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1、八年级物理物质形态及其变化复习一、知识点复习（一）温度 1、定义：温度表示物体的冷热程度。 2、测量：温度计（常用液体温度计） 构造：下有玻璃泡；里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管；在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。摄氏温标：一标准大气压下；纯净的冰水混合物的温度为0；纯水沸腾的温度为100。在0和100之间分成100等分；每一等分为1。原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。分类及比较：分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程-20110-30503542分度值110.1所用液体水银煤油（红）酒精（红）水银特殊构造玻璃泡上方有缩口使用方法使用时不能甩；测物体时不能离
2、开物体读数使用前甩；可离开人体读数 常用温度计的使用方法：使用前：观察它的量程；判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值；以便准确读数。使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中；不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿；待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中；视线与温度计中液柱的上表面相平。温度计的玻璃泡要做大目的是：温度变化相同时；体积变化大；上面的玻璃管做细的目的是：液体体积变化相同时液柱变化大；两项措施的共同目的是：读数准确。（二）物态变化 1、熔化和凝固 （1）熔化定义：物体从固态变成液态 分 类区别晶体非晶体物质种类海波、冰、石英、水
3、晶、食盐、明矾、各种金属松香、石蜡、玻璃、沥青、蜂蜡、玻璃熔化图像 温度 时间 温度 时间熔化特点固液共存；吸热；温度不变吸热；先变软变稀；最后变为液态；温度不断上升。熔点晶体熔化时的温度没有固定的熔点熔化条件（1）达到熔点。（2）继续吸热。 高熔点的物质常温下呈固态；低熔点的物质常温下呈液态、气态。 （2）凝固 定义 ：物质从液态变成固态 分 类 区别晶 体非晶体凝固图像 温度 时间 温度 时间凝固特点固液共存；放热；温度不变放热；逐渐变稠、变黏、变硬、最后成固体；温度不断降低凝固点晶体熔化时的温度；同种物质的熔点凝固点相同。 没有固定的凝固点凝固条件（1）达到凝固点。（2）继续放热。 2、
4、汽化和液化： （1）汽化定义：物质从液态变为气态分类： 定义：液体在任何温度下都能发生的；并且只在液体表面发生的汽化现象。 影响因素：液体的温度；液体的表面积；液体表面空气的流动。 作用：蒸发吸热（吸外界或自身的热量）；具有制冷作用。 定义：在一定温度下；在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 沸点：液体沸腾时的温度。 沸腾条件：达到沸点。继续吸热。 沸点与气压的关系：液体的沸点与气压有关；液面气压越小沸点越低；气压越大沸点越高。应用：1、物理降温；在需要降温的物体表面；涂一些易挥发且无害的液体；通过液体蒸发吸热来达到降温的效果。2、高原地区普通锅里煮不熟鸡蛋；是因为气压低；沸点低造成的。
5、高压锅是利用增大液面气压；提高液体沸点的原理制成的。 （2）液化 定义：物质从气态变为液态 液化的两种方式： 降低温度；所有气体温度降到足够低时都可以液化； 压缩体积。应用：气体液化放出热量；体积缩小便于运输。常用的液化石油气是在常温条件下；用压缩体积的办法；使它液化储存在钢瓶里的。1、“白气”不是水蒸气；水蒸气是看不见摸不着的；看见了就不是水蒸气。“白气”都是水蒸气降低温度液化形成的小水滴悬浮在空气中形成的。烧开水冒白气；冬天呼白气；冬天湖面上冒白气；夏天冰棒冒白气；夏天空调冒白气；夏天开冰箱冒白气；冬天井水冒白气；冬晨的大雾；火箭发射时发射塔下冒白气；炒菜的锅冒白气；两个房间都把水烧开；可
6、根据白气判断房间温度的高低。2、出汗：水蒸气温度降低液化成的小水珠附在上 从冰箱中拿出的啤酒；饮料出汗；夏天自来水管出汗；从冰箱中拿出的香烟、茶叶会出汗（不要马上打开；防止受潮）；夏天街道上盛冷饮的容器外壁出汗；露。3、模糊：水蒸气温度降低液化成的小水珠附在上 喝开水；吃饭时镜片模糊；冬天晚上；晚自习回家后；镜片模糊；夏天；空调房里出来后镜片模糊；冬天晚自习时教室玻璃模糊（里还是外？里）；夏天空调房间里的玻璃可能模糊（里还是外？外）；医生检查口腔时要把放入口腔中的小镜子烤一下；以避免口中水蒸气液化模糊镜面。 3、升华和凝华 （1）升华：物质从固态直接变成气态的过程；吸热。易升华的物质有：碘、冰
