小学六一创意活动策划方案篇.doc

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1、 小学六一创意活动策划方案5篇 一、指导思想 为进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清爽高雅,安康文明的校园文化气氛,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素养,呈现我校学生的风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培育学生安康的审美情趣,推动校园精神文明建立,提高学校的办学品位,让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 二、活动主题:我们是祖国的将来。 三、活动内容与时间 1、乒乓球竞赛 时 间:5月1423日 负责人:刘x 2、迎“六一”书画竞赛 时 间:5月18日(星期一) 负责人:黄x 3、黑板报:少先队、各班级出“六一”特刊 时 间:5月28日(星期四) 负责人:各

2、班主任(学校28日检查评比) 4、“六一”文艺演出 演出时间:暂定为5月29日(星期五)上午 负责人;x 四、嘉奖设置 1、乒乓球竞赛: (1)高、低年级组分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名; (2)对于获奖学生赐予肯定的物质嘉奖,同时对于获奖学生进展拍照并张贴在宣传栏。 2、书画竞赛: (1)高、低年级组分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名; (2)对于获奖学生赐予肯定的物质嘉奖,同时对于获奖学生进展拍照并张贴在宣传栏。 3、文艺演出: (1)歌舞类、曲艺类分别设:一、二、三等奖各设1、2、3名。 (2)对于获奖班级的辅导教师赐予肯定的物质嘉奖,获奖班级颁发奖状。 五、成立“六一”

3、庆祝活动领导组 组 长:x 副组长:x 成 员:x 下设四个组: 1、节目组,组长:周x燕,刘x、潘x盛帮助。负责节目的制作、审查、节目单的制定;台词、主持人确实定等;舞台的设计、音响设备的治理;也就是从节目预备到演出的完毕。 2、宣传组,组长:黄x金。负责:标语的张贴、横幅和彩旗的悬挂;节目的摄影与评奖;设备的借与还、排放与收回。 3、后勤效劳组,组长:王x福。负责场地的划分、各班级区域的安排;学生家长及社会观众的安排。 4、安全保障组,组长:丁x满。负责:会场秩序的维持,催促班主任深入班级中,保证自始至终秩序井然;做好门卫工作,演出期间制止学生出入。 小学六一创意活动筹划方案2 一年一度的

4、“六一”儿童节到了,为了增加节日气氛,让学生过得快乐有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到熬炼,让学生度过一个欢乐、精彩、向上的“六一”儿童节。盼望通过活动,使学生人人自主地参加活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中猎取学问;在活动中培育力量。经校领导小组讨论打算,我校将进行丰富多彩的活动,为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。 一、活动内容 (一)新队员入队 (二)体育工程 1、篮球竞赛 2、乒乓球竞赛 3、拔河竞赛 4、赛跑竞赛 5、跳绳竞赛 6、呼啦圈竞赛 (三)游园活动 1、钓鱼 2、蒙眼打球 3、套圈圈 4、定点投球 5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行 二、详细活动安排 1、新

5、队员入队仪式 2、跳绳竞赛:分低、中、高年级组,每班男女生各选送4名队员。 3、赛跑竞赛: (1)单项跑:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组竞赛。 每班选送男女生各3名队员。 (2)接力赛:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组竞赛。 每班选送男女生各4名队员。 4、乒乓球竞赛:每班选送男女生各3名队员队员。 5、拔河竞赛:分低、中、高年级组,人数依据实际状况来定,男女生分组进展竞赛。 6、呼啦圈竞赛:每班选送男女生各4名队员。 7、篮球赛:五、六年级,只限男生。 三、裁判安排 1、“跳绳”的裁判: 2、“呼啦圈”的裁判: 3、“赛跑”的裁判: 4、“拔河”的裁判: 5、“篮球赛”的裁判:

6、 6、“乒乓球”的裁判: 7、负责登记、拍照: 8、总负责人: 四、游园活动工程负责 1、钓鱼 2、蒙眼打球 3、套圈圈 4、乒乓球 5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行 五、时间安排 1、篮球赛:5月29日下午课外活动课进展。 2、乒乓球赛:5月30日下午课外活动课进展。 3、新队员入队仪式:5月31日上午7:00进展。 4、其它工程竞赛挨次:呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河 竞赛:5月31日上午进展。 5、游园活动下午3时开头。 六、奖项设置 1、集体奖:颁发奖状。 2、体育单项设一、二等奖各一名,学校赐予实物嘉奖。 3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。 七、意外事故安全保卫: 八、后

