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1、洛阳幼儿师范学校2OO9-2010学年第二学期教 务 科 工 作 总 结弹指一挥间，一个学期又将过去。回顾本期工作，在学校领导的关心指导下，在教务科全体同志的共同努力下，在学校各部门的通力配合下，在全体教师的积极支持下，教务科以规范教学行为，苦练教学内功为重点，以提高教学质量为中心，抓常规管理，抓教风学风建设，使我校教务管理水平上了一个新的台阶。根据洛阳幼儿师范学校2009-2010学年第二学期工作计划的精神，教务科圆满完成了本学期的各项工作任务。现将一学期的工作简要总结如下：一、立足教学常规，全面提升教学质量1、教学常规工作常抓不懈。本学期认真组织落实教学内容，通过推门听课、检查教案、批改教
2、室日志，组织评教评学活动和考试等途径，及时了解课堂教学的实际情况，发现问题，迅速处理。同时发挥教研室主任在学科教学检查中的主动性，让教研室主任参与到教学各环节的管理中，就所出现问题及时与老师沟通，提出解决问题的办法，从而保证了教学内容和要求的落实，高质量地完成了本学期的教育教学任务。2、认真做好实验室、电教设备、图书馆、艺术楼等的指导工作。严格制度，加强管理，提倡“服务为先”，切实提高服务质量，充分发挥教育教学设施的服务功能，保证了学校各方面的需要。3、严格执行教学检查制度，加强对教学环节的检查和评估。学期初检查教学计划制定，期中检查教学进度、教案、作业，期末检查教学任务完成情况。4、坚持教务
3、例会制度。通过召开学生代表、学习委员座谈会，及时了解和掌握对教学的意见和建议，并及时反馈信息，借助教研室主任例会，研究解决教学中出现的问题。5、严格监考、考试制度。认真做好开学初的上期补考、升段考试、期末考试的组织工作。加强对学生的思想教育，一是明确规章制度，二是做好宣传动员，三是严格管理。通过这些工作，使学生正确对待考试和成绩，注重平时的学习，并积极复习，尽可能避免或减少学生考试作弊现象。二、加强对教师的培养，打造高素质的教师队伍本学期教务科对教师的培养，采用请进来、走出去、公开课和以研兴教等多种渠道，全面促进教师专业化发展。1、请进来。教务科通过邀请专家到我校讲学，对教师进行科研、教学能力
4、培训。我们邀请洛阳市学前教育研究专家陈玉秀老师到我校做“说课”讲座。通过讲座，使广大教师全面了解说课的基本环节，要说的内容，和如何说，并且帮助大家辨清了说课和微型课的不同。利用专家讲学，拓展了教师的视野，提高教师的专业水平。2、走出去。为了使我们的教学不脱离实际，教务科组织老师到市实验幼儿园、商务局幼儿园、商业职工幼儿园等多家示范园听公开课、作调研工作。这一活动，让老师们进一步了解了幼儿教学的所求与所需，在我们的教学中给予弥补和加强。改进我们的教学，使教学更贴近实际。3、公开课。本期开展了青年教师公开课活动。组织13名青年教师在全校上公开课，为青年教师搭建了展示自我的舞台。同时通过备课、上课、
5、听课和评课，加强教师之间的业务交流，为入校不久的青年教师提供学习的机会。老师们在此过程中发现各自的长处和闪光点，互相学习，共同提高。公开课更为重要的作用是体现了教改理念，统一了教学思想和行为。尤其是通过大量多媒体教学手段的应用，提高了大家应用现代化教学手段的能力。4、以研兴教，提高教师的教科研能力。教育科研是提升教师综合素质的重要途径。在教学、实践、研究的基础上，引导教师撰写科研论文，为教师创造成功的条件，积极为教师提供论文评选，鼓励参加各级各类教育教学论文、教学设计评比活动，主要组织参加了“省电教馆组织的全国优秀教学课件评比”，“省教育厅校园文化优秀论文评比”、 “省社科联、省教育厅优秀教学