7、、干冰、樟脑、钨 （2）凝华：物质从气态直接变成固态的过程；放热 4、云、雨、雹、雪、雾、露、霜的形成 云液化或凝华 雨熔化 雹凝固 露液化 雾液化 霜凝华 雪凝华（三）应用 1、要使洗过的衣服尽快干；请写出四种有效的方法。 （1）将衣服展开；增大与空气的接触面积。（2）将衣服挂在通风处。（3）将衣服挂在阳光下或温度较高处。（4）将衣服脱水（拧干、甩干）。2、解释“霜前冷雪后寒” 。 霜前冷：霜是地面的空气中水蒸气在低温下凝华而形成的冰晶。只有外界气温足够低；空气中水蒸气才能放热凝华成霜所以“霜前冷”。水蒸气凝华的过程是放热的；即这个过程有大量的热放出；这样使空气的寒冷会有所缓解；这可能是霜后
8、不太寒冷的原因；雪后寒：化雪是熔化过程；吸热所以“雪后寒”。 3、卫星外部整流罩涂有特殊物质的作用：物质熔化和汽化都吸热；降低卫星温度保护卫星。 4、电冰箱的电动压缩机：用压缩气体体积的方法把气态制冷物质压入冷凝器中使其在冰箱外部放热液化；被液化的制冷物质通过节流阀进入冰箱内部的蒸发器迅速汽化吸热使冰箱内温度降低。二、易考题复习1、人体的正常体温是_摄氏度；体温计的量程是 。家庭和实验室常用的温度计是根据 的性质制成的。使用温度计前应_被测物体的温度；选择适当量程的温度计；测量时应使温度计的玻璃泡与被测物体充分 。 2、如图所示；容器A中装有水；在水中放入另一个容器B；B中也装水；给容器A加热
9、并使A中的水沸腾继续加热；B中的水是否也可以沸腾?为什么?3、夏天；人们吃冰棍时；看到冰棍周围冒着“白气”；冬天；人呼出“白气”；下列说法正确的是（ ） A都是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠 B它们都属于汽化现象 C冰棍冒“白气”是冰棍先熔化后蒸发形成的；人呼出的“白气”是液化的水蒸气 D冰棍冒“白气”是空气中水蒸气遇冷液化而成的；人呼出的“白气”是呼出的水蒸气遇冷液化而成的4、下列有关天气现象及其成因的说法中错误的是（ ）A刮风是水蒸气太多形成的 B大雾是水蒸气液化形成的C霜是地面附近水蒸气凝华形成的 D雪花是高空水蒸气凝华形成的5、给一定质量的水加热；水的温度与时间的关系图象如图中a所示
10、；若其他条件不变；仅将水的质量增加；则水的温度与时间的关系图象正确的是（ ） Aa Bb Cc Dd三、针对练习1、如图中；a、b、c三条图线表示三种质量相等的固体同时同等条件下加热时的熔化图像；由图可知（ ） Aa、b、c肯定都是晶体 Ba、b、c的熔点相同 Cc比a熔点的低 Da比b的熔点高2、工业生产中用蒸馏法来提高酒精度；其实验装置如图所示；先给含水较多的酒精加热使它汽化；把蒸气引出；再经过冷凝管（冷凝管是双层玻璃管；冷却剂从管口1流入；管口2流出）冷却液化成纯度较高的酒精溶液；这种方法的依据是（ ） A水的密度比酒精大B水的沸点比酒精低 C水的比热比酒精大D水的沸点比酒精高3、用开口
11、的烧杯烧水；水沸腾后继续用猛火加热；这时烧杯中的水温（ ）A升高 B保持不变 C降低 D无法判定 4、物体吸收了热量；则物体的温度（ ） A.一定升高 B一定降低 C.一定不变 D可能升高；也可能不变5、在寒冷的冬季；房间玻璃窗的内表面结了一层冰花；下列判断正确的是（ ）A是水蒸气遇冷而发生液化的现象 B是水蒸气遇冷先液化后凝固的现象 C是水蒸气遇冷而发生凝华的现象 D是冰的凝华现象6、下列措施中；能使蒸发变慢的是（ ） A用衣架将湿衣服展开晾晒 B用热风干手器吹湿手C用保鲜膜把蔬菜包好放入冰箱 D喝开水为了不烫口；向水吹气7、在制作液体温度计时；为了提高温度计的准确程度；下面措施可行的是（
12、）A玻璃泡的容积做大一些；玻璃管内径做细一些B玻璃泡的容积做小一些；玻璃管内径做粗一些C玻璃泡的容积做大一些；玻璃管内径做粗一些D玻璃泡的容积做小一些；玻璃管内径做细一些8、将一盆0的水放入0的房间内；用电风扇向水面吹风；则（ ）A水会结冰；水与冰的总量少于原有水的总量B水会结冰；水与冰的总量等于原有水的总量C水会结冰；结冰后室内气温下降D水不会结冰9、在卫生间洗过热水澡后；室内的玻璃镜面变得模糊不清；过一段时间；镜面又变得清晰起来；镜面发生的这两种物态变化情况是（ ）A先汽化；后液化 B先液化；后汽化 C只有液化 D只有汽化10、在烧热的油锅中溅入水滴时；会听到“叭叭”的声音；并溅起油来；而
13、在沸水中加入油时不会发生以上现象；其主要原因是（ ）A溅入的水滴温度太低 B水是热的不良导体C水的沸点比油的沸点低D油的沸点比水的沸点低11、生活中常用碗炖食物；如图所示。碗与锅底不接触；当锅里水沸腾后碗中的汤（ ）A同时沸腾了 B稍后也沸腾了C温度低于沸点；不会沸腾D温度达到沸点；但不会沸腾12、哈尔滨寒冬气温是-24；松花江上结了一层冰；江面上冰的温度是_；冰层下有水流动；冰和水接触处的温度是_；最底层水温是4；你猜想原因可能是 。13、一位年轻护士在忙碌中用同一只体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温；只是测甲前把体温计用力甩几下；测得数是37.2；中途没有将水银甩回玻璃泡；结果乙、丙的体温读数均为37.8；问三人的体温真实值应为甲_；乙_；丙_。14、用质量相等的0的水和0的冰来冷却物体； 的冷却效果较好。因为它在_