7、勤保障工作: 小学六一创意活动筹划方案3 一、活动目标 通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的时机,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的共性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现我们的六一活动,进一步塑造本校的良好形象;增加教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝六一活动,使学生在积极的参加中体验集体合作的欢乐,表达一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校园的情感,欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进展,特

8、制定此方案 二、活动主题: 团结、文明、安康、活泼、向上。 三、活动小组的成立 活动领导小组: 组长: 成员: 活动组织小组: 组长: 副组长: 成员:各班班主任 四、活动工程及要求 1、班级播送操竞赛 要求:进场:班级精神面貌展现。 服装整齐统一。 动作整齐全都。 出场:精神饱满。 2、以 我心目中的学校或教师.我想对你说 为题进行全校性的演讲竞赛 提示:可以说说我们学校的一些状况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。想对教师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对教师的建议,也可以是你的心里话教师是我们的朋友,请同学们大胆表达。 3、游园活动 各班

9、在校园内组织游园活动,全校学生可以自由选择自己先喜爱的游园工程参与,参与游园所获得的奖票可以到兑奖处换取相应的奖品。 五、活动相关安排 1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校全部教师的支持与帮忙,我们盼望每一位教师都投入进来,尽上自己的一份力,欢乐事业、莫过教育以一种积极向上的态度参加进来,由于我们是一个整体,由于我们是一家人。 2、纪律强调,盼望大家有始有终,从每一场活动的开头与完毕能够镇静沉着、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素养,每一名教师都要根据学校的时间安排完成任务一起离开,由于我们是一 个整体,不是只为完成自己的

10、任务,应当相互帮忙,团结协作。 3、本次活动可邀请学生家长参与,让家进步入学校了解我校校园文化,让教师、家长、学生能相互促进沟通,同时也是对学校教育的一种宣传。 六、各类活动所需 1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好,而是通过一次活动使同学们在积极的参加中体验集体合作的欢乐,表达一种积极向上、乐观进取的精神,提高我校各领域文化的宣传,因此此次活动,除了评比出前三名之外,对参与的同学都预备了鼓舞奖,旨在鼓舞学生参加进来。 2、活动需要气球彩带装饰会场、嬉戏小道具、嬉戏小奖品,由学校去购置。 3、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放,宁可用坏也

11、不要放坏,固然在使用的过程中要求尽量爱护,不行有意损坏。 4、活动的预备工作和活动开头都需要无线话筒,要求电池充分够用。 小学六一创意活动筹划方案4 一、活动主题: 欢乐六一,体验成长 二、活动目的: 1、邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互沟通的时机。 2、进行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的荣耀,记住这个难忘的六一。 3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个开心而有意义的六一。 三、活动内容: 1、进展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。 2、文艺汇演活动 (1)、每班预备3-4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗读、合唱

12、等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类:以安康、衰弱、乐观向上为主,要求每班至少预备2-3个舞蹈。唱歌类:以儿童歌曲为主、安康向上的题材。其它类:由教师敏捷编排。】 (2)、学校定于5月30日下午进展彩排。 四、活动时间和地点:20_年5月31日 学校操场 五、参与人员要求: 1、全校师生及其学生家长积极参加此项活动。 2、各班做好各种形式的表演预备工作。 六、活动步骤: 1、做好新生入队的各项预备工作。 (1)新生入队名单 (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习 (3)新老队员代表讲话稿 2、文艺汇演 七、留意事项: 1、留意个人环境、卫

13、生、不乱扔废弃物。 2、各班班主任组织好各班学生,留意各项安全 。 小学六一创意活动筹划方案5 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的时机,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的共性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。进行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的荣耀,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个开心而有意义的六一。 二、 活动主题:激扬的旋律、欢快的六一 三、 活动时间:20_年_月_日 四、 活动地点:上秦小学操场

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