2021版高考语文总复习集训提升练十六小说阅读五含解析新人教版

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1、小说阅读(五)一、阅读下面的文字,完成13题。(15分)子夜(节选)茅盾虽然此时他已经坐在一九三年式的汽车里,然而并不是他对儿子妥协。他早就说过,与其目击儿子那样的“离经叛道”的生活,倒不如死了好!他绝对不愿意到上海。荪甫向来也不坚持要老太爷来,此番因为土匪实在太嚣张,而且邻省的共产党红军也有燎原之势,让老太爷高卧家园,委实是不妥当。这也是儿子的孝心。吴老太爷根本就不相信什么土匪,什么红军,能够伤害他这虔奉文昌帝君的积善老子!但是坐卧都要人扶持,半步也不能动的他,有什么办法?他只好让他们从他的“堡寨”里抬出来,上了云飞轮船,终于又上了这“子不语”的怪物汽车。汽车发疯似的向前飞跑。吴老太爷向前看

2、。天哪!几百个亮着灯光的窗洞像几百只怪眼睛,高耸碧霄的摩天建筑,排山倒海般地扑到吴老太爷眼前,忽地又没有了;光秃秃的平地拔立的路灯杆,无穷无尽地,一杆接一杆地,向吴老太爷脸前打来,忽地又没有了;长蛇阵似的一串黑怪物,头上都有一对大眼睛放射出叫人目眩的强光,啵啵地吼着,闪电似的冲将过来,准对着吴老太爷坐的小箱子冲将过来!近了!近了!吴老太爷闭了眼睛,全身都抖了。他觉得他的头颅仿佛是在颈脖子上旋转;他眼前是红的,黄的,绿的,黑的,发光的,立方体的,圆锥形的,混杂的一团,在那里跳,在那里转;他耳朵里灌满了轰,轰,轰!轧,轧,轧!啵,啵,啵!猛烈嘈杂的声浪会叫人心跳出腔子似的。不知经过了多少时候,吴老

3、太爷悠然转过一口气来,有说话的声音在他耳边动荡:“四妹,上海也不太平呀!上月是公共汽车罢工,这月是电车了!上月底共产党在北京路闹事,捉了几百,当场打死了一个。听三弟说,各工厂的工人也都不稳。随时可以闹事。时时想暴动。三弟的厂里,三弟公馆的围墙上,都写满了共产党的标语”“啊哟!真不知道哪里来的这许多不要性命的人!可是,四妹,你这一身衣服实在看了叫人笑。这还是10年前的装束!明天赶快换一身罢!”是二小姐芙芳和四小姐蕙芳的对话。吴老太爷猛睁开了眼睛,只见左右前后都是像他自己所坐的那种小箱子汽车。都是静静地一动也不动。不知从什么高处射来的一道红光,又正落在吴老太爷身上。这里正是南京路同河南路的交叉点,

4、所谓“抛球场”。东西行的车辆此时正在那里静候指挥交通的红绿灯的命令。蕙芳偷眼看一下父亲,又看看左右前后安坐在汽车里的时髦女人,轻声说:“可不是。乡下女人的装束也是时髦得很呢,但是父亲不许我”像一枝尖针刺入吴老太爷迷惘的神经,他心跳了。他的眼光本能地瞥到二小姐芙芳的身上。他第一次意识地看清楚了二小姐的装束;虽则尚在5月,却因今天骤然闷热,二小姐已经完全是夏装;淡蓝色的薄纱紧裹着她的壮健的身体,袖口缩在臂弯以上,露出雪白的半只臂膊。一种说不出的厌恶,突然塞满了吴老太爷的心胸,他赶快转过脸去,不提防扑进他视野的,又是一位半裸体似的只穿着亮纱坎肩,连肌肤都看得分明的时装少妇,高坐在一辆黄包车上,翘起了

5、赤裸裸的一只白腿。 “万恶淫为首!”这句话像鼓槌一般打得吴老太爷全身发抖。然而还不止此。吴老太爷眼珠一转,又瞥见了他的宝贝阿萱(吴老太爷之子,排行第七)却正张大了嘴巴,出神地贪看那位半裸体的妖艳少妇呢!老太爷的心卜地一下狂跳,就像爆裂了似的再也不动,喉间是火辣辣的,好像塞进了一大把的辣椒。此时指挥交通的灯光换了绿色,吴老太爷的车子便又向前进。冲开了各色各样车辆的海,冲开了红红绿绿的耀着肉光的男人女人的海,向前进!机械的骚音,汽车的臭屁,和女人身上的香气,霓虹电管的赤光,一切梦魇似的都市的精怪,毫无怜悯地压到吴老太爷朽弱的心灵上,直到他只有目眩,只有耳鸣,只有头晕!直到他的刺激过度的神经像要爆裂

