《全国10月高等教育自学考试发电厂电气主系统试题课程代码02301》由会员分享，可在线阅读，更多相关《全国10月高等教育自学考试发电厂电气主系统试题课程代码02301（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、全国2007年10月高等教育自学考试发电厂电气主系统试题课程代码：02301一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1少油断路器的对地绝缘是靠 （）A绝缘油实现B空气实现C瓷支柱实现D环氧树脂实现2下列哪种情况宜采用一台半断路器接线？（）A1035kV出线回路数为10回以上B35110kV出线回路数为8回以上C110220kV出线回路数为6回以上D330500kV出线回路数为6回以上3外桥接线适合于（）A线路较短、变压器需要经常切换的场合B线路较长、变压器不需要经常切换和场
2、合C线路较多，只有两台变压器的场合D只有二条出线、变压器台数较多的场合4厂用电率是指发电厂在一定时间内，厂用电所消耗的电量占发电厂（）A总发电量的百分数B总装机容量的百分数C最大发电量的百分数D最小发电量的百分数5系统中同一点发生三相短路时的最大电动力较两相短路时的最大电动力（）A小15%B小20%C大15%D大20%6对一次设备起控制、保护、测量、监察等作用的设备称为（）A监控设备B二次设备C辅助设备D主设备7对于没有主控制室的发电厂，当机组为3台及以上，且容量为100MVA及以上时，宜设（）A1组蓄电池B2组蓄电池C3组蓄电池D4组蓄电池8将发电机转速升高到接近系统的同步转速时，在未加励磁
3、的条件下将发电机并入系统，随后立即给发电机加上励磁电流，使发电机拉入同步。这种并列方式叫做（）A自动准同期B半自动准同期C手动准同期D自同期9电介质的极化形式不包括（）A原子式极化B电子式极化C离子式极化D夹层式极化10用电桥测量介质损失角时，可能遇到的干扰不包括（）A外界电场或磁场的干扰B桥臂相互间电场的干扰C桥臂本身电容与电感的干扰D外界噪声及振动的干扰11自然冷却封闭母线的散热方式是（）A辐射与对流B辐射与传导C传导与对流D辐射、传导及对流12六氟化硫气体具有良好的灭弧性能和绝缘性能，它的介质强度恢复速度是空气的（）A50倍B100倍C150倍D200倍13垂直接地体常用镀锌钢管或镀锌角
4、钢垂直打入土壤中，一般长度为（）A1米B2米C3米D4米14发电厂低压母线与高压母线串接自启动时，低压母线电压可以低一些，但不应低于额定电压的（）A50%B55%C60%D65%15分相中型配电装置的占地面积比普通型配电装置节约（）A510%B1015%C1520%D2030%二、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。16线路绝缘子的作用是用来支持和固定输配电线路并使它们与_绝缘。17在对称三相电路中仅画出基中一相设备的连接用来表示三相电路的电路图称为_。18发电厂厂用负荷的供电电压主要取决于_ 的额定容量、额定电压、机炉附属设备所使
5、用电动机的容量和数量等诸多因素。19短路电流产生的电动力可能会引起_、绝缘子损坏甚至于会造成新的短路故障。20实际工程计算中，当短路电流持续时间大于_秒时，可以忽略短路电流非周期分量效应的影响。21额定电压在110kV及以上的隔离开关一般采用_控制。22隔离开关的闭锁装置可分为_两大类。23被试品绝缘状态越好，其吸收过程进行得_，吸收现象明显。24当B级绝缘发电机定子绕组的K1.3时，基本上可以判断为绝缘_。25断路器开断电路，触头之间形成电弧，电弧电压沿弧长分布分为阴极区、阳极区和_区。三、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）26发电厂的同期点27断路器的额定开断电流28单层式
6、配电装置29电动机的自启动30电介质击穿四、简答题（本大题共6小题，每小题5分，共30分）31自动空气开关的作用是什么？通常采用哪些措施提高其灭弧能力？32何谓发电厂用电的类负荷？它对供电有何要求？33如何按机械负荷条件选择断路器？34为了保证发电厂和变电所电气一次设备的安全和经济运行，在各回路中所装设的电气测量仪表应满足哪些要求？35西林电桥的正接线如题35图所示，简述其测量被试品tg的基本原理及正接线适用场合。36发电机变压器组中的发电机应采取哪些防雷保护？五、绘图题（本大题共1小题，10分）37一个1条进线2条出线的开关站采用双母线接线，试画出该开关站的电气主接线图。六、计算题（本大题共
7、2小题，每小题10分，共20分）38某强迫油循环变压器额定容量为100000kVA,预计日负荷如题38表所示，当地等值空气温度为+20。试计算变压器正常过负荷倍数K2=1.11时，最大的允许过负荷时间t(变压器正常过负荷曲线如题38图所示)。题38表 预计日负荷负荷率I*0.50.60.80.91.0持续时间t(h)4457439已知某10kV线路最大工作电流为490A，相间距离为0.4m,该支路通过的最大短路电流I=I0.8 =I0.6=25kA，短路电流持续时间为1.6s。该支路测量仪表用电流互感器为LFC-10-500-0.5/3型，额定变比500/5，0.5级，二次负荷额定阻抗Z2N=
8、0.6，1s热稳定倍数为Kh=75,动稳定倍数Km=130,互感器绝缘帽的允许应力Ff=763N,互感器端部与最近支持绝缘子间距离为0.8m。试校验该支路电流互感器的热稳定和内、外部动稳定。下面红色字体为赠送的个人总结模板，不需要的朋友下载后可以编辑删除！xx年电气工程师个人年终总结模板根据防止人身事故和电气误操作事故专项整治工作要求，我班针对现阶段安全生产工作的特点和重点，为进一步加强落实安全工作，特制定了防止人身事故和防电气误操作事故的(两防)实施细则。把预防人身、电网、设备事故作为重点安全工作来抓，检查贯彻落实南方电网安全生产“三大规定”情况，检查(两防)执行情况，及时发现和解决存在的问
9、题，提高防人身事故和防电气误操作事故的处理能力，从源头上预防和阻止事故的发生，使安全管理工作关口前移，从而实现“保人身、保电网、保设备”安全生产目标收到一定的效果。通过前段的检查和整改工作，现将我班到现时为止在此方面的情况总结如下一、在防止人身事故方面(重点防范高处坠落事故)在运行维护、施工作业过程中的防触电、防高空坠落事故。我班通过对每周的安全会议和工作负责人对现场高处作业管理的检查，使得安全防范思想、工作、监督到位;使安全工作责任、措施及整改落实，从而安全工作得到保证。1、作业前的准备工作和控制措施工作。包括高空作业现场查勘，使工作人员对该任务的危险点(安全措施卡)有清晰、准确、全面的认识
10、，采取相应的控制和安全措施，并正确派选合适胜任的工作负责人和工作班成员。2、在开工前，工作负责人向作业人员交待工作内容、安全注意事项及该作业的危险点。作业过程中明确监护人员，监护人实时监控高处作业人员动向，及时提醒和纠正作业中的不安全行为，使安全措施不折不扣地落实和执行到位。3、认真落实高处作业人员的安全保护措施。配备可靠的(按规定期限内检验合格的)安全工器具，如安全带(绳)、升降板、脚扣、竹(木)梯等，并能够正确使用此类工器具。 4、在高空作业的工作全过程中，强调工作人员自始至终确保自身安全行为：定期对登高工具和安全工器具(安全带、安全绳、脚扣、升降板、竹木梯子等)进行试验，试验或外观检查不
11、及格的立即报废，严禁留作备用。必须系好安全带(绳)，安全带(绳)必须栓在上方牢固的构件上，不得低挂高用，工作过程中要随时检查安全带(绳)是否栓牢。上杆前先检查杆塔及拉线情况和登杆工具，确保该设施安全性和可靠性，使用脚扣时，安全带必须系圈在杆上;上下杆时，必须使用防堕落装置或有具体防止堕落的安全措施，以防失去保护。安全带必须栓在的构件上，不得随意解除。高处作业在转移作业位置时，手扶的构件必须牢固，不得失去保护。需要沿着水平梁、斜柱、水平管或暂无防护栏杆、没可靠的扶持物帮助保持平衡时，必须使用水平安全绳。在无任何保护的情况下，绝对禁止沿单梁或管道上行走的行为。高处作业人员的施工工具必须使用工具袋装
12、备，禁止使用容易造成工具掉落的简易皮套;上下传递物件时，必须用绳索吊送，严禁抛掷。严禁利用绳索或拉绳上下杆塔或顺杆下滑和在间隔大的构架转移作业位置时，不得沿单根构件上爬或下滑。5、认真执行“两票”制度，防止误触电、感应电伤人的高空堕落事故。二、在防电气误操作方面在培训方面，组织了二次工作人员在配变站现场作防误操作演练，并使用录音记录。使全体工作人员对防误操作的认识，意识到预防人身、电网、设备安全事故的重要性。(1)认真组织查找在安全生产管理上存在的薄弱环节，特别是施工、维护班组和人员在严格遵守规章制度、严格执行“两票三制”和防电气误操作事故等方面存在的问题，制定和落实有效的整改和防范措施。(2
13、)加强安全管理，在执行规程、规定和制度上决不含糊。严格执行“两票三制”，严格按照安全操作规程办事。(3)通过每周的安全活动日，认真学习事故通报、快报和相关规程、规定，结合本班实际开展讨论，吸取事故教训，使“防误”工作深入人心。(4)作业前的准备工作和控制措施工作。认真正确填写操作项目和程序，不漏项。(5)操作时认真履行唱票、复诵制，确认无误后再进行操作，并由监护人监护操作，同时录音操作过程。(6)拉、合刀闸(跌落式熔断器)时，应先将线路转为空载状态，防止带负荷拉、合线路刀闸。(7)开关检修时，应切断柜内二次控制电源的柜内照明电源以防止误合开关和触电;操作低压开关(刀闸)前，应检查开关是否正常并
14、做相关防护措施，操作时不要面对开关，防止电弧烧伤工作人员。1.杂志中上色遇到的疑问：为什么我们的美编在绘制杂志中一些插图时选用灰暗的色调，而不是用艳丽的色彩?很多家长主观的认为孩子喜欢颜色艳丽的颜色，但是在生活中没有一个孩子会主动去选择艳丽到夸张的衣服，插图也一样。中国的传统的水墨画就是一个很好的例子，国画中用色很少，用的最多的就是“墨色”，国画中“墨”与“色”是相通，而墨分五色(其实不止)，表现中即有墨的浓淡层次，又有色的联想感受，从而达到无色似有色的境界使整幅画看起来一点都不单调灰暗。当然杂志的插图也不能像马路一样一直是一个色调，明快的色彩也是必不可少的。总之，对于插图来说，不一定就非得用丰富的色彩，只要能充分表达文字的内容就可以。即使是单纯的黑色、褐色也能出色地描绘出文字的内在世界。孩子同样能丛这些画面中充分了解故事，想象他自己理解出的色彩世界。这也是插图要给人留一些想象空间的原因。美学大师朱光潜说过：“美术作品之所以美，不是只是在表现的一部分，尤其是美在未表现而含蓄无穷的一大部分，这就是所谓的无言之美。”什么样的故事应该配什么样的色彩呢?抒情类的文字配合传统的中国画或梦幻的画面或颜色明度对比属于弱对比的就能
