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1、-让每个人同等地提高自我控流保学制度控流保学制度为了贯彻义务教育法，提高适龄少儿的受教育程度，我校从实质出发，规范学籍管理，踊跃与学生家长合时交流，争取他们的理解，力求家校合作共同控制流生。一、增强宣传，依法控流学校由分管领导主持召开每一年的重生入学家长会，宣传政府关1-让每个人同等地提高自我于适龄少儿无故不接受义务教育的有关办理建议以及九年义务教育法的有关规定。学校利用黑板报、报栏等形式加大宣传力度，以期共同做好这项工作，使“控流”这项工作更好进行。二、领导重视，关怀贫穷学生成立一把手校长责任制，分管校长牵头，教育处落实，在师生中鼎力倡议“帮困、献爱心”活动，其实不停充分和丰富学校的校园生活
2、，全力遏止“死楸”“硬灌”的教课方式，给学生以自由活动的时间和空间，使学生从感情上迷恋教师和学校。三、教师把关，严格手续增强班主任对控流工作的认识，保证没有一个流生。1.学期初：各班班主任从教育处认识上学期结束时班级的学生数，新学期的报到以上学期的人数为准，转出、借出、休学一定有基教科办理的正式手续，手续要齐备。对没能实时报到的学生，班主任实时和家长交流，认识状况，做到100%的新学期报到。2.学期中，学生告假超出2天的学生实时上报到教育处，并与家长及时交流。四、学校、家庭、社会三位一体“流生”是一个社会问题，所以需要协调各方面的工作，除了学校的鼎力宣传以及有关制度、举措、政府的有关文件以外，
3、“家庭”也是一个不行忽缺的环节，因为个别学生的家长出门务工，使家庭教育脱节。班主任和承包教师常常和家长联系、家访，通告每位学生的2-让每个人同等地提高自我在校表现，努力使学校、社会、家庭形成三位一体、共同关怀学生、共同关注“流生”给社会带来的不良结果,做到齐抓共管,共同促使控流工作的健康发展.总之，我们意识到，控制流生的工作：任重而道远。我们希望通过以上几方面举措的详细落实，使我校的流生率争取达到“零流生”。-3内容总结（1）-让每个人同等地提高自我控流保学制度控流保学制度为了贯彻义务教育法，提高适龄少儿的受教育程度，我校从实质出发，规范学籍管理，踊跃与学生家长合时交流，争取他们的理解，力求家校合作共同控制流生