6、似的发痛,直到他的狂跳不歇的心脏不能再跳动!呼噜呼噜的声音从吴老太爷的喉间发出来,但是都市的骚音太大了,二小姐、四小姐和阿萱都没有听到。老太爷的脸色也变了,但是在不断的红绿灯光的映射中,谁也不能辨别谁的脸色有什么异样。(有删改)1.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A. 作者从吴老太爷的角度记录了吴老太爷初到上海,特别是坐汽车一路上的所见所闻,刻画出一个封建遗老面对光怪陆离的现代大都市时的强烈不适感。B.“汽车发疯似的向前飞跑”运用拟人修辞手法强调一种速度和节奏,从侧面反映了30年代人的匆匆忙忙。C.文中写到共产党领导的红军和工人给人们带来恐慌,反映了作者当时的

7、思想局限。D.“子夜”,原指夜半子时,也就是深夜11时至凌晨1时。这是黎明前最黑暗的时刻。这个时刻一过,黎明就要来到。作者以此作书名寓意是很深的。【解析】选C。C项,“反映了作者当时的思想局限”说法错误。这篇小说不能反映作者的思想局限性。“文中写到共产党领导的红军和工人给人们带来恐慌”是小说情节的需要,是作者客观地介绍时局。2.上海繁华的街景给吴老太爷带来极大的视觉和精神刺激,导致吴老太爷脑溢血而死。作者这样安排情节有何深意?(6分)答:_【解析】本题考查分析小说的情节的能力。回答情节安排的深意,要从小说的人物、主题等角度回答。首先在文中找到有关上海街景的描写,然后分析吴老太爷在上海街景的视觉

8、和精神刺激下脑溢血而亡的深意。这里讲到上海,是小说情节发生、人物活动的社会环境。“机械的骚音,汽车的臭屁,和女人身上的香气,霓虹电管的赤光,一切梦魇似的都市的精怪”,这些描写表明上海代表着资本主义社会及现代文明。吴荪甫在上海创办工厂,是民族资本家的代表,而吴老太爷初到上海,这光怪陆离的上海街景就让代表封建腐朽势力的吴老太爷极为厌恶。吴老太爷受不了上海繁华街景的刺激,表明这两种势力的尖锐对立。最后吴老太爷“他的狂跳不歇的心脏不能再跳动”,表明吴老太爷因受刺激,脑溢血而死,暗喻封建体制的解体与新兴资产阶级力量的强大。答案:塑造了一个代表封建腐朽势力的吴老太爷的形象:他惧怕和憎恶现代都市文明,为此深

9、受刺激。展示了小说中资产阶级、现代文明兴起,封建腐朽势力没落的社会环境:上海代表资本主义社会及现代文明,吴老太爷受不了上海繁华街景的刺激,表明这两种势力的尖锐对立。具有象征意义,吴老太爷因受刺激,脑溢血而死,暗喻着封建体制的解体与新兴资产阶级力量的强大。3.“陌生化”手法即按照人们第一次见到某个事物的眼光和感受来描写它。子夜(节选)中是如何运用“陌生化”手法并取得独特艺术效果的?请结合文本具体赏析。(6分)答:_【解析】本题考查分析小说的艺术手法的能力。题干已经明确节选部分运用“陌生化”手法,并解释了什么是“陌生化”手法。分析此题要抓住“第一次”“见到某个事物的眼光和感受”,回答时,先要找到该

10、手法描写的事物或景物,然后结合小说的人物、情节、主题来分析该手法的艺术效果。通过吴老太爷的眼光看都市男女就显得伤风败俗。看到二小姐和时装少妇身着夏装,“露出雪白的半只臂膊”,“翘起了赤裸裸的一只白腿”,吴老太爷就联想到了“万恶淫为首”,并令他全身发抖。这种“陌生化”手法的艺术效果:通过第一次到上海的封建遗老吴老太爷的眼光来写对上海的陌生感,既突出了上海资本主义社会的繁华景象,又突出了封建势力的保守与衰败。答案:(1)通过吴老太爷的眼光看都市景观就显得光怪陆离:亮着灯光的窗洞竟成了“怪眼睛”;汽车成了“小箱子”“长蛇阵似的”怪物;嘈杂声浪让他目眩耳鸣头晕。(2)通过吴老太爷的眼光看都市男女就显得

