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1、2019高考语言得体练习题及答案高考语文语言运用得体专练1【新课标】以下各句中，表达得体的一句是（）【答案】AA 真是事出不测！舍弟太甚调皮，碰碎了您家这么名贵的花瓶，敬请谅解，我们一B 定照价赔偿。B 他的书法龙飞凤舞，引来一片赞美，但落款却出了差错，一时又没法填充，只能连声道歉：“献丑，献丑！”C他是我最相信的朋友，脑筋灵巧，做事周密，每次我遇到难题写信垂询，都能获取很有启示的回复。D 我老婆和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩常常一起逛街、一起旅行，话多得仿佛永久都说不完。【试题分析】此题观察语言得体。B项，“献丑”是谦辞，用于展现作品或演出时，表示自己技术很差的谦虚说法，不用于“落款犯错，
2、一时又没法填充，只能连声道歉”这个语境。C项，“垂询”，敬语，多用于尊称长辈、上司对自己的行动。用于此处不得体。D项“内人”：用以称自己的老婆。此句是说郭教授的老婆。不得体。A项“舍弟”，用于自己的弟弟。“家大舍小令外人”，使用正确2【新课标】以下各句中，表达得体的一句是（【答案】B）A 我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只能无聊地翻翻闲书，看看电视。B 这么宝贵的书您都绝不迟疑地借给我，太感谢了，我会赶忙璧还，请您放心。D 我们夫妻好不简单才得了这个千金，的确听任了些，此后必定对她严格要求。【分析】试题分析：A“失陪”一词应是自己不可以陪他人时的客气语。C项“寒家”是称自己家的谦词，不可
3、以用于他人家。D项“千金”用于称对方的女儿，不可以用于自己的孩子。应选B。3【新课标】以下各句中，表达得体的一句是（）A 他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父亲母亲照料，因此此刻常常来探望我们。B 杨老师年过七旬依旧笔耕不辍，作为他的高足，我们感觉既骄傲又内疚。D 因为路上堵车特别严重，我赶到商定地点的时候，对方早已恭候多时。【分析】C：该题核查语言表达。A项，承蒙：是敬辞，表示心胸感谢地接受。子本事高强，用作敬辞。D项，恭候：敬辞，恭敬地等待。B项，高足：赞誉他人的弟4.以下各句中，表达得体的一句是（）A. 今日光顾贵企业观光学习，的确学到了许多新的知识，为此特向你们表示真挚谢意。B. 你们家此
4、刻几口人？你的内人此刻哪里工作？经济收入状况怎么样？有需要帮助的吗？D.施老先生台鉴：值此先生荣获2017年生命科学大奖之际，谨致此函，以示真挚庆祝。（A“光顾”是敬辞，指对方到自己这里来，不可以用于自己到对方那边去。B“内人”用于对他人称自己的老婆，不可以用来称对方的老婆。C“舍亲”是谦词，指自己的亲戚，不可以用于对方的府第。D“台鉴”是书信套语，用在开头的称号以后，表示请对方看信，正确。）5.以下各句中，表达得体的一句是（）A.我的姐姐和刘董事长的内人是多年的闺蜜，她俩一起学习、一起郊游，两个人在一起永久有说不完的话。B. 在是人经验基础上的现代商业论已经第一版，现奉上大作一本，书中不免有
