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1、第六届“小桔灯杯”全国中小学生作文大赛教师组作品 静听花开的声音余干县小桔灯教育培训学校校长 刘长青这是一所只有三百平米的校园，也是一座栽培过几千朵花的花园。 我爱这花园，更爱这花园里的每一朵花！这花，没有桃花的清丽色彩，没有菊花的绰约风姿，也没有桂花的浓郁芬芳，但却有着妙不可言的花开的声音。 带着对小桔灯的美好憧憬，一批批孩子拉着妈妈的手，怯生生地了走进了小桔灯。从此，这些孩子就与小小、 桔桔、灯灯等七位卡通好友一起开启了他们的快乐学旅。在一期期培训中，这一群群孩子 发生了悄悄的变化不必说许欢在学步班的“五彩画廊”中能够完整流利地看图说话，不必说乐意在鉴赏班的“品文轩”中可以熟练快速地圈圈点
2、点，也不必说游咏在情境班的情境创设中表现出来的兴奋与逗趣，单说他们喊响口号做好手势的自信与投入，就足以让我感到欣慰不已了！与其说这声音像婴儿吮吸文学奶嘴，倒不如说这声音像花朵饮露初开。最让孩子开心的是，掏出一把把桔币兑换一件件礼品。可是，学期结束时，总有些孩子攒不足桔币，兑不到心仪已久的礼品。但他们并没有灰心丧气，在以后的课堂上，他们的小手举得更高，他们的嗓子提得更大，他们决心要赢得更多的桔币，因为那是荣誉、是奖励、是成就！你听：在萌芽班的“手提桔灯”一站中，刘快嘴悟出了“侧面烘托法”；在基础班的“点亮桔灯“里，背书王抢答了“联想拓展法”；在提高班的“点亮桔灯一站里，智多星找到了“发散思维法”
3、；在升华班的“桔园飘香“一站里，开心果演说了“卒章显志法”。面对那一双双如春笋一般冒出的小手，面对那百家争鸣语出惊人的震撼与精彩， 面对那浸润花汁和墨香的作文稿纸 ，卡通小朋友“望望”翘起大拇指，为孩子点了赞；“燃燃”踩上滑板车，为孩子蹓出了祝贺；我也仿佛听到花苞沐阳半开的声音！四个学期落幕了，孩子的书包也鼓起来了，伸手进去就能抓起一把把桔币和快乐，可是，这时他们已不再满足于兑换一件自己喜爱的礼品，他们还要让自己的脑袋更加鼓起来。握着大拇指笔，唱着快乐小桔灯歌，孩子们继续挺进了实战班。经过一次次真题实战，他们已经掌握了七大题型的写作技法。这可是孩子出奇制胜的屠龙宝刀啊！学完实战篇，孩子最期待的
4、就是考试和比赛，因为他们急欲要在试卷和赛场上，用童话一般神奇的思维和蝉翼一般透明的情感，演绎一篇篇文质兼美的话题作文、命题作文、看图作文等；他们急欲要在字里行间唱响他们的童趣与童真。让我们一起去窥视这些“小人物”在上课考试比赛结束后都做了些什么“小动作”吧！你瞧！有的一口气跑回家，摊开作文给家长看“等级”；有的在光荣榜上，一遍一遍读着自己可爱的名字；有的故意在同学面前，显摆奖本上那个鲜红的“奖”字；有的神乎其神地大声念着自己的作品；有的垂涎三尺看着自己身边的同学数桔币；有的第一个飞进教室，向老师报告他在期末考试值得骄傲的名次其实，让大人们忍俊不禁的最佳看点还不是这些，而是明明拿着鼓励奖在“敲诈
5、”奶奶的高额奖金呢！ 这是一个多么美丽缤纷，诗趣盎然的童话世界啊！在这世界里，我仿佛又听到了百花盛开的声音。 陶醉在这花开的声音，慢慢地，我就不再喜欢星光大道的歌声、琴声和笑声。但是，我更加关注新闻联播，更加关注为搜救失联马航MH370倾巢而出的各种航天航海科技，和为搜救失联马航MH370携手合作的二十多个不同国家的搜救队伍 。一个星期六上午，我让孩子把这个题材写进了作文。 沙，沙沙，沙写字的声音在教室里响成一片。此时此刻，祖国未来之花、语言文学之花、人类科技之花和国际友爱之花正在笔尖下花瓣相拥，花声相融闭着眼睛，静听这花开的声音。这声音，就像一股股清泉，沽沽地流进了我的心田、我的记忆、我的疲惫！这声音有时像高亢雄壮的惊涛拍岸，有时像婉转柔美的小桥流水；有时是美在瞬间的响彻云霄，有时是醇于永恒的绵长悠扬；有时在笑容中荡漾，有时在泪水中滑落！这声音，漾着片片橙红的桔色，还披着几缕熠熠生辉的灯光。睁开眼睛，嘿嘿！我又顿时感到，自己原来不仅仅是一位教师，而且还是一位乐师！如果我是一名画家，我要用缤纷的色彩涂抹它甜美的音色，醉美童年，醉美师魂。如果我是一名作曲家，我要用优美的旋律把它编成悦耳的彩铃，感动“六一“，感动教育！静听这花开的声音，我骄傲，我幸福！