11、伤风败俗:二小姐和时装少妇身着夏装,“露出雪白的半只臂膊”,“翘起了赤裸裸的一只白腿”,吴老太爷就联想到了“万恶淫为首”,并令他全身发抖。(3)通过第一次到上海的封建遗老吴老太爷的眼光来写对上海的陌生感,既突出了上海资本主义社会的繁华景象,又突出了封建势力的保守与衰败,给人留下独特而鲜明的印象。二、阅读下面的文字,完成13题。(15分)私 塾 先 生唐凤雄先前,桑槐坪唐氏祠堂里有一私塾。私塾先生为村里一老学究,长须飘飘,一步三摇,才学渊博。祠堂高大深邃,每日里书声琅琅,给田园平添几分雅趣。老学究年逾六旬,面容慈祥,执一铁尺教鞭,四书五经堆砌台前,自有几分威仪。而学生中桀骜不驯者有之,顽钝不化者

12、有之,学究大伤脑筋,每言“人之初,性本善子不教,父之过,教不严,师之惰”,一脸惋叹状。冷不丁,恍见私塾门口有人驻足,搁书去看,空无一人。天井中几条小小鱼儿于清澈见底浅水里钻来钻去。老学究便踱回去, 继续授课,未几,又有了那种感觉,复去察看,直到祠外,见空旷田园有一牧童在牧牛。“子在川上曰,逝者如斯夫!”老学究动了愁思,叹息着入祠。一日,天色阴晦。有人咣当一声将门撞开,身未见声先至:“夫子,土匪来了,土匪来了!”疾呼阵阵。老学究定睛一看,竟是那未及弱冠的牧童。老学究慌了,倒是牧童不怕:“莫慌莫慌,土匪还在河对面哩,我再去缠一缠”一溜烟就跑出祠堂。土匪拥进桑槐坪,村人早就躲进山里了。土匪洗劫村子,

13、没见值钱东西,骂骂咧咧,走了。一日,私塾放学后,老学究一个人踱着步走出祠堂,见不远处草坡上那牧童咬着草根心不在焉地牧牛,他径直走上前去:“娃,你随我来,给你一样东西。”老学究柔声说。牧童忐忑地随老学究进了祠堂。老学究掩上门,掏出书。“孺子可教也。往后,你就不用偷偷摸摸听课了。”“先生!”牧童跪下了。牧童唐力做了老学究的关门弟子。一晃几年过去,学童又换了一轮,老学究须发皆白,一堆雪似的在祠堂蠕动。在族人会上,他道出告老的念头,族人请问谁可接任,老学究手指一旁肃立的唐力:“他可担当矣。”众人讶然。一试之下,果然不负众望。唐力做梦也不曾想到,年纪轻轻就做了私塾先生,自感责任重大,不敢误人子弟,授业之

14、余,勤学苦练。置身清风涤荡一净的祠堂,思及牧牛求学经历,恍然若梦。就在这一年,年轻的私塾先生又遭遇了咄咄怪事。秋凉一日,唐力正教习三字经这篇启蒙圣文,耳闻祠外沓沓之声,不经意地透过木窗朝外一觑,顿时大惊失色:一队扛枪的队伍正沿着石板路朝这边来了。少顷,他冷静下来,他想自己可以从后门逃过,可这些十岁以下的学童怎么办?乱糟糟一跑,还不叫乱枪打死?想到此,他极力压抑声音,对学童们说:“现在土匪来了,你们听先生的话,不要交头接耳,只管看书,不许走动。”学童们一听土匪来了,吓得呜呜直哭,但见唐力镇静,也陆续安静下来。几个扛枪的已进了祠堂。唐力迎上去,见他们东张西望,就索性说:“长官行行好吧,这里只有学生,没值钱东西。”“嗬,还是个私塾嘛。”扛枪的就想往里走。唐力瞪圆眼睛,大步上前拦阻:“贼有贼路,匪有匪道,你们不能欺负孩子!”正在此时,祠外传来一个威严的声音:“吵什么!”落音处,又一伙扛枪的拥着一挎驳壳枪头领模样的大汉进来了。唐力心一

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