5、疏忽之处，敬请匡正。C.在得知自己获取大赛一等奖的信息后，王教授激动地说：“老朽退休多年还可以获此殊荣，感谢各位的厚爱。”D. 李老师坐了一会儿就走开了，王杰同学把李老师送到家门口激动地说：“李老师您辛苦，请停步，慢慢走！”c（A项，“内人”只能称自己的老婆；B项，“大作”应改为“拙作”；D项，“停步”为客气话，用于主人送客时，客人请主人不要送出去，而本句正好用反了。）6.以下各句表现不一样的交际情境，此中表达得体的一句是（【答案】C）A.某外处旅客在武汉老字号“蔡林记”品味了正宗的武汉热干面，交口称赞。店东说：“欢迎此后常来啊！”2019高考语言得体练习题及答案该旅客说：“必定必定！下次来武
6、汉，必定还光临贵店。”B.高考在即，学校领导为了让同学们减少心理压力，以更好的心态迎接高考，在同学们必经的大门口贴出一副对联，上写道：“困境捶打造强者，烈火燃烧试真金。”C. 某医生医术高明，治好许多患者多年的恶疾，排除了患者的悲伤，患者对该医生十分感谢。此中一位患者特意制作锦旗表示感谢，上写道：“杏林能手，医者仁心。”D.某工地发生火灾，当地电视台当日及时公布有关部门通知：目前，该事故已造成8人死亡，35人受伤；我市领导高度重视，迅速采纳有效措施；目前事故家属情绪稳固。【分析】试题分析：A项，“光临”是敬辞，用于对来客所说的话，敬称他人的来访，客人的来临。B项，对联的内容不适合此处情境，周边
7、高考，对联中的话“困境”“捶打”“烈火”“燃烧”之类只会加重学生的心理压力。C项，的“杏林”是医学界或医家的代称，典故出自三国时期名医董奉，他隐居庐山，行医不取一文钱，只要求病患者栽种杏树，历年蔚然成林。要注意与“杏坛”差别开来，“杏坛”是教育界的代称，相传孔子在杏树下设坛讲学，后因泛指授徒讲学的场所。D项，在事故方才发生不久，事故家属作为正常人，情绪不行能稳固。“目前事故家属情绪稳固”之类用语十分不人道，忽视人情世故，只会增加事故家属的悲伤。7.以下各句中，表达得体的一句是(D)A敬请广大读者赐稿，来稿请寄：长沙市玉兰花路88号读书编写部郭亮敬启。B 您的文章我已经拜读了，别的这文章里有几处
8、错误，我已经给您匡正了。C苏先生说：“今日有缘相聚，实在不易。您是马齿徒增，我是碌碌半生，怎不让人感想！”D 在信的最后，该企业的人事主管恭敬地写到：“经理一职，尚祈俯就。”7.D(A.敬启：敬辞，用在编写自己不稳当。B.匡正：请对方更正文章，敬辞。D.俯就：请对方赞同担当某种职务，敬辞。C.马齿徒增：称自己白白增加年龄。)8下边几种情境话语，适合、得体的一项为哪一项（C）A. 燃烧的光阴，已将您生命焚尽，但那坚毅的信念，仍在您额头闪光。您的珍爱、关心和鼓舞将伴我信步风雨人生。（发给父亲的短信）B. 学生会经过检查研究，写出了我校食堂服务质量检查报告，文中提出了改进建议，而且责成学校领导研究落
9、实。C. 同桌张山学习上得过且过，囫囵吞枣，李水意味深长地对他说：“学而不思则罔，你可不可以老是浅尝辄止啊！”D.和同学一起去春游，面对着满园绽放的梨花，王强不由自主地说道：“真可谓忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”8.C（3分）A“已将您生命焚尽“不得体，“生命焚尽”是指生命的结束，应当为“青春焚尽”；B项，“责成学校领导研究落实”不得体，学生会不可以对学校领导“责成”；D项，引用诗句对象是雪。9以下交际用语使用得体的一项为哪一项（C）A好友从千里以外捎来家乡土特产，却之不恭，最后只可笑纳。B家父大人能否安康？多年不见，甚为惦念，改日定登门探望。C拙作易经补正初成，惊慌投稿，望付梓，以就正于
