苏教版八年级语文上册第一单元检测作业.doc

上传人:ni****g 文档编号:558321625 上传时间:2023-01-23 格式:DOC 页数:4 大小:42.01KB
返回 下载 相关 举报
苏教版八年级语文上册第一单元检测作业.doc_第1页
第1页 / 共4页
苏教版八年级语文上册第一单元检测作业.doc_第2页
第2页 / 共4页
苏教版八年级语文上册第一单元检测作业.doc_第3页
第3页 / 共4页
苏教版八年级语文上册第一单元检测作业.doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《苏教版八年级语文上册第一单元检测作业.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版八年级语文上册第一单元检测作业.doc(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、苏教版八年级语文上册第一单元检测作业座号:姓名:成绩:一、积累与运用(31分)1、拼音诊所。下列加点的注音有错的一项是()(3分)A、逶迤(y)黔(qin)B、皑皑(i)毡(zhn)C、蜷曲(qun)呜咽(y)D、愠怒(wn)蔫巴(nin)2、词语传真。下列词语中有四个错别字,把它们找出来,填入表中然后订正(4分)气势磅薄 大步踉跄 花天酒地 苛绢杂税卒然眼花 心如刀狡 万籁俱寂 彩霞绚丽错别字 改正3、课文写真。对课文内容表述不正确的一项是()(3分)A七律长征和长征组歌都是诗,都写到了长征中的一些重要史实,都歌颂了红军战士和毛泽东。B老山界是一篇革命回忆录,采用了顺叙方法,有详有略地描写了

2、红军翻越老山界的情况。C草和节选均叙述了红军过草地的情况,前文着重表现周副主席,后文着重表现红军的众多领袖。D节选,写到了很多红军领袖,如毛泽东、刘少奇、彭德怀、董必武、蔡畅、叶剑英4、下面成语运用恰当的一项是( )(3分)A、人年纪大了,腿脚也不灵便,走路踉踉跄跄的。B、草原的夜晚万籁俱寂,只有秋虫的呢哝声。 C、代表们举手表决,异口同声选举他当学生会主席。D、毛主席用兵如神,运用调虎离山之计,巧渡金沙江。5、没有使用修辞手法的一项是( )(3分)A、因为连接一个礼拜的夜班,每天都要在车上摇晃十一个钟头,我已经困软得像一团棉花了。B、门外,细雨烟似的被秋风扭卷着,不分方向地乱飞。 C、他像飞

3、一样跑了出去。D、他用竹子似的手指递给我,小袖管紧包在腕子上。6、下列句子中没有语病的一项是()(3分)A、经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出了一丝笑容。B、要保证安全生产,机器质量的好坏,是重要条件。C、他的家乡是钦州平吉人D、三峡工程是当今世界上最大的水利枢纽工程,现已进入蓄水阶段。7、默写连线。根据要求和原文填空。(12分)横断山,_,_。亲人送水来解渴,_。雪皑皑,_,_,_。_,_。过雪山草地的中心句是_,_。四渡赤水出奇兵的中心句是_,_。二、语言综合运用(14分)8、仿照例句的句式,在下面两句的横线上补写相应的内容。(4分) 例句:如果我是阳光,我将照亮所有

4、的黑暗。 如果我是清风,我将_ _ 如果我是春雨,我将_ _9、下面这则告示告诉游客的主要意思是什么?(5分)某旅游景点的一则告示:除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。答:_ 10、 如果你主持”青春在这里闪光”的主题班会,请设计一段开场白要求内容新颖,能吸引同学们的注意力,引起同学人的思考,使同学们积极参与到主题班会中。(5分)答: 三、阅读理解与感悟(一)七律长征(26) , 。 , 。 , 。 , 。(1)先默写完整(8分)(2)“等闲”是什么意思?用“等闲”表明了什么?(3分) (3)诗歌为我们展示了哪几幅红军长征的“征难图”?(5分) (4) “暧”字写出了红军战

5、士什么样的心情?(3分) (5)为什么在尾联中要用一个“喜”字?(3分) (6)三、四两句用了什么修辞手法?表现了红军战士什么样的情怀?(4分) (二)(29)半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,_。不知什么时候又睡着了。1联系上下文想一想:为何会“忽然醒来”?为何“

6、不知什么时候又睡着了”?(4分) 2按原文在横线上填入语句。(4分) 3本段文字既说“寂静”又写出许多声响,对这种写法的正确理解应是:( )(3分)A前后矛盾B以动写静C静中有动D动中有静4“耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的。”把这句话中的“又是”改为“还有”行不行?为什么?说说你对这句话的理解。(6分) 5在如此艰难的环境里,红军战士却能欣赏“天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石”,又能用耳朵来欣赏那“不可捉摸的声响”。对此,你有何感想?(4分) 6本段文字按触觉、视觉、听觉分为三个层次,试用“”在文中标出。(4分)7连用几个“像”或“好像”描写你熟悉的景物,表达自己对景物的感受。(4分)

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号