6、成果申报”、 “省社科联新课题申报”、“市职业教师教学技能大赛”等等。教师们在实践中不断探索、反思、总结，增强驾驭教育、教学的能力，并逐步形成广大教师大胆探索、锐意创新、积极参与课题研究的良好局面。三、开展丰富多彩的教育教学活动，以活动促学促练，为学生的成长奠定基础1、教育见习激发学生的学习热情 本学期组织了二年级十个班的学生到幼儿园进行见习活动。学生在幼儿园中，亲眼目睹了幼儿园的教育活动，亲身感受了幼儿教师高度的责任感和对幼儿的爱心，深深地体会到自己距离一个合格的幼儿教师还相差很远，明确了今后学习和锻炼的方向和目标，激起了她们在学校学习的热情。在安排这次教育实践活动中，组织严密，方法得当，有
7、计划、有任务、有总结，教育见习效果显著。评出了65名优秀见习生，90本优秀见习手册和优秀见习日记。2、08级技能大赛促进专业教学和学生专业技能训练为了选拔参加省幼师毕业生技能大赛的人才，在08级学生中进行弹唱、绘画、舞蹈等单科竞赛和综合技能展示等活动。本学期开学初即向08级学生公布技能大赛的内容方法，并向专业老师部署辅导任务。学生经过近三个月的准备和训练，首先参加各任课老师和班主任在本班进行的初赛。之后，对各班选拔出的共计150名学生进行弹唱、舞蹈、绘画的单科竞赛。再根据单科成绩排名，选出70名同学进行三项综合技能的展示。通过层层筛选，选出50名同学参加省技能大赛培训。在这次技能大赛的过程中许
8、多专业课老师，牺牲了自己的休息时间，不辞劳苦的对学生进行辅导。特别是李建国、李素云、范伟、田园、吕姗姗、李洪玲老师，更是勇挑重担，他们牺牲休息时间，冒着酷暑对学生进行耐心指导、严格把关，精益求精。借助本次技能大赛，促进了学生专业技能训练，强化了学生的专业素质。3、举办系列读书活动和“书香校园”演讲比赛，提升学生的人文素养本学期围绕着创建“学习型校园，促进学生的全面发展”的主线，利用“星火文学社”这一平台，在魏晓丹、韩玉卿、郭新艳等语文组老师的指导下，开展了读书讲座、名师伴我读经典、读书交流、演讲比赛等系列活动。通过系列活动，调动了学生们的读书热情，激起了多读书、读好书的热潮；丰富了学生的课余文
9、化生活，扩充了知识面，陶冶了情操。演讲比赛更是锻炼了学生的语言表达能力和与人沟通的能力，广大同学积极参与，参赛选手的精彩表演，彰显了学生的才能和技巧。演讲内容充实、主题鲜明、意境深远，表达出对读书的热爱；语言自然流畅，声情并茂；仪表端庄大方，表情亲切自然，精神饱满振作，演讲的每一个细节都使评委和观众引人入胜、感人至深，赢得了各位评委和观众的热烈掌声。4、多姿多彩的第二课堂，丰富学生生活，培养学生特长在抓好常规教学的同时，继续坚持抓好第二课堂教学工作，利用第二课堂形式培养特长生，解决学生心理问题。开学之初，在全体任课教师的教务工作会议上，教务科就鼓励广大教师积极申报第二课堂教学科目，据统计有11
10、位教师上交了工作计划，培训学生达千人次。极大的丰富了校园文化，弥补了课堂教学的不足，较好的实现了预订的教育目标；同时活跃了学生的学习生活，又提高了学生对各学科的学习兴趣，在一定程度上激发了学生的学习积极性。四、利用对外活动，展示教学成果，树立幼师品牌1、牡丹花会期间的广场文化演出。作为广场狂欢月的主要演出单位，今年的演出无论是内容形式，还是艺术效果，都在往年的基础上有了更大的发展。以大型歌舞为主，穿插乐器、魔术、变脸等其他艺术门类的表演，将艺术和技术巧妙糅合。使这次演出以独特的艺术魅力和深厚的文化底蕴，及艺术性、观赏性的统一，唤起观众强烈的情感共鸣。整台演出精彩、经典、影响深远。特别是吕姗姗老
11、师的激情演唱、胡文静老师的手风琴演奏、王晓梅、宋阳阳老师的歌舞表演，彰显了我校雄厚的师资力量，与时俱进的进取精神和春风化雨的教育情怀。一个个节目的精彩演出，掀起了一次次的高潮，使台上台下成为欢乐的海洋。最后我校获优秀组织奖，受到市委宣传部的表彰。2、洛阳市首届中小学艺术节合唱比赛本次合唱比赛的预赛在我校进行，有58个参赛单位到我校来，为了筹办好这次比赛，做好我校的对外宣传工作，教务科周密策划，老师们加班加点，制作了30块展板。张东辉老师设计的展板分教学篇、实践篇、科研篇、成果篇四个部分，全面展现我校非凡的师资，规范的教学和丰硕的成果。王丹丹老师指导的幼儿文学故事展，史朝辉、刘松会等老师布展的学
