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1、会考复习T10 七年级下第四单元 人体生命活动的调节1下图为眼球结构示意图，根据图例完成下列各题：（）俗称的“眼白”指的是 。（）为眼球提供暗室的是 。（）产生神经冲动的是是 。（）传到神经冲动的是是 。（）我们的眼睛是“黑”的；德国人的眼睛是蓝色的，眼睛的这不同的颜色其实是是 。的颜色，从遗传学的角度来看，眼睛的颜色是人体的一个，这些不同的颜色称为形状。（）无色透明的结构包括（按次序）是 ，房水， ， 。（）若把眼球比做一架照相机，镜头是是 ，光圈是 ，胶卷（底板）是 。（）人从明亮处到暗处瞳孔变大，瞳孔的大小是 调节的。（）视觉的形成：外界物体反射的光线依次经过角膜瞳孔晶状体玻璃体并经过晶
2、状体的折射，最终落在视网膜上 ，形成一个物象，视网膜上对光线敏感的细胞将图像的信息通过视神经传给大脑皮层的一定区域产生视觉。要点一：角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜视神经大脑皮层要点二：视觉不是在眼球产生，而是在 大脑皮层产生。（10）近视眼：因 晶状体 过度变凸或眼球的前后径 变长 ，远处物体反射来的光线落在视网膜的 前 方，因而看不清远处的物体。矫正方法是配戴 凹透镜 。为预防近视要做到“三要”：眼与书距离33厘米；用眼1小时要远眺；定期检查视力做眼保健操。“四不看”：强光、弱光不看；不躺卧看书、不走路看书。2耳的结构与听觉的形成：外界声波经 外耳道 传到 鼓膜 ，鼓膜的震动 通过 听小骨传到
3、内耳，刺激了 耳蜗 内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑皮层的一定区域产生听觉耳和听觉的保护： 遇到巨大声响时，要迅速张口，使 张开，以保持 内外两侧的大气压力平衡。 不要用尖锐的器具挖耳；预防中耳炎和外耳道感染。 半规管 和 前庭 具有感受头部位置变动的能力。3神经元的结构和功能神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的 基本单位。它的形态上最大的特点 是细胞体生又许多突起。长的突起及外面的鞘组成 神经纤维。神经纤维的末端的细小分支叫 神经末梢。神经纤维集结成束，外面包又膜，构成一条神经（注意什么是神经）。4神经系统组成：由 脑和脊髓以及它们发出的神经组成。脊髓发
4、出的神经叫 脊神经 ，由脑发出的神经叫 脑神经 。脑和脊髓叫 中枢神经系统；脑神经和脊神经 叫 周围神经系统。人体的各种生理活动主要是在 神经系统 的调节下完成的。神经调节的基本方式是反射。 5脊髓的作用是（1）能对外界或体内的 刺激 产生有规律的反应，还能将这些刺激传到大脑，（2）是脑和躯干以及内脏之间的联系通路。6大脑的表面是 大脑皮层。7反射概念：人（和动物）通过 神经系统 对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应 。完成反射的神经结构 叫 反射弧；反射弧包括无部分：反射类型：（1）简单反射：缩手反射、眨眼反射、排尿反射、膝跳反射。 （2）复杂反射：“望梅止渴”；听到铃声走进教室等8关
5、于“梅子”反射分析：吃梅子刺激唾液大量分泌，这是一个 简单反射。而凡是吃过梅子的人，以后“见到梅子”也会引起唾液的大量分泌，这是复杂反射；吃过梅子的人在“谈论梅子”时也会引起唾液的大量分泌，这也是 复杂反射，这个反射是对语言文字的反射，是人类特有的反射。9分析“热馒头烫手，手立刻松开”的反射： 这是一个 （简单 或 复杂）反射在这个反射构成中：（1）手指皮肤中由许多感受热刺激的 感受器，这些感受器感受热的刺激后产生 神经冲动 。（2）神经冲动通过 传入神经 传到 脊髓中特定的神经中枢。（3）脊髓神经中枢的神经元接受了“烫”这一信号后，立刻产生冲动，并将冲动传给 传出神经。（4）传出神经将来自中枢的冲动传给 手指肌肉中的神经末梢。（5）手指肌肉中的神经末梢支配肌肉收缩，完成“松开”的动作在上述过程中，传出神经的神经末梢和相应的肌肉组成效应器。请再写一遍完成反射的五个结构（按顺序）
