向划线部分提问专项训练

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1、向划线部分提问专项训练姓名:得分:第一类改成否定句一、含有连系动词、情态动词等助动词的句子改为否定句时,在连系动词、情态动词等的后面加not就行了。如:1. Hewaslateforschoolyesterday.2. ThestudentsofNo.2MiddleSchoolhavegoneforapicnicalready.二、祈使句变否定句一般在其前加dont。如:3. Openthewindow.三、实义动词否定式是在实义动词前加dont,doesnt,didnt等。如:4. Shedoesthehouseworkeveryday.5. Hereturnedthebooktotheli

2、brarythismorning.注意:变否定句时须注意某些词语的变化,如some改为any,something改为anything,already改为yet,both改为neither,all改为none等。又如:6. Bothofthemaremybestfriends.第二类改为疑问句可分为一般疑问句、选择疑问句和反意疑问句。一、变一般疑问句时,含有连系动词、情态动词的句子,只需将它们移至句首,第一个字母变为大写,句尾改为问号即可。含有实义动词的句子,在实义动词前加do,does,did等。变化过程中也要注意某些词语和人称的变化。如:7. Theressomethingtoeatinth

3、ecupboard.8. Katedoesmorningexerciseseveryday.9. Annreturnedthebooktothelibraryyesterday.二、变选择疑问句时,如果该句是一般疑问句,则在后面直接加“or另一选择部分”就行了;若是陈述句,则要先变成一般疑问句。如10. JohnisanAmerican.(用aCanadian改为选择疑问句)三、变反意疑问句时,要注意“前肯后否”和“前否后肯”,还要注意一些特殊形式的反意疑问句。如:11. Shehashardlyhadanythingthismorning,12. Youwillmeetyourfriends

4、attherailwaystation,?13. Shehadnothingforbreakfast,?14. Therewasnotimeforthetwinstogoshopping,?第三类单数句与复数句之间的互变转化时,名词和动词的人称和数,人称代词、物主代词、指示代词的人称和数都要作相应的变化。如:15. Thatismybook.16. Sheishisstudent.第四类变感叹句将陈述句变成感叹句,要分以下几步:第一步:在陈述句的谓语动词后将句子划断。第二步:斜线后的形容词、副词的修饰语要去掉,如上句去掉very。第三步:若斜线后部分的中心词是形容词、副词,则在斜线后部分的前面

5、加how。如果中心词是名词,就加what。第四步:将陈述句句首的大写改为小写,将感叹句句首改为大写。第五步:将陈述句句末的句号改为感叹号。如:17. Theyarehappytoseeeachother.第五类同义转换指用不同的词汇、短语、句型表示相同或相近的意思。它主要有以下几种变化:一、用同义词(词组)、近义词(词组)替换句中的某一部分。如:18. LinTaoisgoodatphysics.19. Ittookhimtwohourstoplaywithcomputerslastnight.二、用反义词(词组)或句型改写。如:20. Ithinkartislessimportantthan

6、maths.21. Therunnerfellbehindtheothersthoughhedidwhathecould.三、简单句和并列句与复合句等句式间的转换。如:22. Myfatherisntahistoryteacher.Mymotherisntahistoryteacher,either.23. Jimcantdecidewhatheshoulddonext.24. Davidwassocarelessthathedidntfindthemistakesinhistestpaper.第六类对划线部分提问实际上就是把陈述句变为特殊疑问句。对不同的部分提问要用不同的疑问词。一、对主语提

7、问:只需选择一个恰当的疑问词代替划线部分,句子的语序不变,指人用who,指物用what或which。如:25. Mr.GreenteachesthemEnglish.二、对谓语提问:不管后面接宾语与否,疑问词都用what,并用do的适当形式代替谓语部分。如:26. Hewasplayingbasketballatfouryesterdayafternoon.三、对宾语提问:指人的用who(whom),指物的用what或which。女口:27. Heliveswithhisgrandmother.28. Ihavetwobooksinmybag.四、对表语提问:要根据表语所表示的不同意思,选择不

8、同的疑问代词。指人时一般用who;指时间时用when或whattime;指职业时,用what;指颜色时用whatcolour;指距离时用howfar等。如:29. Thoseflowersarered.30. Urumchiis3790kilometresawayfromWuhan.五、对定语提问:问谁的用whose,问哪个用which或what,问数量用howmany(much)。如:31. Thecarneartheriverismine.32. Iborrowedninebooksfromthelibrary.六、对状语(从句)提问:指时间的疑问词用when(whattime),指地点用

9、where,表示原因用why,表示程度、方式用how,表示频度用howoften,表示时间段用howlong等。如:33. AllanwillgobacktoEnglandbyplanenextmonth.34. Johnwenttoseehisgrandmotheronceaweek.35. Hehasworkedinthisschoolforfiveyears.36. MrsReaddidntsleepwelllastnightbecausethewindmadetoomuchnoise.37. Jimwillreturnintwoweeks.七、对混合成分提问:同时对两个或两个以上的提问时,可以用and把几个疑问词连起来放在句首。如:38. ImetJimintheparkthedaybeforeyesterday.

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