12、生书画作品展，以及郭爱玲老师指导的学生手工作品展，展示我校学生的综合素质。美术教研室的教师书画作品展更是彰显我校教师精湛的专业技艺。30块展板布展成文化长廊的形式，显示我校浓郁的艺术气息和人文气息。精致的手工、引人的故事、细腻的线条、温和的色调、俊秀的字体让来访者驻足，纷纷留下精彩瞬间。整个预赛的组织工作非常有序，比赛进展顺利，得到组委会的肯定。最值得称赞的是我校合唱队的表演，悦耳的音线、精妙的配合、和声的精彩无不显示我校师生的高超艺术水平。最后我校以最高分入围决赛。在随后进行的决赛中，我校仍以97的高分，遥遥领先于其他参赛单位，洛阳晚报对我校取得的优异成绩予以报道。3、“圆百名孤残儿童一个梦
13、”献爱心演出由洛阳市关工委、洛阳日报社、市儿童福利院主办，我校协办的“圆百名孤残儿童一个梦”爱心捐助仪式，5月29日在牡丹广场举行。我校作为协办单位，派出近40名师生参加演出，为在场的孤残儿童奉献一台精彩的节目。洛阳晚报两次对我校的善举进行报道。本期由教务科负责组织，还进行多次对外演出。诸如选派70名学生参加花会启动仪式万人牡丹健身操的表演；代表市教育局参加市直工委的专场演出，我校选派的节目红灯楼获一等奖；派出80名学生参加“文明之歌大家唱”的合唱表演。每一次的对外活动，教务科同志都周密策划，精心准备，确保每一项活动的成功，树立我校的良好形象。在这些对外活动中，王延如、李素云等老师都付出了很的
14、努力，他们不计较个人得失，牺牲了大量的休息时间，组织学生排练，每一次成功的演出都是他们用辛勤的汗水换来的。 五、专项工作1、对口升学辅导为了让更多的学生能够进入高等学府深造，教务科给高辅班配备优秀的、经验丰富的老师，并将晚自习充分利用，安排老师入班辅导。在开学之初，对高辅班学生做高考动员，进入高考倒计时。其间进行多次模拟考试，考前进行心理疏导。本着对学生负责的态度，在组织学生网上报名、体检等工作时，耐心细致，确保学生信息录入的准确无误。石胜利、韩诏春、刘大旗、田建国四位辅导老师兢兢业业，不辞辛苦地为学生找资料、印资料、辅导。班主任王俊侠任劳任怨，管理到位。2、07级升段考试为了做好07级升段的
15、工作，本学期开学之初，召开07级各班学习委员会议，布置本期升段考试的内容和方法，对07级学生提出了具体要求，凡成绩不合格同学不允许升段。4月底我们进行了07级升段考试，文化课考试采取30人标准考场，单人单桌笔试的方法，技能课采用一个个轮流单个考试的方法。洛阳理工学院教务处领导到我校督查升段考试，认为我校的升段工作组织严密，考试规范。经升段选拔有186名同学顺利升段。3、洛阳市幼儿园骨干教师培训按照市教育局师训科的要求，参加骨干教师培训的老师要经过集中学习、园本课题、论文答辩三个阶段。去年暑期参加的第一批培训的老师经过一年的园本研究，提交了论文。我们安排了张绍瑞、常文芳、许菊英、杜友莉、李佳宾、
16、刘大旗六位老师对提交的论文进行分类批阅。并于5月22日进行论文答辩，经答辩去年参加培训的50名老师有49名顺利过关，取得培训证书。今年进行的第二期骨干教师培训，已于6月20日拉开了帷幕。前期，教务科做了大量的准备工作，选择最优秀的教师作为培训老师，选订教材，联系住宿等。我们在去年培训的基础上，结合所作的调研，对去年的课程进行适当的调整。保留原有的幼儿园管理、声乐、舞蹈、简笔画等课程，增设了幼儿园说课，幼儿文学作品诵读新课程。相信今年的培训会更有实效，老师们的收获会更多。本学期教务科的工作非常繁忙，活动密度大、时间紧、任务重，教务科的每一位成员都很辛苦。但是我们忙并快乐着，因为在学校领导的关心下，在老师们的配合下，在兄弟科室的支持下，我们的工作开展顺利。在此我们对给予教务科关心、帮助和支持的领导和同事表示最诚挚的感谢！教务科2010年6月20日