10、读者。D大作已拜读，收获颇多，唯几处有疑，特致函垂询，望赐教！9.C（A项“笑纳”为敬辞，不可以用于自己；B项“家父”指自己父亲，应改为“令尊”；D项“垂询”，敬辞，称他人对自己的咨询，旧称上对下有所咨询。不合语境）10以下各句中，表达得体的一句是(A)A有位同学在8月7日上午拾得钱包一个，内有饭卡、手机充值卡、人民币若干等，望失主前去学校政工处找李做事认领。B 张经理，特别感谢您抽出难得时间拜读我的求职申请。C咱俩一起长大，你给了我很多的帮助。我永久感谢你，你实用得着我的地方，我也必定鼎力互助。D 您的信已收到，寄来的特产我就笑纳了，看到这些家乡特产，忆及您对我一向的关心，我不胜感谢。10/
11、A（B“拜读”使用错误C“鼎力互助”使用错误D“笑纳”改为“接受”）2019高考语言得体练习题及答案11.以下各句中表达得体的一项为哪一项(D)A 王明必定李昊的写作水平：“您的文章写得真好，本世纪散文百家，您必能忝列此中。”B 张磊过诞辰，接受朋友的礼物：“既然你这么客气，又这么真挚，那我就笑纳了。”C刘娟在纪念抗战成功70周年活动中，采访抗日女英豪时问：“老奶奶，请问您芳龄。”D75岁高龄的前院长说：“好吧，既然各位这样客气，那么这件事就由老朽做主了!”11 D（忝列此中，谦辞，表示屈辱他人，自己有愧，就是有愧于摆列在那中间。笑纳，是指对方收下。芳龄是指年轻女性。“老朽”是老人自谦之词，吻
12、合语境。）12.以下交际用语使用不得体的一项为哪一项（D）A.还书用语：大作拜读达成，兹原物璧还。B.请柬用语：6月16日是小女满月之喜，自己略备菲酌，敬请各位光临C.情形对话：“令郎贵庚？”“犬子今年14岁。”D. 回函用语：如不出不测，自己届时定当拨冗列席。12.D【分析】试题分析：拨冗：（指对方）于繁忙中抽出时间。冗，繁忙。释义：拥有文言色彩的客气话，意思是说，请对方推开繁忙的工作，抽出时间来（做某件事情）。13.一位老年妇女与世长辞，殡仪馆收到多副挽联，此中有三副分别是逝者儿子、女婿、侄子送的，均未署名，依据其内容张贴正确的一项（）我欲招魂，四五日苦雨凄风，问归哪处？情怜犹子，数十年嘉
13、言懿范，痛想平生梦断北堂春雨萱花千古恨，机悬东壁秋风桐叶一天愁获选昔乘龙犹记东床惭坦腹，游仙今驾鹤那堪北堂仰遗容A挽伯母挽岳母挽母B挽岳母挽母挽伯母C挽母挽伯母挽岳母D挽伯母挽母挽岳母13.试题分析：依据联中“犹子”推测该联不是挽母，依据联中“北堂”“萱花”可知为挽母，依据联中“东床”的典故可以推测为挽岳母。14.选出下边几个话语情境中表述正确的一项为哪一项（3分）AA 萧峰对段正淳说：“大理段王爷，令千金在此，你好好的管教吧！”说着携起阿紫的手，走到段正淳身前，轻轻将她推过去。（小说天龙八部第四十一回）B “以自己的品性、资质和特定条件下的作为论，汉献帝在历代帝王中可算中上水平，假如依据大众
14、对贤君的惯常定义，汉献帝也完整可以忝列此中。”（某电视节目谈论汉献帝）C参加中国围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示：“明日的对手是江维杰，他在上届竞赛中曾把我打下了冠军的宝座，希望他明日能承让。”（腾讯体育信息）D 这份购房合同是我方当事人在中介的忽悠下签订的，依法应认定无效。（某律师向法庭呈送的上诉状）答案】A【分析】试题分析：此题观察语言表达得体的能力。可依据词语意思及详尽语境分析判断，“令爱”或“令千金”都对；“忝列”改为“名列”（“忝列”是一个谦词，评说他人则有贬抑的意味，与语境不合）；“承让”改为“手下留情”（“承让”是竞赛时获胜方所说的谦词，意思是自己胜得侥幸，承蒙对方的礼让。不可以请对方“承让”）；“忽悠”改为“欺骗”（“忽悠”属于方言口语，司法文书要使用正规的书面语）。15.以下交际用语使用得体的一项为哪一项（D）（3分）A 从数百里外捎来这样重礼，推辞不了，只可笑纳！B
