《爱心树教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《爱心树教案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、爱心树绘本教案课前谈话：今天老师要来给大家讲一个绘本故事。你知道哪些绘本故事吗？（是谁恩恩在我的头上、搬过来，搬过去）你们读过的绘本可真多啊。绘本中有图画也有文字，他们共同讲述一个故事，它与其他书不一样，在阅读的时候我们不仅要读它的文字，还要从简简单单的图画中读出更多的内涵。（板书 读文字 读图画）一、 观察封面，激趣。1.出示封面师：今天老师要给大家讲一本绘本，这是这本书的封面，请大家仔细观察，说说你看到了什么？师：是呀，这棵树正要把一个苹果送给一个小孩。师：这本书的题目叫爱心树。树上写着英文意思也是爱心树。（板书：爱心树）这本书的作者是美国人谢尔。希尔弗斯坦，（请一位小朋友读作者简介）小朋
2、友，书本的封面会告诉我们很多信息，以后我们看书时，可别忘了看封面哦！其实这棵树给予小男孩的远远不止一个苹果，那么它还给予小男孩什么呢？让我们一起走进这个故事。二、互动讲故事1.师： “从前有一棵大树”（点课件）小朋友，你们看，这是一棵怎么样的大树？（这是一棵枝叶繁茂的大树，这是棵高大的树，这是棵挺拔的树，这是棵这还是一棵，是啊树叶密密麻麻的，长得多茂盛啊）2（点击）师轻声念：大树喜欢上一个男孩儿。师：你们从图中找到这个小男孩吗？师：看着这只小脚丫，你想这会是一个怎样的男孩？（调皮 顽皮 开心）3（点击）师：男孩儿每天会跑到树下，你们看大树发生了什么变化？大树的枝叶好象是手臂，它伸开手臂在欢迎小
3、男孩。看来大树很喜欢男孩。男孩喜欢大树吗？是呀，看他脸上带着笑，一边跑还一边和大树打招呼。师：小男孩跑到树下，会干些什么呢？猜猜看。猜得对不对呢？我们来看书。4.采集树叶（点击）师：他呀在采集树叶。小男孩采集树叶干吗呢？（做帖画，观察，标本）你们看大树为了让男孩儿采集到更多的树叶，它就抖抖身子，树叶象蝴蝶一样飘了下来。孩子真高兴啊，我们看他是怎么做的。5、（点击）师读：哦，男孩用树叶给自己做王冠，想象自己就是森林之王。谁来说说他的表情。（很神气，很自豪，很威武，神气十足）师：谁来学着他的样子走一走？指名小朋友上台，（来昂首挺胸，把手插到裤兜里，现在你就是森林之王了）表演得不错，瞧，大树好像在为
4、小男孩鼓掌，我们为小朋友的表演也鼓鼓掌吧。6、爬树（点击）师读：咱们继续看下去，现在老师想请你给下面的图画配一句话。（小男孩爬树。）爬树心情如何？小男孩高兴的爬树。师：他也常常爬上树干。干什么呢？（荡秋千）在哪儿呢？7、荡秋千师：在树枝上荡秋千。师：哦，树枝下面露出两只小脚丫呢，双手拽着树枝荡过来荡过去，一定很快乐。8、吃苹果（点击）咦，男孩呢？不见啦？仔细观察，看看有什么发现。（应该能说出苹果核）男孩应该在哪里？9、捉迷藏师：（点击）这又是在干什么呢？（同大树捉迷藏。）你们瞧，小男孩把身子团得紧紧的，使自己变得小小的，躲在一块大石头后面，可是大树还是轻而易举地找到了他，大树用手指着男孩儿好象
5、在说？10、师：累了的时候，就在树阴里睡觉。看这棵大树怎么样了？树干歪向一边，撑开枝叶象一把伞，不让男孩儿被太阳晒到。大树的树叶沙沙沙，给男孩唱起摇篮曲。大树抖动身体，为男孩送来徐徐清风。师：男孩静静地躺在大树的怀里，舒服地睡着了。11、师：小男孩爱这棵树。非常非常爱它。为什么小男孩非常非常爱这棵大树呢?(带给他快乐，无穷的乐趣，可能孩子也会提到荡秋千、吃苹果捉迷藏)（板书：快乐）小结：小男孩在大树身边可真快乐啊，无聊的时候大树陪他荡秋千、捉迷藏、让他采集树叶当森林之王；肚子饿的时候，大树给他吃果子；玩累了，大树让他躺在自己怀里。让小男孩的童年充满了快乐。 13、师：大树很快乐，那大树为什么这
6、么快乐？（因为男孩喜欢他，常去陪他）三、师配乐讲述后半个故事。1讲到：“孩子逐渐长大”，这幅图你发现了什么？（四只脚,树上多了颗爱心）说明了什么？（孩子有了新朋友了）2孩子有了新朋友，再也不能经常来和大树玩耍，“大树常常感到孤寂”。你从哪里感受到大树的孤寂？（启发：他的每一片树叶都耷拉着脑袋，无精打采的，他的枝条交叉着，好象是他紧锁的眉头，象他那颗孤寂的心。）此刻，大树的心里怎么想的？是啊，大树好孤独，好怀念曾经的快乐时光。3我们接着看故事，配乐讲下去。讲到：“但是心坎里却有些”问：有些什么呢？难过孩子不知回报伤心引导它再也没有什么给孩子了（奉献一切，苹果树枝树干连最后的树墩也让男孩做在上面4
7、师：大树把什么都给了小男孩，可它还是很快乐，为什么？因为她帮助了别人因为她能够给予别人需要的东西因为她爱小男孩大树对小男孩的爱有多少？因为小男孩是她的孩子，只要来看她，她就很快乐。大树很大方，因为付出也是一种快乐。大树觉得自己活得很有价值。 大树觉得自己活着，能为别人作点贡献，让别人快乐，也是种幸福。因为大树想让孩子得到快乐与幸福，哪怕会献出自己的生命，只要孩子高兴她也就会感到很高兴。大树快乐而安详，就这么静静地有人陪伴着，对老树桩来说已经是最快乐的事了6是啊，大树从一棵茂盛的大树陪伴着小男孩成长，到最后他只有一个光秃秃的树墩了，他把自己的果实、树枝、树干及树墩都无私奉献给了这个孩子，（板书无私）你觉得这棵爱心树就像你身边的哪些人？谁像树一样对你付出那么多？请你用最真挚的语言把想对爸爸妈妈说的话写下来，写在爱心感言卡上。7.学生反馈8小结 是的，爸爸妈妈为我们付出太多，我们要用自己的方式去爱他们回报他们。这节课我们不仅收获了一个故事，获得了一种启迪，更重要我们还要学会一些读绘本的方法。这是作者的其他几部作品，有机会小朋友可以找来看看。
