考点二力与直线运动知识归类.doc

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1、考点二:力与直线运动知识归类一、力的概念:1力是_ _间的 作用。2理解要点:(1)不接触的物体间 产生力的作用(填“可能”或”不能”)。(2)任何一个力都离不开 和 ,力不能离开物体而存在。(3)力的作用效果:使物体发生 或使物体 发生改变。(4)力的单位:国际单位是_,符号为_。(5)力的测量工具是_。3力的三要素分别是_、_、_。4力的图示:在图中必须明确:(1)标度 (2)作用点 (3)大小(4)方向5从力的性质来看,力学中常见的三个力是 、 、 。从力的效果来分,拉力、压力、支持力、动力、阻力、牵引力、下滑力等。 二、力学中常见的力1重力:(1)重力的定义:重力是由于地球的_而产生的

2、力。(2)重力的大小:G=_;重力的方向_。(3)重力的作用点,叫做物体的_。质量分布均匀、有规则形状的物体的重心在物体的_中心。物体的重心不一定落在物体上。2弹力:(1)定义:物体由于发生_形变,对使它发生形变的物体产生的力。(2)产生的条件:_、_。(3)压力和支持力的方向:垂直_指向被_和被_物体;绳子拉力的方向_。(4)弹簧的弹力遵守胡克定律,胡克定律的条件是弹簧发生 _形变;胡克定律的内容是_,用公式表示_,弹簧的劲度系数取决于弹簧的 _、_、_。3摩擦力:(1)滑动摩擦力:产生的条件是_ _、 、_;方向和相对运动的方向_;大小f滑=_;动摩擦因数与物体接触面间的_ 和 _有关,与

3、物体间接触面积和物体间相对运动快慢 。(3)静摩擦力:产生的条件是_ _、_ _、_ _;方向和相对运动的趋势方向_;大小跟沿接触面切线方向的外力大小有关(一般应用二力平衡的条件来判断),大小范围是_ _。 三、两种方法:1力的合成与分解法:遵守_ 定则。注意要点:(1)一个力可分解为_对分力;(2)一个已知力有确定分解的条件是_或_;(3)力的正交分解法:力沿两个相互_的方向分解。2物体的受力分析法(一般方法)(1)先确定研究对象;(2)把研究对象隔离出来;(3)受力分析顺_、_、_;(4)其他力。(5)检查:多力、少力、错力 四共点力作用下物体的平衡条件:1共点力: 。2 平衡状态: 、

4、。 3 平衡条件:合外力为零,用公式表示为_或_、_。 注 意: (1)两个物体之间力的作用总是相互的。 (2)效果不同的力,性质可能相同;性质不同的力,效果可能相同。 (3)摩擦力的方向与运动方向可以相同,也可以相反或成一定夹角。(4)摩擦力的大小与接触面的弹力不一定成正比。(5)合力可以大于分力,可以小于分力,也可以等于分力。(6)物体的重心不一定落在物体上。(7)两物体接触不一定有弹力,有弹力不一定有摩擦力。有摩擦力一定有弹力。(8)物体之间的摩擦力与弹力方向始终垂直。五、牛顿第一定律:1、内容:_。2、惯性的概念:_。注意:不要把惯性与牛顿第一定律混淆。牛顿第一定律表示的是物体不受外力

5、时的运动规律。惯性是物体固有的属性,只与物体的质量有关,与物体的受力及运动情况无关。合外力不为零时,惯性将表现为物体对运动状态改变的抵制。3、对力的概念的进一步理解,力是物体对物体的作用,力是使物体产生加速度的原因和发生形变的原因。注意:(1)力不是物体运动的原因、或维持物体速度的原因。 (2)如物体受到平衡力作用时,运动状态保持不变。六、牛顿地第二定律:1、内容:文字表述_公式表示:_注意:(1)同向性:加速度方向与合外力方向相同。(2)同时性:物体的加速度(而不是速度)总是与它所受合外力同时产生、同时变化、同时消失。(3)相对性:牛顿第二定律相对于惯性系才成立。地球或相对于地球无加速度的参照物可看做惯 性系。(4)独立性:体现在力的独立作用原理_。2、由牛顿第二定律可知:如果合外力方向跟加速度方向不在同一直线上,物体就做曲线运动。三、牛顿第三定律:内容:文字表述:_ 公式表示:_。注意:要把牛顿第三定律与二力平衡相区别:作用力与反作用力是性质相同的力,作用在不同的物体上,不能相互平衡;作用力与反作用力同时存在,同时消失。二力平衡中的两个力可以是性质相同或性质不同的力,作用在同一物体上而相互平衡,当其中一个力消失时,另一个力仍可存在。知识结构

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