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线下观评课活动记录模板省浙江区域、学校慈溪市第三实验小学学科语文活动名称关注生本情智课堂时间2014.4.1主题、问题关注文本，凸显语用形式上课、评课、研讨主持人陆海霞参与人员全体语文教师部分数学老师活动过程1. 胡芳老师执教荷叶圆圆2. 李建峰老师执教触摸春天3. 评课研讨4. 专家引领主要结论与建议 两位执教老师以生为本的教学理念，多元化的评价方式和对学习习惯的重视，赢得教研员邹老师的赞许。邹老师还就如何“凸显语用”做了更为详细的指导：首先教师要关注学生的学习起点，使每个孩子经过学习得到不同程度的提高；其次要“关注文体”特点。比如荷叶圆圆可以适当地进行语言积累；触摸春天应让孩子领悟散文这种特殊的写法将所见和所感融为一体，并尝试写一段话。活动反思与改进语文课堂教学应提倡一课一得，不要面面俱到。语文教学的核心目标是让学生学会语用，所以教师在教学时要抓住一个教学点精讲、讲透，使孩子在举一反三的语用实践中学习语文的表达方式，在充满情趣和智慧的开放课堂中享受学习的乐趣。审核意见学校(区域学科管理员):： 姓名： 日期:
