教科版科学四年级下册第一单元-植物的生长变化-测试卷加答案(典优).docx

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1、教科版科学四年级下册第一单元 植物的生长变化 测试卷及答案一.选择题(共10题,共20分)1.在观察出土后不久的凤仙花幼苗时,发现有两种不同形状的叶子,它们先长出的是( )。A.圆圆的叶子B.尖尖的叶子C.圆圆的叶和尖尖的叶同时生长2.小宇同学在回家途中发现了一种有趣的植物,它的果实很轻,并长着一对“小翅膀”。这种植物传播种子的方式最有可能是( )。A.风传播B.水传播C.动物传播D.弹射传播3.如图的南瓜花属于( )。A.不完全花,单性花B.完全花,单性花C.完全花,两性花4.本学期科学书的科学家这样做栏目中,介绍了科学家( ),他是一位植物学家,所带团队共收集了上千种植物约4000万颗种子

2、,为人类储存下绵延后世的“基因”宝藏,他曾获得“感动中国2018年度人物”。A.袁隆平B.钟扬C.钟南山5.蚕豆种子在萌发的时候先长( )。A.茎B.叶C.根6.春天我们经常看到这样的画面:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。在植物的生长过程中,蝴蝶蜜蜂起到的作用是( )。A.帮助植物传粉B.帮助花粉萌发C.帮助植物开花7.在观察凤仙花生长过程中,下列做法不正确的是( )。A.将播种、芽出土、出现花芽、开花、果实成熟的准确日期记录下来B.每隔半个月观察记录一次, 避免频繁观察影响凤仙花的生长C.用文字、图画和照片等多种方式记录凤仙花的生长变化8.下面植物的种子主要依靠动物传播的是( )。A.苍

3、耳B.蒲公英C.莲蓬9.以下播种方法正确的是()。A.用手指在土壤中按23个洞,每个洞放很多粒种子B.种子埋到土壤中后,要浇一些水,直到土壤湿润C.把播好种的花盆放在阴冷的地方10.如下图,选择一种叶片较大的植物,在叶子上套上一个干燥的塑料袋,过一段时间,塑料袋上会有水珠出现,下列解释正确的是( )A.这是植物叶片的蒸腾作用B.这是植物叶片的光合作用C.这是外面空气的水蒸气进入形成的二.填空题(共10题,共48分)1.通常情况下苍耳利于借助( )传播种子,蒲公英利于借助( )传播种子。2.自然界中的植物多种多样,它们用不同的方式完成传粉的过程。只有完成( ),植物的花才能发育成( )。3.种子

4、的表面都有( ),内部都有胚。胚有胚芽、( )、胚轴和( )组成。4.凤仙花的一株幼苗被猫破坏,根连着土壤一并被取出,这是因为凤仙花的根对土壤有( )的作用。5.雄蕊上的( )掉到雌蕊的黏液上,很容易被粘住,这其实就是花的传粉过程。6.一朵花包括花柄、花托、花萼、花瓣,( ),( );而和植物生殖有关的结构是哪个部分?( )。花的哪个部分将来有可能发育成果实?( )。7.支撑植物、运输水分和养料的是植物的( );进行光合作用制造养料和氧气的是植物的( );固定植物、吸收水分和养料的是植物的( )。8.“万物生长靠太阳”说明( )对植物生长有重要作用。9.不同植物的根分为( )、 ( )、 (

5、)等外部特征各不相同。10.种子萌芽需要足够的水分、( )以及适当的温度;蚕豆种子是由( )和胚构成的,胚包括胚根、胚芽、( )等部分;胚芽发育生长后变成植物的茎和叶;( )发育生长后变成植物的根。三.判断题(共10题,共20分)1.桃、苹果和花生米等都属于植物的果实。( )2.凤仙花的果实在成熟过程中,颜色由绿色变为黄褐色。( )3.凤仙花种子的传播方式是弹力传播。( )4.绿色植物的叶在茎上交叉生长是为了获得更多的水分。( )5.完全花不需要传粉就可结出果实。( )6.在解剖花的结构时,应遵从由内到外的顺序。( )7.一朵南瓜花是由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的。( )8.桃花是完全花

6、,百合花、南瓜花不是。( )9.凤仙花的叶子是平展的,而且是在植株上交叉生长的。( )10.不同的环境,植物的根、茎、叶的形态都会有所不同。( )四.连线题(共1题,共12分)1.连线题。带“翅膀”的槭树果实 动物传播坚硬、能浮的莲蓬果实 水力传播长倒刺的鬼针草果实 干而脆的牵牛花果实 弹力传播随风而飞的蒲公英种子 风力传播五.简答题(共5题,共20分)1.花的哪一部分将来有可能发育成果实?2.植物种子的传播方式都有哪些?(至少写出三种)3.小亮在一个花瓶种下了三颗种子,却只有一颗发芽。根据你所学的知识分析,另外两颗为什么没有发芽?4.凤仙花雄蕊和雌蕊的作用是什么?5.迎客松是黄山景区著名的景

7、点之一,这棵松树生长在悬崖边的岩石缝中,松树种子是怎样传播到黄山的岩石缝中的呢?六.综合题(共2题,共18分)1.小明观察了一些种子的外部特征,下面是他的实验过程,请你根据所学的知识将实验过程补充完整。(1)观察对象:花生、玉米、绿豆等植物的( ),向日葵的 ( ) 。(2)观察工具:( )。(3)观察方法:(i)用( )观察种子的大小、颜色、形状及其他显著特征。(ii)用( )摸一摸种子的( )。(填“软硬”或“花纹”)、光滑程度。(iii)用( )闻一闻种子的( ) 。(iiii)用放大镜观察颗粒较小的种子的特征。(4)观察结果:( )、( )。2.小明同学种植并观察了凤仙花的生长情况,请

8、据下表回答有关问题:(1)由上表可知,凤仙花出土后四周内,茎的生长情况是( )(填字母)。A.开始生长得较慢,逐渐变快 ;B.开始生长得较快,逐渐变慢(2)取四周后生长状况良好的凤仙花的茎,插入装有红色水的烧杯中。一段时间后发现茎变红了,这说明植物的茎具有( )作用。(3)凤仙花的一生经历了( )、幼苗生长发育、植物开花结果、死亡等过程。参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.B5.C6.A7.B8.A9.B10.A二.填空题1.动物;风力2.传粉;果实3.种皮;胚根;子叶4.固定5.花粉6.雌蕊;雄蕊;雌蕊、雄蕊;子房7.茎;叶;根8.阳光9.直根;须根;贮藏根10.空气;种皮;胚轴;胚根三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.植物要想结出果实必须经过传粉和受精两个过程,子房发育成果实。2.弹力传播、风力传播、水流传播、动物传播。3.小亮在一个花瓶种下了三颗种子,却只有一颗发芽。另外两颗也许是种子是不完整,胚被损坏了,在休眠期等。4.雄蕊上有花粉,雌蕊上有黏液,花粉落到雌蕊上就完成了授粉的过程。5.靠风力传播,或者同通过鸟类粪便传播(回答出其一就给分)。六.综合题1.(1)种子;果实(2)放大镜 (3)眼睛;手;软硬;鼻子;气味(4)不同植物的种子外部特征各不相同;但种子的里面是相同的2.B; 运输水分; 种子萌发

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