董事长和总经理，然后再介绍部门经理。介绍客人时，也按照职务上下排序
14、，先介绍职务高的，后介绍地位低的。写邀请函应注意的问题邀请函写作的一些小问题不容轻视，请看为大家整理的内容被邀请者的姓名应写全，不应写绰号或别名。在两个姓名之间应该写上暨或和，不用顿号或逗号。 应写明举办活动的详细日期(几月几日，星期几)。 写明举办活动的地点。填报高考志愿应注意的问题高考志愿填报牵动着高三考生及广阔家长的心，也是许多考生和家长头疼的一件事情。下面从一些典型个例入手，谈谈填报志愿时需注意的问题。填报志愿易出现3类问题个例一20xx年理工类一本提档线501分。但高考成绩529分，有10分加分的高三考生小A却没能被一本录取。最终，小A被一所二本院校录取。很多考生和家长一定想知道，为
15、什么小A同学没有考上一本学校?仔细一分析p ，您就明白了。小A一批本科填报的第一志愿是北京工业大学，不服从调剂;第二志愿是北京工商大学;第三志愿是北京工业大学实验学院，不服从调剂。问题分析p ：小A之所以没被一本院校录取就在于志愿填报出了问题。小A在所报的第一志愿北京工业大学中不服从调剂，由于所报的专业都是热门专业，导致第一志愿失效。其第二志愿北京工商大学虽然预留局部方案招二志愿高分考生，但其录取分数要高出一志愿很多，小A的分数没有到达要求。她的第三志愿报了北京工业大学实验学院的热门专业，又不服从调剂，因此导致3个志愿全部失效。个例二20xx年房山区高三考生小B，理工类，高考成绩_分。当年二本
16、提档线为459分，小B二批本科填报了首都医科大学的临床医学(通州区定向)(五年制)专业。录取完毕，该生未被录取。问题分析p ：小B填报了一个不合规定的志愿。他无视了该校定向培养的要求，即必须是通州区考生才能填报的规定。因此，考生要注意专业的特殊要求，不要浪费志愿。个例三20xx年高三考生小C，文史类，高考成绩501分，二本提档分数线489分。小C二本第一志愿填报了首都师范大学，却未被录取。问题分析p ：虽然小C高考分数高出提档线12分，但是这几年师范类学校比拟热门，首都师范大学的录取分数较高。20xx年该校文科二本提档线为520分。由此看出，填报高考志愿需要一定的技巧和方法，下面就谈几点建议，供考生和
